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心理科醫(yī)生

第十六章 星星之子

心理科醫(yī)生 夏千懿 3122 2020-03-23 11:24:31

  常峰在會(huì)議室召開(kāi)精神科和心理科醫(yī)生會(huì)議,他在會(huì)議上強(qiáng)調(diào)了要加強(qiáng)精神心理科的病房管理、規(guī)范用藥,規(guī)范診療流程等問(wèn)題。

  然而他今天召開(kāi)這個(gè)會(huì)議的主要目的不是為了老生常談,而是為了踐行他的理想。

  隨后,常峰重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了對(duì)病人進(jìn)行心理治療的重要意義,以及當(dāng)下精神疾病診療的發(fā)展趨勢(shì)。

  他提出要求,希望精神科和心理科互相合作,積極展開(kāi)雙科會(huì)診。

  對(duì)一些具有心理治療價(jià)值的病人要及時(shí)地增加心理治療這項(xiàng)治療措施,爭(zhēng)取能對(duì)病人進(jìn)行更加深入有效的治療。以此來(lái)彌補(bǔ)傳統(tǒng)的藥物治療上的不足。

  關(guān)于具體操作,常峰又征求了蘇成華和遲磊以及其他相關(guān)負(fù)責(zé)人的意見(jiàn)。每個(gè)人都發(fā)表了自己的見(jiàn)解和看法,然后大家一起分析討論。

  最后他們達(dá)成一致,決定先對(duì)這項(xiàng)工作進(jìn)行試點(diǎn),即要求醫(yī)學(xué)心理科先對(duì)精神一科住院患者進(jìn)行篩查,如果有需要并且適合的患者,就及時(shí)安排對(duì)他們進(jìn)行心理治療。

  如果效果明顯,并且時(shí)機(jī)成熟的話,再在更大范圍內(nèi)推廣。

  常峰也在工作流程上也予以明確,對(duì)于需要安排心理治療的患者,需下達(dá)心理治療知情同意書(shū),然后由精神科和心理科交接簽字即可。

  醫(yī)院里的這一項(xiàng)新的舉措讓蘇成華高興不已,他感覺(jué)自己終于有機(jī)會(huì)去搭建精神科和心理科之間的橋梁了。這一直以來(lái)都是他的興趣所在,他喜歡富有挑戰(zhàn)性的工作。

  他一直都希望能為那些具有心因性的精神疾病患者嘗試進(jìn)行心理治療,他希望能走走進(jìn)他們的心里;

  他希望能夠理解他們疾病背后的故事,尋找到他們生命中的創(chuàng)傷;

  他希望自己能撫平他們的傷痛,修通他們的成長(zhǎng),也希望能為他們尋找到一條走出迷霧的道路。

  現(xiàn)在,醫(yī)院里給自己搭建了這樣一個(gè)實(shí)現(xiàn)自己理想的平臺(tái),他哪里能夠不歡呼雀躍呢?

  常峰開(kāi)完會(huì)后,正往自己的辦公室走去,這時(shí)他的電話響了。常峰一看是女兒欣欣的班主任聞老師打來(lái)的,心頭一緊。

  他心驚肉跳地接聽(tīng)電話:“喂,聞老師您好,您給我打電話是有什么事情嗎?是不是欣欣在學(xué)校里有什么事情?”

  聞老師在電話里焦急地說(shuō)道:“欣欣爸爸,你快來(lái)學(xué)校一趟吧,欣欣在體育課上受傷了,腿在流血,但是她無(wú)論如何都不愿意去醫(yī)務(wù)室?!?p>  常峰一聽(tīng)欣欣受傷了,很是焦急:‘好的,聞老師,我這就過(guò)去。”’

  常峰的心臟撲騰撲騰地跳著,三步并作兩步地回辦公室,以最快的速度換上衣服,然后抓起手包便急匆匆地去開(kāi)車,然后飛快地驅(qū)車離開(kāi)了醫(yī)院,直奔欣欣的學(xué)校去了。

