“好啊?！?p> 文希子也笑得燦爛。
......
凌依格與文希子成為了好朋友，每天都會(huì)一起玩。
凌依格只能看清文希子的臉，還是看不清自己和其他人的臉。
凌依格能聽見任何人叫自己的名字了。
......
還是在幼兒園的某一天上午，小朋友們各玩各的，凌依格與文希子一起看圖畫書，說著話。
老師出去一趟回來后把文希子叫走了。
下午的時(shí)候，文希子戴著一頂漂亮的蒙古帽抱著一個(gè)兔籠拎著一本圖案特別好看的繪本回來了。
“喏，給你?！?p> 文希子把圖案特別好看的繪本遞給凌依格，文希子笑得也很好看。
“謝謝！”凌依格也笑著接過繪本，順便好奇地問文希子去了哪里。
“嘿嘿，我爸爸來接我了，他說要帶我走呢！”文希子開心而驕傲地說。
凌依格心里有一種說不上來的不舒服，但也沒有太在意，很快又和文希子玩鬧起來。
放學(xué)的時(shí)候，文希子的父親提前五分鐘把文希子接走了。
然后，隔天上學(xué)的時(shí)候，凌依格沒有看見文希子。
“老師，文希子去哪里啦？”凌依格輕輕扯了一下老師的衣袖，奶聲奶氣地問。
老師一低頭，這是那個(gè)跟文希子好的像雙胞胎一樣的可愛小朋友，摸摸凌依格的頭，說：“文希子啊，她去別的幼兒園啦。”
“為什么??？她是不回來了嗎？是因?yàn)橄Ｗ硬幌牒臀乙黄鹜媪藛幔俊?p> 老師看著有些不解又有點(diǎn)委屈的凌依格，安慰地說：“不是這樣子哦，希子只是被她爸爸接走了而已，希子也一定很喜歡依格的，老師相信希子在另一個(gè)幼兒園也一定會(huì)想念依格的，依格先去找別的小朋友玩，好不好？”
“好吧?！绷枰栏翊诡^喪氣地走開，也沒有去找別的小朋友，只是又拿起了圖畫書自己看著......
凌依格晚上回到家后，回到房間拿出文希子送給她的繪本，當(dāng)時(shí)收的時(shí)候不知道為什么沒注意，這個(gè)繪本的封面上沒有字也沒有具體的圖案，只有一堆亂糟糟的顏色，打開一看里面卻是一片空白。
凌依格從之前看見文希子的時(shí)候就有猜測這個(gè)輪回世界應(yīng)該是與文希子有某種關(guān)聯(lián)沒錯(cuò)了，面對空白的繪本也是覺得意外而又不意外，大概在合適的時(shí)候上面會(huì)顯現(xiàn)出內(nèi)容吧。
小孩子很容易就困了，凌依格也不例外，便也直接上床抱著巨大的熊娃娃睡覺了。
......
......
迷迷糊糊之中，凌依格醒了，以上帝視角觀測這個(gè)世界。
那個(gè)男人把女兒丟在全寄宿式幼兒園，交了一個(gè)月的托管費(fèi)后就不知所蹤。
調(diào)皮的男孩子把幼兒園發(fā)下來的水彩筆裝進(jìn)女孩的背包。
“我看見了！她把水彩筆裝進(jìn)自己的書包里了。”他們說。
“我沒有！”女孩反駁。
沒有人相信。
老師把女孩叫到一邊。
“希子，你這么做是不對的哦。把水彩筆裝進(jìn)自己的包里叫做偷，現(xiàn)在你還小，改了就沒事，不改的話將來是要做小偷被警察抓進(jìn)去的。”老師語重心長地對女孩說。
“老師，我沒有......”女孩委屈巴巴地說，都快哭出來了。
老師眼里閃過一絲不屑，繼續(xù)溫和地說：“希子，撒謊是不好的，你這樣將來會(huì)變成騙子的，好好承認(rèn)錯(cuò)誤才有人喜歡，你這樣子的話，你爸爸媽媽也不會(huì)喜歡你的?！?p> 女孩低下了頭......
另一邊，幾個(gè)男孩鬧作一團(tuán)。
“為什么要這么做啊？”有人問。
“你不覺得挺好玩兒的嗎?反正她是新來的?！鳖I(lǐng)頭的男孩歪頭反問，男孩心里有一種隱秘的情感滋生著。
其他男孩也確實(shí)感覺到了刺激，覺得領(lǐng)頭的男孩說的對，是挺好玩兒的，又想起女孩剛才的模樣，可能是感到愧疚，有人說：“好玩兒是好玩兒，不過下次別這樣了，她啥都沒做就挨訓(xùn)了，不太好吧......”
領(lǐng)頭的男孩無所謂道：“知道啦，反正就這一次嘛，沒啥大事。”
......
凌依格似乎感受到了和女孩也就是希子同樣的難過和委屈，心里一陣一陣地難受。
希子還是承認(rèn)了。
“老師，對不起，我、我不該這樣做?！毕Ｗ友劬t紅的，哭著承認(rèn)錯(cuò)誤。
老師笑了，拍拍希子的頭，滿意地說：“希子能夠承認(rèn)錯(cuò)誤很棒哦，以后不要這么做了，老師相信希子本來就是個(gè)好孩子?！?p> 夜晚，小朋友睡覺的時(shí)候，希子把自己蒙進(jìn)被子里，偷偷地哭。
“媽媽，我好想你啊......”
......
時(shí)間飛逝
園長辦公室，園長正和一個(gè)女人打著電話。
“想見孩子嘛，可以呀，你得先把四個(gè)月的托管費(fèi)交了，我們這是私立幼兒園，可不是什么慈善機(jī)構(gòu)?！?p> “放心，你女兒好著呢，我們幼兒園的條件可是數(shù)一數(shù)二的，要不然人家父母怎么敢把孩子往我們這里送?！?p> ......
‘1、2、3、4......99、100。’
希子躺在床上一邊默數(shù)著一邊用右手撓自己的右臉，數(shù)了一百個(gè)數(shù)也撓了一百下，右臉撓過的地方有些疼。
‘受傷的話媽媽會(huì)不會(huì)來看我’
隔天，老師看見她的臉很慌張，問：“希子，你的臉是怎么弄的？”
“??？”希子一臉茫然。
“就是你臉上的傷啊。”
“欸？”希子不明所以地摸了摸自己的臉，右臉傳來一下刺痛，“我也不知道啊，可能是睡覺時(shí)臉不小心碰到哪里了吧?！?p> ......
......
“寶貝，該起床啦，不然要遲到啦?！?p> 凌依格被媽媽輕柔的聲音喚醒。
‘已經(jīng)二年級了?！?p> 凌依格腦子里浮現(xiàn)這樣一句話。
心中一驚，瞬間清醒了不少，面上卻沒有什么表現(xiàn)，揉了揉眼睛，應(yīng)了聲“來啦”。
吃完早餐，凌依格收拾了書包發(fā)現(xiàn)不是之前輪回就讀的小學(xué)，班級是二年二班。
凌依格去了學(xué)校，進(jìn)到自己的班級，確實(shí)晚了一點(diǎn)，但也更容易憑著感覺找到了自己的座位。
剛坐下不久，老師領(lǐng)著一個(gè)看得見臉的女孩走進(jìn)班級。
“給大家介紹一下這學(xué)期新來的同學(xué)——文希子。”