爭(zhēng)奪

　　按照教學(xué)大綱的推薦，刺猬正在閱讀矛盾文學(xué)獎(jiǎng)作品《平凡的世界》。有一段情節(jié)他不理解：“村與村之間，為了爭(zhēng)奪、占有本屬于大自然的水資源，竟然發(fā)生了械斗，甚至有人為此失去了生命。這種行為值得嗎？他們不光民族、文化相同，屬于一個(gè)大的區(qū)劃，他們還在日常生活中相識(shí)，甚至還能扯上前代的親緣?！?p>　　思索再三，貓頭鷹老師做出謹(jǐn)慎的回答：“歷史的教訓(xùn)是供今人借鑒的。我們希望未來(lái)的人類在審視今人斗志昂揚(yáng)甚至浴血奮戰(zhàn)的行為時(shí)，能夠給出肯定的回答?！?