我的前世沒(méi)有超凡，但這個(gè)世界有啊，作為穿越者，誰(shuí)能放棄成為超凡的誘惑呢？
約翰雷感慨了句，念頭分化的能力讓他在分析問(wèn)題的同時(shí)，留意著周圍的變化，他笑呵呵的對(duì)妮妮說(shuō)道：“是啊，你的那位老師能來(lái)，當(dāng)然別人也能來(lái)，只要文明之光閃耀，總會(huì)對(duì)我們世界造成影響的，或者說(shuō)影響已經(jīng)無(wú)處不在了?！?p> 他看著妮妮迷茫的眼神，知道他這位妹妹，就算擁有他的部分知識(shí)，就算被他和莉莉絲親自教導(dǎo)，也不是...