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新學(xué)期的第二天，全班同學(xué)還在早讀，滿臉青紫的許子坤就被黃慶球給叫走了。
同時(shí)被叫走的，還有喬漾和羅松。
不用想，多半是因?yàn)樽蛱炷鞘隆?p> 新學(xué)期第一天都就鬧出這樣的事，黃慶球氣得幾乎一夜未眠，頭上的地中海都炸毛了。
“我剛剛來(lái)上學(xué)的時(shí)候，看到下面停了兩輛警車。”
“我也看到了，難道那警車是為了這事來(lái)的？”
“看這情況，很有可能?！?p> “只有我關(guān)心喬漾那是什么手串，至于報(bào)警么？”
“超過(guò)兩千塊錢才能報(bào)警，可能也就四五千吧。”
大家只知道喬漾的手串一看就很貴，但具體多少錢，還沒(méi)有人了解。
“我昨天路過(guò)羅松旁邊的時(shí)候聽(tīng)到的，喬漾的手串是那什么反正很稀有的材質(zhì)做的，一顆三千塊錢，108顆下來(lái)，三十多萬(wàn)吧?！?p> “所以你們明白，之前偷喬漾的手串想收藏的女生，為什么退學(xué)了吧？”
“……！”
謝情悅聽(tīng)到大家的討論，低聲對(duì)池梨說(shuō)道：“我聽(tīng)說(shuō)喬漾的背景大著呢，不然他不可能三番五次的打架逃課還沒(méi)被開(kāi)除?！?p> “不感興趣。”池梨低頭看著英語(yǔ)課本上密密麻麻的英文字符，很可惜，她一個(gè)都看不懂。
“池梨，早讀下課后你也來(lái)辦公室一趟?！?p> 原本已經(jīng)領(lǐng)著許子坤喬漾和羅松去辦公室的黃慶球突然半路折了回來(lái)，站在教室門口對(duì)池梨說(shuō)道。
“好。”
池梨淡定地應(yīng)道。
謝情悅不禁有些擔(dān)憂：“池梨，你昨天好像踢了喬漾的桌子……”
言外之意，喬漾是不是連她一起報(bào)復(fù)了。
池梨似乎對(duì)這件事并不在意，她把英語(yǔ)書翻了幾頁(yè)：“你平時(shí)怎么學(xué)英語(yǔ)的？”
“啊？”謝情悅愣了一下，“就是多背單詞，多背作文模板，考個(gè)一百多分完全沒(méi)問(wèn)題?！?p> “哦?！背乩娣接⒄Z(yǔ)書的單詞表，“單詞怎么背？”
謝情悅以為池梨問(wèn)的是背單詞的方法：“詞根記憶法，或者讀音記憶法。”
“……”
說(shuō)了等于白說(shuō)。
“還有一個(gè)辦法，包你的英語(yǔ)好得就像你的母語(yǔ)一樣。”謝情悅說(shuō)道。
池梨來(lái)了興趣：“哦？”
“FOIT有一個(gè)腦內(nèi)語(yǔ)言植入的項(xiàng)目，想植入什么語(yǔ)言就植入什么語(yǔ)言。”謝情悅笑道。
“傷腦子，沒(méi)必要?！背乩娴?。
“傷不傷腦子我不知道，我只知道傷錢?！敝x情悅說(shuō)道，“FOIT很多項(xiàng)目現(xiàn)在只有特別有錢的人才能體驗(yàn)?！?p> 池梨被迫無(wú)奈只能打開(kāi)度娘，搜索“英語(yǔ)如何入門”。
搜索結(jié)果顯示，要先從26個(gè)英文字母的書寫和讀音開(kāi)始。
池梨翻遍了英語(yǔ)書，也沒(méi)找到26個(gè)英語(yǔ)字母的教學(xué)。
高中課本怎么可能還有這么基礎(chǔ)的東西。
池梨只能在網(wǎng)上搜出26個(gè)英語(yǔ)字母的大小寫，抄在了草稿本上開(kāi)始練習(xí)。
早自習(xí)下課后，池梨去了黃慶球辦公室。
今天的辦公室格外擁擠和熱鬧，里面坐了三四個(gè)穿著制服的警察，教導(dǎo)主任和校長(zhǎng)都在，四周還圍著看熱鬧的老師。