江前川是個孤兒。

　　怎么說呢，從他有記憶開始，他就在孤兒院里被四周的大孩子欺負。

　　他不記得自己的父母是誰，他也不記得自己是誰，只有孤兒院的阿姨說，他是在河邊坐著個木盆飄過來的，懷里有個荷包，繡著三個字，江前川，所以他就是叫江前川了。

　　院長告訴他，他的父母不是不要他了，而是暫時讓他獨自成長，他們一定在某個地方等他長大的樣子。

　　這些其實江前川都明白，不就是他被遺棄了的另一種說法嗎？

　　在他的記憶中，童年的日子似乎都是被那些孩子搶走零食，唯一的玩具也被他們狠狠的奪走。

　　時間一長，江前川明白了，這樣下去一輩子是不行的，他要改變現(xiàn)狀，他要過獨立的生活。

　　于是他就好好學習，拼命學習，吃飯也在學習，挑燈也在學習。

　　終于他高考考了六百分。

　　這對于一個從小在孤兒院長大的江前川來說，他很滿意，這成績足以讓他離開孤兒院了。還是非常驕傲的離開！

　　在選學校專業(yè)的時候，江前川毫不猶豫的選擇了醫(yī)科大學的醫(yī)學系。

　　為什么選擇醫(yī)生呢？雖然他對于孤兒院的印象不好，但是畢竟從小在這里長大，還是有感情的，每次看到許多小孩生病了，卻心里覺得無能為力。

　　如果他學醫(yī)了，是不是就能救更多的人，成為一個救死扶傷的人，似乎是個不錯的選擇。

　　其次他覺得醫(yī)生的收入也不錯，只要他勤奮努力，認真學好醫(yī)術(shù)，就能養(yǎng)活他自己了。

　　可是有時候，命運你就是搞不懂它。

　　江前川覺得自己是倒了八輩子血霉，好不容易熬過高考，到了大學，可以打工，可以學習，不用被社會救助，簡直是他理想的生活了。

　　結(jié)果呢？被大學女友劈腿分手不算啥，沒關(guān)系，新男友比他富，他懂，他接受。

　　自己和別人一起搞研究得獎，多半力是江前川出的，最后獎上面只有對方的名字，沒關(guān)系，他接受。

　　可是畢業(yè)論文丟了，電腦清空什么都沒了，是不是就有點嚴重了，可這也沒關(guān)系，他再趕著寫就完事。

　　種種倒霉的事一直發(fā)生在他身上。

　　終于，他在畢業(yè)那一天，大家都將學業(yè)帽子朝天空拋去，他卻扭到了腰，然后順手扶了一把旁邊的同學，沒想到同學太瘦了沒站穩(wěn)，被他拽倒在地了，而他沒找到重心，從拍照的高臺上摔了下來，在草地上滾了幾圈，好巧不巧撞到了一邊的樹上，更悲催的是旁邊放著一把鐵鍬，他的腦袋就開了花。

　　死前的一刻，往事在江前川的腦海中一一放映了一遍，他苦笑著，搖了搖頭，對不起，這就是我狗血的人生，命運從來對我不公，不要相信一切會變好。

　　他想著救死扶傷，可是命運從來不會對他有絲毫的憐憫。

　　熬過了那么苦的日子，迎來的卻是這個結(jié)果。

　　如果人生能再來一次，他不要當個好人，活的肆意瀟灑就好了。

　　再見了，地球。

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