古代戰(zhàn)爭中的傷員，大多得不到良好的救治，缺醫(yī)少藥，衛(wèi)生條件惡劣，缺乏救治常識，一旦受傷，能不能活下來，得看運(yùn)氣。
有時(shí)并不嚴(yán)重的傷，由于護(hù)理不當(dāng)，最后也潰爛化膿，悲慘死去。
其實(shí)，這些士兵如果能活下來，都是精銳的老兵，是一支軍隊(duì)，一個(gè)國家的寶貴財(cái)富。
因此，祝龍打算以后要大規(guī)模的生產(chǎn)醫(yī)用酒精，在軍中普及一些戰(zhàn)場救治常識，制定嚴(yán)格的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，不說折豆腐塊，至少要干凈整潔。
還有飲水，古代行軍，很多時(shí)候都是直接喝河流湖泊里的生水，容易生病拉肚子，造成非戰(zhàn)斗減員。
一代名將霍去病就是喝了匈奴人用牲畜尸體污染的水，染上瘟疫而死。
現(xiàn)代野外行軍，取水的時(shí)候都要過濾，燒開，然后才能飲用。
過濾手段也不難，在竹筒子里放滿木炭，就是一個(gè)簡單的過濾器。
如果說祝龍最難忍受的一件事，就是留長頭發(fā)，每天梳理不易，又沒有洗發(fā)露，洗也洗不干凈，恨不得剃掉。
而且非常不衛(wèi)生，容易長虱子。那些粗糙的軍漢，一年都洗不了兩次頭，可想而知，頭發(fā)里面藏污納垢到了什么程度！
可是，圣人一句“身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也”，讓祝龍不敢輕舉妄動。
這不是簡單的發(fā)型問題了，而是上升到了孝道的道德高度，如果剪了，祝龍的大孝子人設(shè)還要不要？
想后世，清軍攻城略地，殺人屠城，搶錢搶糧搶女人，漢人都像待宰羔羊一樣沉默著，可是一道《剃發(fā)令》，讓漢人不干了，全國各地紛紛起來反抗，把多爾袞都搞得莫名其妙。
要做的事情太多，千頭萬緒，搞不好就把重要的事情忘記了，祝龍一件一件的記住小本子上，貼身藏好。
看來得招聘一個(gè)秘書??！
不能光只收猛將，文臣謀士也不能少。
有哪些目標(biāo)呢？
他又拿出本子，嘴里咬著筆，腦子里正琢磨著，林沖他們和阮小二、阮小七回來了。
兩人灰頭土臉，看樣子，似乎經(jīng)過了一場激戰(zhàn)。
祝龍?bào)@訝問道：“小二哥，小七哥，怎么了？跟梁山打起來啦？”
阮小七一副憤憤不平的模樣，仰脖子灌了一口涼水，擦了嘴角，道：“我們奉大官人之命，將梁山嘍啰押送到朱貴開的酒店了，也沒多說，將人交給他，我們就悄悄走了。哪知那黑旋風(fēng)從嘍啰們得知了我們歸順大官人的事情，帶著人馬追上來，那廝無禮，非要我們回梁山，我們當(dāng)然不從，便跟他廝殺起來。”
“如果是在水上，我們早淹死他了！”阮小二一臉不服氣，祝龍一看就知道是他倆吃虧了。
“二位和弟兄們可有人受傷？”祝龍關(guān)切問道。
阮小七搖搖頭道：“幸虧林教頭來了，我們倒是沒有人受傷?！?p> “那就好！李逵那廝如何了？”祝龍不相信李逵能從林沖手下逃命。
林沖神色有些不自然，“讓他逃走了！”
還是念舊情??！
祝龍心里清楚怎么回事，也不點(diǎn)破，不在意道：“逃走也好，留給祝彪以后親自報(bào)仇！”
進(jìn)入五月后，天氣一天比一天熱。
祝家莊的一切都有條不絮的進(jìn)行著，每個(gè)人都忙碌著自己的事，祝龍也不例外，不但要統(tǒng)管全局，還要訓(xùn)練騎兵。
他雖然沒有當(dāng)過騎兵教頭，但好歹練過騎術(shù)，一股腦的教給部下的騎兵。其實(shí)這兩隊(duì)騎兵都是熟練的老騎兵了，不需要他教什么。
“這是我?guī)н^最笨的一屆兵！教了十多天，還不是分不清左右，真是氣死人了！”秦明比任何時(shí)候都像霹靂火，經(jīng)常在校場上暴跳如雷。
“要不是大官人禁止打罵士兵，我都恨不得一腳踢死他們！”孫立也是一肚子火氣，弓箭兵大規(guī)模擴(kuò)編，許多都是從沒有摸過弓箭的新手，十分難教。
“大家慢慢來，不要著急，一起坐下來商量，看看有什么更好的辦法?”
