五十三章 底牌
半場(chǎng)比分結(jié)束比分59：47元武高中領(lǐng)先12分，正如孫濤所說(shuō)的一樣張弈宇對(duì)元武高中造不成什么太大的威脅。
“濤，看這樣子比賽感覺(jué)就是一邊倒啊！元武高中把高君浩下了，還能繼續(xù)領(lǐng)先帝國(guó)高中應(yīng)該沒(méi)有翻盤(pán)的機(jī)會(huì)了吧？要是我們遇上元武高中豈不是輸?shù)母唷！?p> 朱恒毅看著明顯是一邊倒的局勢(shì)不由的感慨萬(wàn)千，自己和孫濤兩個(gè)人都沒(méi)防住的張弈宇，居然被高君浩一人限制了。
“怎么說(shuō)呢，如果我們真和元武高中打的話(huà)四六開(kāi)吧，我們四他們六等到明年就五五開(kāi)了前提是明年我們有替補(bǔ)的情況下。之前我說(shuō)過(guò)我們沒(méi)機(jī)會(huì)那是因?yàn)槲覜](méi)想到包子有那么高的天賦，小劍劍也會(huì)過(guò)來(lái)，現(xiàn)在等到明年超和狗子兩人技術(shù)稍稍穩(wěn)定一點(diǎn)五五開(kāi)不是問(wèn)題。”
在孫濤看來(lái)自己高君浩張弈宇三人就是一種平衡關(guān)系，張弈宇能打贏自己卻打不贏高君浩，而高君浩和自己打勉強(qiáng)能贏。
“不過(guò)還有一點(diǎn)你說(shuō)的不對(duì)，帝國(guó)高中還是有翻盤(pán)的希望的，不然他們不對(duì)第二節(jié)就把木林森給換下去，張弈宇雖然自大但是去年的失利他不會(huì)就這么算了，所以他肯定是留了后手，所以看下去總沒(méi)錯(cuò)。”
孫濤第二節(jié)開(kāi)始就覺(jué)得不對(duì)勁了，木林森那么大的臂展優(yōu)勢(shì)竟然把他換下說(shuō)明肯定是有點(diǎn)東西的，這可是總決賽如果說(shuō)那個(gè)自大的張弈宇真就這樣認(rèn)命的話(huà)估計(jì)那也不可能登頂璀璨榜第一了。
第三節(jié)開(kāi)始元武高中這邊靠著高君浩的墊步投籃一上來(lái)就拿了兩分，帝國(guó)高中這邊也換了戰(zhàn)術(shù)開(kāi)始打五外，喬龍要時(shí)刻還要注意張弈宇在內(nèi)線沒(méi)有出去。
又到了張弈宇和高君浩兩人一對(duì)一的時(shí)刻，張弈宇這次看著高君浩放了自己一步半選擇直接向右方突破，高君浩立馬擋在了張弈宇的進(jìn)攻路線上。
張弈宇仿佛早就知道高君浩會(huì)這樣做，一個(gè)轉(zhuǎn)身將高君浩甩在了身后，喬龍一看形式不妙立馬過(guò)來(lái)補(bǔ)防，只見(jiàn)張弈宇跳起假投真?zhèn)鲗⒒@球送到了底角的木林森手里。
當(dāng)所有人都認(rèn)為木林森會(huì)突入內(nèi)線的時(shí)候，木林森卻做了個(gè)讓所有人都震驚的動(dòng)作，就是三分投籃“唰！”的一聲，誰(shuí)也沒(méi)有想到這個(gè)大個(gè)子居然還會(huì)這么一項(xiàng)技能。
“簡(jiǎn)直不敢相信！老黃我是真沒(méi)想到這個(gè)大個(gè)子居然還會(huì)投三分，現(xiàn)在對(duì)元武高中來(lái)說(shuō)可是有點(diǎn)棘手了呢！木林森會(huì)三分的話(huà)喬龍就不得不離開(kāi)內(nèi)線，那就會(huì)形成張弈宇和高君浩一對(duì)一的局面，通過(guò)前幾球我們可以看出高君浩要是防住張弈宇還是有點(diǎn)難度的，現(xiàn)在讓我們來(lái)看看元武高中會(huì)這么應(yīng)付呢？”
這球確實(shí)打了元武高中一個(gè)措手不及，但是并沒(méi)有影響元武高中的進(jìn)攻靠著外線背打戰(zhàn)術(shù)一個(gè)墊步后仰跳投沒(méi)進(jìn)，但是喬龍及時(shí)趕到拿下進(jìn)攻籃板將球補(bǔ)進(jìn)。
