第二章：你有沒有女朋友？
“喂喂喂，你們知不知道那件事情？”一個男孩說著，只是他的聲音太大了，把絕大多數(shù)人的目光都吸引過來了，不過看他的體型也是有些明白的。
整個人就好像是得了巨人癥，再加上肥胖癥的結合版，說話說的也是很粗，還很大聲。
一個臉上長著雀斑的瘦小男孩走了出來，他的體型相對于普通的小學生來說，倒還很正常，但是站在這巨人肥胖男孩面前，卻顯得很是瘦小。
“元太，你說的是什么事??？”
那巨人肥胖小孩故作神秘的笑了下，“你們肯定不知道，今天我們班里要轉來一個新同學?！?p> 不過他并沒有得到大家意外的叫聲，他看了過去，發(fā)現(xiàn)大家都冷淡的看著他，還有些怪他浪費時間的意思。
他完全搞不明白這是怎么了，這個消息不夠勁爆嗎？為什么大家都是這個表情。
他撓了撓自己的大腦袋，小小的眼睛已經變成了豆豆眼，有些迷茫的看著大家。
很快，那些人就開始自己做自己的事情了，完全就沒有理會元太的意思，只有光彥一個人站了出來，這還是因為他看在都是同學兼好朋友的份上才說的。
“元太，你真的很掃興誒，這件事情我們早就知道了?！?p> “??！”元太有些驚訝的張開了嘴巴，臉上充滿了尷尬的意味，“你們是什么時候知道的?！?p> “就前節(jié)課下課的時候，課間我聽到老師正在討論有一個人要來到我們的學校，我一回來把這件事情告訴大家了?！?p> “那不就是我一個人到現(xiàn)在才知道嗎？！”
突然，元太沖到了光彥的前面，“可惡，你既然告訴了別人，為什么我不知呢？”說著，元太還抓起了光彥的衣領，輕輕松松的就把他給提了起來。
“你們兩個不要吵了啦?！币粋€長得很可愛的小女孩走了過來，插著自己的搖，很不滿的對著兩個人說道。
“元太，都是同學不要這樣啦?！甭牭讲矫赖脑?，對她有好感的元太有些不爽的看了眼光彥，不過還說把他給放了下來。
“元太，你要對光彥說對不起哦，要知道這還不是你的錯，剛剛光彥說的時候，還不是你自己因為拉肚子，很快的就跑到廁所去了，根本就沒有聽到。”
“是這個樣子嗎？”元太回憶道，他今天吃了好多的鰻魚飯，導致自己的肚子感到有些痛，所以一下課就馬上的跑到廁所里面去了，那個時候光彥……
元太有些不好意思的撓了撓自己的腦袋，“抱歉啊，光彥。”
光彥不爽的撇了嘴，整個人轉過了身子，不過在步美的勸說下，還是原諒了元太。
做過了這么久的好朋友，光彥自然也是知道元太那不愛動腦子的性格，天天急匆匆的，完全就是不愛動腦筋的“暴徒”，一點都不聰明。
叮鈴鈴～
“上課了，快點回到自己的位置上了，也不知道轉學生是男是女?！?p> “不知道誒，不過希望是一個可愛的女孩子?！?p> “一個帥氣的男孩子不好嗎？”
“快快快，戶矢老師要進來了?！?p> 很快，戶矢老師就走了進來，看到班里還是有些亂糟糟的，她也沒有什么氣憤的意思，只是笑了下，小孩子還是有朝氣的好。
看到戶矢老師走了進來，班里的人也是很快的就安靜了下來，別看這些小孩還小，很調皮，可是他們也是分得清誰對他們好，誰對他們不好，對于那些對于他們好的人，他們也會更加親近些。
當然并非全部的小孩都是這個模樣，要都是這樣的話，那還要小學老師干什么？
“咳咳，我們班今天轉過來了一個新同學，大家高不高興?！?p> “高興！”全班大聲喊著，那聲音隔著一個班都可以聽到，旁邊還在上課的老師都嚇得抖了下，“這群孩子。”那老師搖了下頭，又接著給這些小孩上課。
“好了，好了，大家安靜點?！笨吹阶约喊嗬锏娜诉@么激動，戶矢老師馬上就伸出手，往下壓了下，希望大家可以小聲些。
“老師，新同學是男是女?。俊?p> 一看開口的是班里公認的最愛搗亂的小孩，哪怕是好脾氣的戶矢老師也有些頭疼，好不容易安靜下來的小家伙們，可以又會開始沸騰起來。
果不其然……
“是啊，老師，那個新同學是男是女?！?p> “老師，是不是一個很卡哇伊的女孩子?！?p> “就是，希望會是一個很不錯的女孩子，如果說女孩子來的話就好了?！?p> ……