  若楠看到常峰步履匆忙,跟自己擦肩而過(guò)。自己跟他打招呼他都沒(méi)理,心里很是奇怪。

  若楠滿腹狐疑地回到病房辦公室,見(jiàn)到蘇成華,忍不住說(shuō)道:“蘇醫(yī)生,我剛才看到常主任急匆匆地離開(kāi)了,我跟他打招呼他都沒(méi)有理我,好像是發(fā)生了什么事情了,很焦急的樣子?!?p>  蘇成華想了一下說(shuō)道:“嗯,也許是欣欣的事情吧,他才會(huì)如此焦急的吧。他平時(shí)是一個(gè)很穩(wěn)的人,一只有在欣欣身上,他才會(huì)如此慌張?!?p>  若楠問(wèn)道:“嗯,我以前聽(tīng)說(shuō)過(guò)一點(diǎn)欣欣的事情,好像她媽媽去世了,給她打擊很大?!?p>  “是的,其實(shí)欣欣一直以來(lái)都有輕度自閉癥,不過(guò)不太嚴(yán)重,能正常上學(xué)。但是后來(lái)在她媽媽突然去世的打擊下,她的問(wèn)題好像加重了。”蘇成華嘆息了一聲,

  “唉,我們常主任真的很不容易呢。又要兼顧醫(yī)院的各項(xiàng)繁瑣的工作,又要照顧欣欣,又當(dāng)?shù)之?dāng)媽的,真的是辛苦?!?p>  “是的啊,你看他年齡不大,卻已經(jīng)兩鬢斑白了。哎,蘇醫(yī)生,我最近正在研究自閉癥兒童的最新的心理治療方法呢,如果常主任愿意的話,我倒是愿意嘗試一下,或許能幫到欣欣呢。”

  若楠自告奮勇地說(shuō)道,眼中放出光彩,眼巴巴地看著蘇成華。

  蘇成華一聽(tīng),想到了常峰之前跟他說(shuō)過(guò)的話,便說(shuō)道:“嗯,常主任也正打算要請(qǐng)你幫忙治療欣欣呢,只是還沒(méi)來(lái)得及跟你談這件事呢,只是跟我提過(guò)那么一句?!?p>  若楠若有所思地說(shuō)道:

  “嗯,我真的很希望我能幫到他們,希望能帶欣欣走出孤獨(dú)的世界。不過(guò)既然常主任還沒(méi)有跟我提,那我就再等等吧,他之前沒(méi)有跟我說(shuō)欣欣患有自閉癥的事情,我也不好貿(mào)然說(shuō)這事?!?p>  原來(lái)常峰和妻子結(jié)婚后,多年沒(méi)有生育。后來(lái)幾經(jīng)求醫(yī)問(wèn)藥,歷盡萬(wàn)般艱辛,妻子才好不容易懷上了身孕。

  夫妻二人十分高興,小心翼翼地呵護(hù)著腹中的小生命,盼著她一天天地長(zhǎng)大。十月懷胎,終于一朝分娩,妻子生了一個(gè)非常漂亮的女兒。

  常峰中年得女,對(duì)這個(gè)粉團(tuán)一樣的女兒自是寵愛(ài)非常,常峰給女兒取名叫欣欣,以示欣欣向榮之意。

  自從有了女兒,夫妻二人感情也更加和睦了,一家三口盡情地享受著來(lái)之不易的幸福生活。

  但是不幸的是,在女兒欣欣長(zhǎng)到三歲的時(shí)候,被確診為輕度自閉癥。經(jīng)過(guò)一番詳細(xì)的檢查,情況還好,智力接近正常孩子,尚能勉強(qiáng)上學(xué)。

  這雖說(shuō)已是不幸中的萬(wàn)幸,但是常峰不希望欣欣以后只封閉在自己的世界里,他希望她也能像其他的孩子一樣,擁有這花花世界。

  然而福不雙至,禍不單行,就在女兒好不容易讀到小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,妻子又遭遇意外。

  在一次妻子接女兒放學(xué)的時(shí)候,一輛汽車突然失控,撞向了妻子。

  可憐的妻子就這樣喪生在了車輪底下,女兒雖說(shuō)只輕微受傷,但是她的精神卻受到很大的刺激。此后,欣欣的病情又加重了些,自閉得更加嚴(yán)重了。

  常峰自己雖是精神科專家,但是對(duì)自閉癥卻是束手無(wú)策。但是他從來(lái)都沒(méi)有放棄,遍閱典籍,查看國(guó)內(nèi)外最新的研究文獻(xiàn),遍訪名醫(yī),尋找治療女兒自閉癥的方法。