這邊帝國(guó)高中繼續(xù)打五外，這次元武高中學(xué)聰明了讓大前鋒李迪去防守木林森，把于飛給放在底線，然而令眾人沒(méi)想的事情在次發(fā)生了還是和剛剛一樣的突破，不過(guò)這次接球的人換成了于飛，人雖然換了球還是照樣進(jìn)了。
“我剛剛還想說(shuō)元武高中這波換防換的漂亮，可讓我沒(méi)想到的是于飛竟然也能投三分這樣的話(huà)只能是讓張弈宇和高君浩兩人單對(duì)單了?。 ?p> 說(shuō)實(shí)話(huà)就連看臺(tái)上的孫濤也沒(méi)有想到帝國(guó)高中原來(lái)是個(gè)全射手隊(duì)，這樣看來(lái)之前那場(chǎng)比賽他們還是留手了。
“不過(guò)張弈宇膽子也真大，之前那場(chǎng)比賽差一點(diǎn)就輸了，也沒(méi)有暴露出底牌也對(duì)底牌太早的暴露這場(chǎng)比賽也早就輸了。”
孫濤看到張弈宇已經(jīng)將底牌全亮出來(lái)了，元武高中現(xiàn)在肯定是沒(méi)法在協(xié)防了兩分和三分孰輕孰重高君浩還是清楚的。
高君浩顯然是受到這兩次得分的影響手感開(kāi)始失準(zhǔn)，連續(xù)幾個(gè)回合都讓帝國(guó)高中打進(jìn)后高君浩下場(chǎng)換了替補(bǔ)，高君浩雖然沒(méi)有孫濤那么高的球商但他也明白如果就這樣一昧的讓張弈宇這樣消耗自己的體力，不如就此放手把懸念留到最后一節(jié)。
在高君浩下場(chǎng)之后張弈宇更是無(wú)人能擋，不斷的殺入得分比分直接被縮減到了十分但元武高中的其他人也不是吃素的兩隊(duì)打的有來(lái)有回，比分一直僵持在十分左右。
比分這樣上下浮動(dòng)持續(xù)了兩分鐘，張弈宇也知道光靠自己是不行的所以他讓出了球權(quán)讓趙騰來(lái)串聯(lián)球隊(duì)，自己則是老老實(shí)實(shí)的跑到小前鋒的位置上去了，不巧的是元武高中的小前鋒是羅文斌那個(gè)極其不穩(wěn)定的點(diǎn)。
張弈宇不斷的通過(guò)趙騰組織的戰(zhàn)術(shù)在加上張弈宇自身的速度得到不少空位三分球，不斷的在羅文斌的眼前命中三分這讓羅文斌開(kāi)始有些情緒波動(dòng)。
又是幾次張弈宇的三分命中，比分也漸漸要追平這時(shí)候羅文斌也忍耐度也達(dá)到了極點(diǎn)。
“你認(rèn)為你是誰(shuí)，別開(kāi)玩笑了我這就讓你見(jiàn)識(shí)本大爺?shù)膶?shí)力，讓你知道什么叫打球！”
羅文斌一直被張弈宇壓著打，終于怒氣值攢滿(mǎn)選擇解放狀態(tài)了。
“那個(gè)智障這個(gè)時(shí)候解放狀態(tài)最后一節(jié)怎么辦！”
孫濤看到羅文斌沒(méi)忍住解放了狀態(tài)，讓孫濤氣的直接站了起來(lái)，第三節(jié)的時(shí)間也沒(méi)有多少了羅文斌這時(shí)候解放狀態(tài)那第四節(jié)元武高中就會(huì)少一個(gè)能解放狀態(tài)的人。
然后帝國(guó)高中叫了個(gè)暫停將所有主力球員都換下了場(chǎng)，這個(gè)動(dòng)作讓孫濤和高君浩兩人都感覺(jué)到了不對(duì)勁，明明可以繼續(xù)進(jìn)攻拉平比分甚至還有可能反超比分而張弈宇選擇了這個(gè)時(shí)候叫暫停換首發(fā)球員在高君浩和孫濤兩人的腦海中就只有一種可能
“為了解放狀態(tài)而做的準(zhǔn)備！”
想到了這點(diǎn)高君浩也立馬叫了個(gè)暫停將楚涵和喬龍給換下場(chǎng)，至于羅文斌狀態(tài)都已經(jīng)開(kāi)了，只能選擇留他一個(gè)人在場(chǎng)上發(fā)揮。