“大家安靜一下，既然大家都這么期待著新同學的到來，老師也就不介紹了，讓他自己進來介紹一下吧?！闭f著戶矢老師就讓開了自己的身體，同時面對著門那邊的方向做了一個請的手勢。
雖然因為大家的原因，導致了聲音聽起來有些嘈雜，不過大多數(shù)的還是聽得到老師的聲音，別看戶矢老師平時看起來都很柔弱的樣子，那嗓門也是大的很可以。
就算是沒有聽到了，也是在其他小朋友的提醒下，在加上老師的動作，立刻就反應過來了，新同學要進來了。
這一刻顯得很安靜，與之前那嘈雜如同菜市場的模樣，大相徑庭，差別那是老大了。
面對這樣的情況，戶矢老師也是習慣了，她的個性也不是很喜歡管這管那的，孩子們也都還小，也沒有必要為了這件事情就搞得很大，這樣也沒有什么不好的就是了。
孩子們的眼神都盯著大門的方向，那眼神就如同是一名老獵人盯著獵物一般。
讓剛走進來的書賢也是嚇了一跳，這是腫么了？
他感到了一絲心慌，也還好他是一個成熟的人，所以很快的就把心態(tài)給轉換了過來。
一看到進來的是男生，有相當一部分的孩子就露出來嫌棄的表情，還不只是這個樣子，還很大聲的嘁了起來，一副很欠扁的表情。
搞得書賢都愣得有些懵逼，好久沒有上小學了，他都不知道這些小孩都是怎么樣了，再說了時代的變化，現(xiàn)在的小孩他小的時候，差得可不是一星半點。
因為科技的發(fā)展，一切都發(fā)展的很快，而其中有一種東西也隨著時代的發(fā)展，融合，傳播……那就是文化。
而文化的傳播，與交流手段的發(fā)展，也帶來了思想的大爆炸，現(xiàn)在的思想可不是以前那些古板的，陳舊的想法了，而是很新的，具有著發(fā)展的目光的思想。
而這些小孩又是這新時代的交接棒，處于小孩的這個階段，對于新事物的接受本來就很快，又是文化大發(fā)展，大交流的時代，所能夠知道的東西也是多了起來。
哪怕是現(xiàn)在的教學也不是以前可以比的。
前世，書賢都還看到了有小學生在那里卿卿我我的視頻，那個時候他就不由的感嘆著自己小時候的無知，竟然不會那么早的就找個女朋友，真的是。
“咳咳，大家好，我的名字叫洛書賢?！闭f著，書賢走了上前，來到黑板的前面，拿起粉筆把自己的名字寫了下來。
“我的姓是洛，名書賢，來自華夏，以后就請大家多多指教了。”
“大家還有什么想要問書賢的嗎？”戶矢老師把手放在書賢的肩膀上對著班里的人問道。
光彥舉起了手，戶矢老師笑了下，比起一個手勢，“請說，光彥，你有什么問題嗎？”
光彥站了起來，“那個，我想請問一下，你說的華夏就是大陸嗎？”
因為在這個世界里面，華夏的地位很特殊，特別是在霓虹境內，對于華夏的名稱很有爭議，最后也是由天皇定下來，華夏的統(tǒng)一被稱為大陸，這不僅僅是在霓虹境內，在別的地方也是適用的。
當然了，畢竟不可能所以的人都是這樣叫華夏的，還是有很第一部分的人就直接就以華夏來稱呼，不過現(xiàn)在大部分的書籍上，關于華夏的名稱，也說有著用大陸來代稱的。
作為小孩子來說的話，大陸可是比起華夏還學得多，因此大部分的人也都是用大陸來稱華夏了。
書賢來到這個世界，雖然對于這個世界華夏的發(fā)展歷程不一樣感到了驚訝，不過驚訝過后，就是一種自豪感油然而生。
大陸這個稱號，原本是廣大陸地的意思，可是現(xiàn)在卻被作為了華夏的專門代稱，可以看出華夏的地位有多么的高，出去隨便的問一個人，只要說到大陸的話，基本上第一個想到的就是華夏了。
來到了這個世界，對此書賢也是有所了解的。
他點了下頭，“是的，就是大陸?！?p> 看到書賢承認了下來，有一部分的小孩都叫了出來，一個個問題唄這群小孩給問了出來。
書賢也是一個個的回答了，同時心里也是想著這群小孩的求知欲還真的是很旺盛，其中那求知欲最為旺盛的就是光彥了，幾十來個問題里面，就他的問題有些技術含量，其他的小孩問的都是些雞毛蒜皮的小事。
說話的語氣，應該也是和他們爸爸媽媽學的。
有些問題真的是讓他哭笑不得，比如就有個小女孩就問了，“書賢，你現(xiàn)在有女朋友嗎？”
這是什么鬼問題，現(xiàn)在的小孩真的是太不簡單了。