  然而卻因?yàn)橐恍┈F(xiàn)實(shí)因素的限制,常峰無(wú)法帶女兒去有自閉癥治療條件的大都市求醫(yī)。

  后來(lái)常峰了解到若楠正在鉆研這一塊,也有些心得,就想讓若楠嘗試一下。同時(shí),他也在腦海里構(gòu)思著一個(gè)計(jì)劃。

  常峰匆匆忙忙地來(lái)到學(xué)校,看著腿流著血但是又哭鬧著不肯去醫(yī)務(wù)室的女兒,眼淚在眼里打轉(zhuǎn)。

  他趕緊抱著女兒往醫(yī)務(wù)室跑,欣欣在常峰的懷里哭著說(shuō)道:“爸爸,我想媽媽,我要媽媽,爸爸?!?p>  常峰聽(tīng)到女兒開(kāi)口說(shuō)話,眼淚倏地就流下來(lái)了,他深深地自責(zé),自責(zé)自己沒(méi)能保護(hù)好欣欣,讓她受傷了,也讓妻子的在天之靈不能安息。

  欣欣在包扎傷口的時(shí)候,沒(méi)有發(fā)出任何的聲音,只是一只手緊緊握著媽媽送她的小球,這只小球無(wú)論在學(xué)校還是在家里,她都從不離手。

  另一只手則緊緊抓著常峰的衣服不放,看著天花板,兩眼顯得有些空洞無(wú)神。

  常峰把欣欣緊緊地?fù)г趹牙?,不停地親吻著欣欣的額頭,眼淚忍不住又流了下來(lái),心疼極了。包扎結(jié)束后,欣欣已經(jīng)在常峰的懷里睡著了。

  這時(shí),欣欣的班主任聞老師過(guò)來(lái)了,見(jiàn)欣欣已經(jīng)睡著了,便對(duì)常峰說(shuō)道:

  “欣欣爸爸,欣欣的情況有點(diǎn)不太適合繼續(xù)上學(xué)了。她現(xiàn)在精神狀態(tài)很不好,自閉得也很嚴(yán)重,根本不與同學(xué)們交流,上課的時(shí)候也不能集中注意力聽(tīng)課,就好像靈魂不在身體里了一樣,似乎聽(tīng)不到老師在講什么?!?p>  常峰點(diǎn)頭道:“嗯嗯?!?p>  聞老師繼續(xù)說(shuō)道:

  “也正是因?yàn)槿绱耍艑?dǎo)致體育課上出現(xiàn)了意外,才受傷的。您知道的,我當(dāng)班主任,事情也特別多,根本照顧不了欣欣。

  我的意見(jiàn)是為了孩子的安全,您先帶孩子回家休養(yǎng),然后盡快地想辦法給她治療。您是精神科專家,孩子的情況您應(yīng)該比我們更清楚啊,您一定要對(duì)孩子上點(diǎn)心啊,可不能耽誤了孩子啊?!?p>  聞老師說(shuō)完,深深地嘆息了一聲,嘆息聲中滿滿的都是同情。

  常峰聽(tīng)聞老師這樣一說(shuō),深感羞愧,感覺(jué)自己是個(gè)極不稱職的爸爸,整天只顧著忙工作,還整天想著要想辦法治療欣欣呢,結(jié)果卻因?yàn)樽约旱耐涎?,讓欣欣受傷了?p>  常峰深感愧疚:“聞老師,您說(shuō)的對(duì),是我疏忽了,我盡快給欣欣辦理休學(xué)手續(xù),等她好了之后再來(lái)上學(xué)?!?p>  聞老師安慰他道:“您就安心給欣欣看病吧,如果有什么需要可以隨時(shí)聯(lián)系我,只要我能幫上忙的,我一定盡力而為。同學(xué)們都挺喜歡欣欣的,我們都等著欣欣早日歸來(lái)。”

  常峰滿懷感激地對(duì)聞老師說(shuō)了謝謝,又請(qǐng)聞老師幫忙去教室拿來(lái)欣欣的書(shū)包,然后便抱著欣欣上了車,開(kāi)車回家了。

  

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