第十二章淬體術(shù)
晚上趙化之對(duì)父母說(shuō)了升學(xué)的事，兩人有些不舍，但也都支持他去。
第二天一早，趙化之來(lái)到校門(mén)口，辛正平已經(jīng)在門(mén)口等著了。
辛正平打開(kāi)后備箱，將趙化之行李放進(jìn)去。
趙化之回頭看了一眼校門(mén)，進(jìn)入車內(nèi)。
辛正平發(fā)動(dòng)汽車，看著后視鏡：“大概一個(gè)小時(shí)到，困的話可以睡會(huì)！”
“老師，我不困，可以給我講講學(xué)校的事情嗎？”趙化之問(wèn)道。
辛正平發(fā)動(dòng)汽車：“好！你想了解什么方面的？”
“我現(xiàn)在對(duì)市一武高一無(wú)所知，哪方面都行！”
“那我就從頭給你講起吧！”
“市一武高，全名叫做定新市武道高中，是我們市第一所武道高中，已經(jīng)有二百多年的歷史了，由當(dāng)年的市長(zhǎng)兼武總教頭賀原創(chuàng)辦！”
“后來(lái)新辦的武道高中都按順序命名，所以我們學(xué)校被簡(jiǎn)稱為市一武高！”
“暑假市武修博物館舉辦的展覽會(huì)你知道嗎？”
“知道！我去看了！”
“那你知道王舜嗎？他有一把佩劍展出?！?p> “當(dāng)年的武道冠軍？”
“對(duì)！他是我們學(xué)校出來(lái)的！第一屆州際高中武道大會(huì)的冠軍！現(xiàn)在學(xué)校的展館還留存著當(dāng)年的冠軍獎(jiǎng)杯呢！有機(jī)會(huì)你可以去看看！”辛正平有些引以為豪。
轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)彎后。
“王舜當(dāng)年是什么境界？”趙化之有些好奇。
“淬體九層！當(dāng)年州際武道大會(huì)上與他同境界的僅有十幾人！這可是一州之地！司鐸州近八百萬(wàn)平方公里，民眾近三億，當(dāng)年同屆僅有這十幾人！”
“淬體九層？老師，咱們學(xué)校不是招收起步就是淬體境嗎？相對(duì)來(lái)說(shuō)，都算是天才，州際武道冠軍這個(gè)境界是不是有些低了？近幾年的武道冠軍不都是丹田境三四層嗎？”
“這你就有所不知了！兩百年前天地能量不像現(xiàn)在這么高，在那時(shí)即使是天地能量最充足的道府和上都，頂級(jí)天才也不過(guò)是丹田境！”辛正平搖頭，車子漸漸提速。
趙化之看著窗外快速掠過(guò)的物體，說(shuō)道：“天地能量在復(fù)蘇？之前上課聽(tīng)老師講過(guò)，我還以為是故事！”
“沒(méi)錯(cuò)！現(xiàn)在的天地能量據(jù)測(cè)算已經(jīng)達(dá)到百年前的兩倍！是二百年前的四倍！也就是說(shuō)……”
“也就是說(shuō)現(xiàn)在的修煉速度是兩百年前的四倍！”趙化之驚訝道。
“所以，你現(xiàn)在知道王舜那一屆的含金量了吧！若是他出生在現(xiàn)在不知能到達(dá)什么樣的境界！”辛正平憧憬道。對(duì)于從小生活在定新市的他，王舜是他一輩子的偶像！
……
在開(kāi)過(guò)了一段繁華地段后，車子停在一扇宏偉古樸的對(duì)開(kāi)大門(mén)前。
門(mén)上露出一個(gè)探頭，對(duì)著辛正平的車子掃了一下。
隨后大門(mén)敞開(kāi)。
辛正平開(kāi)了進(jìn)去。
趙化之回頭看著大門(mén)消失。
辛正平笑道：“是不是很奇特？這扇門(mén)還是當(dāng)初的門(mén)，所以留著古樸的味道，到了現(xiàn)在大家出行大多開(kāi)車，學(xué)校就給門(mén)上裝了探頭。在以前呢，這扇門(mén)還有一個(gè)用處！”
“什么用處？”趙化之適時(shí)地問(wèn)道。
“測(cè)試境界！這扇對(duì)開(kāi)門(mén)由9個(gè)部分組成，由內(nèi)而外層層嵌套，淬體一層的力量可以推開(kāi)最中間的一對(duì)小門(mén)，淬體二層可以推開(kāi)第二對(duì)門(mén)以此類推，淬體九層才能將整扇大門(mén)推開(kāi)！”
