等到體育王老師把三十個作業(yè)本都仔細閱朗了一遍，他才有些笑容的對陳思賢說道，“還不錯，歸隊吧！”
“是！謝謝老師！”
陳思賢禮貌的鞠了一躬。
這一舉動又深獲王老師贊賞。
“他還很有禮貌嘛！”
被罰抄寫十遍，還能有這態(tài)度，一般這個年級的學(xué)生是做不到的！
學(xué)生們想法各異，有贊同的，有瞧不起的。
贊同的是覺得陳思賢表現(xiàn)得理智，有素養(yǎng)。
...
等到體育王老師把三十個作業(yè)本都仔細閱朗了一遍，他才有些笑容的對陳思賢說道，“還不錯，歸隊吧！”
“是！謝謝老師！”
陳思賢禮貌的鞠了一躬。
這一舉動又深獲王老師贊賞。
“他還很有禮貌嘛！”
被罰抄寫十遍，還能有這態(tài)度，一般這個年級的學(xué)生是做不到的！
學(xué)生們想法各異，有贊同的，有瞧不起的。
贊同的是覺得陳思賢表現(xiàn)得理智，有素養(yǎng)。
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