天色微亮時，閔容舟才再度出現(xiàn)在人前，目光劃過那些掛彩的孩子，“看起來大家都挺好斗。不過不用擔心，南柯鼓勵打斗。但下次記得把地點換成演武臺，只要不致殘致死，隨你們折騰。”
“前輩，我們沒地方住啊?！庇腥碎_口道。
“那只能怪你們慢了。不過實在沒地方住，老夫倒是可以給你們提供個臨時住所，就住在老夫隔壁?！?p> 后半句被閔容舟重點強調(diào)，沒房子住的兩個孩子眼睛一亮，“謝謝前輩！”
有地方住的孩子也大都投去艷羨的目光，前輩的住處啊，肯定比他們這里好。
司堯卻神色不變，通過昨天的接觸，閔前輩又是挑撥小孩吵架又是坑她的，他找的住處她可不認為是什么好地方。
“好了，跟老夫走吧。先去領(lǐng)你們的院服和令牌?！?p> “前輩，還有令牌？那昨日的石牌是什么？”
“石牌是你們住處陣法禁制的陣眼，放在那里你們才能順利進出；令牌是身份令牌，這個要隨時戴在身上。”閔容舟邊走，邊解釋著。
很快，一群人就走到了一個雄偉的建筑前，“這里就是任務(wù)堂?！?p> 掌事看到他們，快步走過來，“閔老，東西讓他們自己領(lǐng)就行。怎么勞煩您來了？”
“今天不用去接孩子，就想帶著他們四處走走。去忙你的，我們等領(lǐng)完就走了。”
“那怎么行？您稍等，我這就帶他們領(lǐng)修煉資源?！?p> “那就麻煩了?！?p> “不敢當不敢當?！闭剖乱贿厰[手，一邊招呼這群孩子過去各自領(lǐng)了塊令牌和一枚灰色儲物袋，就又帶了回來。
閔容舟笑呵呵領(lǐng)著他們離開，看有幾個孩子還在眼巴巴的瞅著上面的任務(wù)，道：“那些任務(wù)不是給你們做的。新生有三年的安全期，這三年你們每三個月可以來這里領(lǐng)一次修煉資源和一百功績點，三年后就要靠你們自己努力了?！?p> “功績點是什么？”大約是看這位前輩全程笑呵呵的，孩子也都大膽起來。
“功績點的用處你們很快就知道了?！?p> 閔容舟說著，沖遠處的人招手，后者幾乎立刻就出現(xiàn)在他們面前，是一個黑衣男子，“閔老。”
閔容舟看向這群孩子，“這是書院的夫子尚連，還沒有修煉的孩子現(xiàn)在跟著他走，他會帶你們引氣。”
“是?！标戧懤m(xù)續(xù)的聲音響起，十一個還沒有修煉的自覺站了出來。司堯見狀不由挑眉，良好的記憶力告訴她，這十一個孩子里有五六個都已經(jīng)八歲了，居然還沒修煉？
孩子七歲時會測試有無靈根，之后都會修煉，為什么還會有這么多沒修煉的？耽誤的一年難道不值得惋惜嗎？
尚夫子顯然不是一個多話的，領(lǐng)著這十一個孩子，就朝目的地走去，這是一處池塘。
小魚在池塘中自由自在的游來游去，不時探出頭來，在水面吹個泡泡，水面上便會出現(xiàn)一朵朵水花。
可夫子接下來的話就不怎么美妙了，“跳進去?！?p> 孩子們頓時炸開鍋了，“為什么跳湖？”
“我不會水啊?！?p> “現(xiàn)在才三月，肯定凍死了?！?p> 尚連最見不得吵鬧，說話的幾個接連被他拎起來扔進了水里。扔完之后，問：“你們自己跳，還是我扔？”
司堯自覺跳進湖里，林天翊本來還想再說什么，看她跳了，也連忙跟上，“堯堯，等等我！你怎么就跳——誒？這水不涼啊?！?p> “夫子又不可能害我們?！彼緢虻?。
有他們開頭，又聽到水不涼，剩下的也都陸續(xù)跳了進去，跟下餃子似的。
[檢測到能量波動，介于靈氣和靈力之間。]小八的解釋讓司堯挑眉。靈力和靈氣之前？那是什么？
尚連見餃子下完了，才道：“這是引氣池，專供新生引氣入體用的?，F(xiàn)在開始，閉上眼，放空心神?！?p> 不是應(yīng)該有修煉功法嗎？一群孩子還想問，可看到夫子冰山似的臉龐，又都默默閉上嘴，按他的吩咐開始放空。
按照司堯的理解，靈氣就是一種蘊含于天地萬物之間的能量，能被吸收轉(zhuǎn)化為獨屬于個人的力量，并在潛移默化間改變?nèi)说捏w質(zhì)延長壽命，修為越高之人，壽命便越長。
此外靈氣還能被利用，協(xié)助修士施展更強大的法術(shù)，亦或者被用于布陣、煉器等。
而相比于只有精神力和機甲的星際，這個世界的力量體系要復(fù)雜得多。想要成為修士，首先還得有靈根。
靈根是怎么形成的，司堯至今沒弄明白，但她知道自己是風雷金三靈根。這是母親最早測靈根的結(jié)果，只是之后她設(shè)下禁制隱藏了風和金。
司堯一直覺得這種事太冒險了。如果她能選擇，就算不來南柯，也不會這么隱藏靈根，畢竟一經(jīng)發(fā)現(xiàn)她差不多就完了——南柯書院招收學生的條件是雙靈根或單靈根。
只可惜，司婉并沒有給她選擇的機會。不過既然來了，那她也只能走一步看一步。
閉上眼，放空心神。對別人來說或許很難，但對司堯卻不是。她現(xiàn)在是人類，但思維模式卻還保持在機械生命體的階層。放空對她來說只是把現(xiàn)有的想法刪除，她幾乎立刻就進入到了放空階段。
“大道三千，道基為本，初溝天地，含氣于心，藏靈于腹，養(yǎng)神……”縹緲的聲音在司堯心底響起，她不由自主的跟著聲音默誦，沒過多久就有青、紫、金三色的光點涌進她的體內(nèi)，前所未有的舒服。
岸上，尚連的手中不知何時多了一冊竹簡，青色的竹簡散發(fā)著微光，三個大字熠熠生輝讓尚連冰山的神色出現(xiàn)了龜裂，《聞道經(jīng)》？！
怎么會是它？
它選中的是——尚連的目光落在唯一出現(xiàn)靈力波動的孩子身上，許多魚兒匯聚在他周圍，啃食著從他體內(nèi)清出來的雜質(zhì)泥垢。有人叫他“堯堯”，那應(yīng)該就是司堯了。
已經(jīng)看過這批孩子的資料的尚連立刻就想起了司堯的情況。雷靈根，伽莫城人，母親是金丹修士，父不詳。
單一的異靈根，資質(zhì)確實不錯，但也算不得極好?？伤龤馊塍w的功法可是《聞道經(jīng)》啊。自祖師傳下來，就再沒有人能得到它認可了。
這孩子……