話聲剛落，車停在教學(xué)樓前。
兩人下車。
辛正平道：“我先帶你報(bào)道，跟我來(lái)！”
來(lái)到一間辦公室里。
趙化之看見(jiàn)一個(gè)富態(tài)的大媽坐在辦公桌前，桌上有個(gè)銘牌：新生報(bào)到處。
辛正平看向她：“周大姐，我?guī)律鷣?lái)報(bào)道，這是下驪縣一武高的趙化之?！?p> 周大姐從座位上站起來(lái)，伸手招呼趙化之：“趙化之是吧，來(lái)！到老師這邊掃個(gè)碼，登記一下?！?p> 趙化之將通訊器遞過(guò)去，“滴”掃碼驗(yàn)證完畢。
周大姐把通訊器還給他。
然后到身后的柜里取出一個(gè)平板。
連上電腦，傳輸了一些文件。
做完這些把平板遞給趙化之：“這是給你的平板，剛剛我已經(jīng)把學(xué)校的一些章程、制度等傳進(jìn)去了，你有空的時(shí)候看看。你的宿舍是學(xué)生公寓5排1棟，開(kāi)門(mén)用你的通訊器掃一下就行?！?p> “好的！謝謝老師！”趙化之保持禮貌，微笑道。
辛正平見(jiàn)流程完畢，開(kāi)口道：“周大姐，那就不打擾你了，我?guī)ニ奚?。?p> “去吧！”周大姐揮揮手。
辛正平將趙化之送到學(xué)生公寓大門(mén)前：“我就送到這，你自己進(jìn)去吧！”
趙化之下車拿下行李，走進(jìn)大門(mén)。
開(kāi)始尋找他的宿舍。
五排。
1棟。
找到了！
出現(xiàn)在他眼前的是一座現(xiàn)代風(fēng)的獨(dú)立雙層小別墅，白墻黑瓦，附帶一塊約20平米的小草地。
走到門(mén)口，通訊器靠近門(mén)禁。
“咔噠”一聲，房門(mén)打開(kāi)。
入門(mén)是一玄關(guān)，玄關(guān)后面是餐廳和廚房，餐廳左面是修煉室，右邊是客廳和樓梯。
拎著行李上樓。
樓上是一個(gè)臥室和一間書(shū)房，剩下的是露天陽(yáng)臺(tái)。
趙化之放下行李，收拾好后，掏出平板，查看起來(lái)。
打開(kāi)平板中的新生手冊(cè)。
文科方面，市一武高和其他學(xué)校教學(xué)方式不同，因?yàn)槊總€(gè)月都有新生，且年級(jí)還不一樣，所以這邊教學(xué)方式是網(wǎng)絡(luò)授課。
這樣可以適應(yīng)每位同學(xué)的不同進(jìn)度，學(xué)生自己選擇課程，學(xué)完后可以申請(qǐng)考核，考核通過(guò)便是學(xué)完這一門(mén)課。
武科不同，入學(xué)新生首先要學(xué)習(xí)公共課：伏龍淬體術(shù)！
這門(mén)課和之前的伏龍基礎(chǔ)煉體術(shù)一脈相承，是其進(jìn)階功法。
學(xué)會(huì)淬體術(shù)后，便可以查閱學(xué)校的武技庫(kù)尋找適合自己的武技開(kāi)始修習(xí)。
選好要學(xué)的武技后，需要到圖書(shū)館借閱武技的副本并約好教授老師進(jìn)行學(xué)習(xí)。
……
剩下的是學(xué)校的平面圖、歷史、教師信息、榮耀校友等資料。
看完手冊(cè)，進(jìn)入學(xué)校網(wǎng)站尋找淬體術(shù)的視頻。
點(diǎn)開(kāi)視頻。
一座平臺(tái)上，一位穿著白色武道服的青年老師站在中央。
平板喇叭傳來(lái)聲音：“我是索杰，接下來(lái)由我教導(dǎo)你們學(xué)習(xí)淬體術(shù)……”
“淬體術(shù)的所有內(nèi)容已經(jīng)教授完畢，如有沒(méi)有看清的地方可以再看一遍，注意萬(wàn)一出現(xiàn)損傷請(qǐng)立即到校醫(yī)室治療！”
趙化之又回頭看了幾遍，然后打開(kāi)屬性面板。
淬體術(shù)出現(xiàn)在功法欄中。
功法分身推演應(yīng)該差不多了，進(jìn)入修煉場(chǎng)！
同步！