祝龍笑呵呵道，對他倆這個(gè)樣子，他已經(jīng)習(xí)以為常了，五個(gè)“教頭”每隔兩天就會碰一次頭，交流總結(jié)練兵經(jīng)驗(yàn)，而每次會前，這兩個(gè)人都是這副模樣。
另外兩人就穩(wěn)重多了，林沖坐在那里，笑瞇瞇的，好像很享受這份工作。畢竟他是重操老本行，做起來得心應(yīng)手。
而欒廷玉性格沉穩(wěn)，訓(xùn)練士兵也更有耐心。
祝龍掃了一眼，心想，這樣不行啊，秦明性格急躁，不太適合練兵。
而孫立，要教三千多名士兵，工作量太大了，而弓箭又是個(gè)技術(shù)活。
“看來大家訓(xùn)練士兵都很辛苦?。 弊｝垏@了一口氣。
“不辛苦！”四人都連忙謙虛。
他笑了笑，道：“圣人云：溫故而知新。我近來重溫《武經(jīng)七書》，的確有所獲，對這練兵一事，有了一些新的主意?！?p> 幾個(gè)人都抬頭看著他。
“《吳子兵法》曰：一人學(xué)戰(zhàn)，教成十人。十人學(xué)戰(zhàn)，教成百人。百人學(xué)戰(zhàn)，教成千人。千人學(xué)戰(zhàn)，教成萬人。萬人學(xué)戰(zhàn)，教成三軍！”
“我想，孫兄不如先教授都頭和隊(duì)正，他們在回去教授班正，班正再教士卒！”
孫立擊掌贊道：“好！大官人的主意太好了！”
祝龍連忙擺擺手，“都是老祖宗的智慧，我們拿來用而已！我建議諸位有時(shí)間，多看看兵書戰(zhàn)策，如果沒有，可以向我借閱?！?p> “林教頭和孫兄教授槍棒和弓箭，可以自上而下，一層層的訓(xùn)練?！?p> “可秦兄和欒師父練的是戰(zhàn)陣，則要先挑兩個(gè)練得最好的班，練成之后，再讓他們?nèi)ソ唐渌陌?。先練小陣，再合成大陣?！?p> 祝家莊步兵一個(gè)班十人，兩名大盾兵，四名長矛兵，四名弓箭手。
兩名大盾兵在前，長矛兵位于中間，，弓箭手則在最后面。
混戰(zhàn)中，一個(gè)班就是一個(gè)獨(dú)立的作戰(zhàn)單位。
大規(guī)模列陣對壘時(shí)，諸多個(gè)班聚在一起就可以成陣。
防御、近戰(zhàn)、遠(yuǎn)程，三者兼顧。
在祝龍的構(gòu)想中，大盾兵也會配備戰(zhàn)刀和標(biāo)槍，長槍兵配備弓弩，弓箭手配備戰(zhàn)刀。整個(gè)班的作戰(zhàn)能力將會得到大幅提升。
這都是將來的事情，現(xiàn)在他連弓都沒有配齊。
還有大盾、箭鏃、槍桿……
祝龍搖了搖頭，繼續(xù)道：“秦兄在前寨駐守，只訓(xùn)練本部火字營即可，其余五營，都由欒師父訓(xùn)練。”
“先這樣練兵三個(gè)月，之后再練金鼓旗號！”
“諸位，用兵之法，教戒為先。我希望，我們能練出一支以一當(dāng)十的精兵，日后方可在亂世之中立足，請諸位務(wù)必盡心！”