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那年櫻花未凋落

3.飄落在肩頭的櫻花(三)

那年櫻花未凋落 元雨聲 1879 2020-03-13 12:19:25

  記得曾有人說(shuō)過(guò):“櫻花下落時(shí),整個(gè)世界會(huì)變得安靜起來(lái)?!币彩窃谶@樣安靜的氣氛下,足以讓人靜下心來(lái)思考或者做出決定。

  勞動(dòng)周如期而來(lái),老楊宣布各小組同學(xué)本周按要求參加植樹及參與各種校園勞動(dòng)。一時(shí)間,同學(xué)們個(gè)個(gè)歡呼沸騰起來(lái),因?yàn)閯趧?dòng)周不用上課,這對(duì)于平日里被學(xué)習(xí)壓得喘不過(guò)氣的同學(xué)們來(lái)說(shuō)可是放松的好機(jī)會(huì)。

  殷槿樺依舊在盤算著去借本書來(lái)打發(fā)時(shí)間,鄰座的林佳向她使了個(gè)眼色,小聲朝她座位方向耳語(yǔ):“好機(jī)會(huì)呢,我們可以去玩呀!”

  講臺(tái)上的老楊已經(jīng)看出座位上同學(xué)們焦躁的神情,心中自然猜到了幾分,遂換了副嚴(yán)肅的神情朝著講臺(tái)下語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道:“有些同學(xué)不要借此機(jī)會(huì)去玩耍,即便是勞動(dòng)周也要認(rèn)真學(xué)習(xí),離高考只有一年的時(shí)間,學(xué)校這樣安排就是讓大家減輕學(xué)習(xí)壓力,學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合!當(dāng)然身體好了,才能更好地配合后面的學(xué)習(xí)任務(wù)……”

  有人已經(jīng)不想再理會(huì)老楊的諄諄教誨,開始想要借著機(jī)會(huì)玩耍的孩子們便也可以想到接下來(lái)幾天就算不用上課,同樣會(huì)有相應(yīng)的煩雜勞動(dòng)瑣事進(jìn)行著,可是,學(xué)生時(shí)期,有什么是可以選擇的呢?

  “是,老師!一定不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的教誨。”學(xué)生中不知誰(shuí)調(diào)皮地回答了一句,緊接著臺(tái)下引起一陣哄笑,原本緊張的氣氛就這樣結(jié)束。

  東湖植樹林區(qū)

  “哎!小呆子,你說(shuō)老楊把咱倆安排到這里來(lái)植樹,真沒(méi)意思。前面半個(gè)多小時(shí),你就一個(gè)勁盯著那株櫻花樹看,好像沒(méi)見過(guò)似的,不就一棵樹么,有什么好看的?”林佳邊說(shuō)邊拿著小鋤頭給一棵樹除草。

  槿樺不抬頭也不接話,只是從水桶中舀出一勺水,均勻地將水灑在樹堆上。

  “槿樺同學(xué),我說(shuō)你怎么老是這樣?對(duì)人愛答不理的。對(duì)了,最近是不是有喜歡的人了?”林佳故意壓低了聲音,將臉湊近了殷槿樺。

  “你就不怕老楊的‘三條高壓線’?”槿樺沒(méi)有理會(huì)對(duì)方的問(wèn)題。

  “我可不像你說(shuō)的那樣,同學(xué)之間正常交往而已,交流學(xué)習(xí)怎么了?現(xiàn)在可沒(méi)心思考慮那些事!”槿樺想著這林佳指不定是哪天在什么地方看見了自己和誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)交流,又得整出一陣風(fēng)雨,只得言簡(jiǎn)意賅地說(shuō)著。

  “哎,你就是喜歡硬撐著,有什么話不能直接說(shuō)出來(lái)嗎?下次帶你看看我喜歡的人。”林佳依舊不肯脫離那個(gè)話題,好像槿樺心底真的藏著她想知道的秘密。

  見對(duì)方不依不撓,槿樺搖搖頭,只得正色道:“林佳,作為同學(xué),我想提醒你一句,這種事情不會(huì)有任何結(jié)果,未來(lái)有太多不定數(shù)……”

  “殷槿樺同學(xué),你就繼續(xù)裝下去吧……反正事情總有露餡的一天……哈哈”林佳話音里帶著些諷刺,殷槿樺也無(wú)心想這個(gè)女孩內(nèi)心到底裝著些什么?喜歡探聽對(duì)方隱私,抑或是想要達(dá)到某種目的?總之,在事情還沒(méi)有發(fā)展到那一步時(shí),她不會(huì)主動(dòng)去揣測(cè)對(duì)方的思維方式,別人如何作想,自己內(nèi)心又是怎么決定的,這點(diǎn)全然不起沖突。

  水桶里的水位線一點(diǎn)點(diǎn)下降,殷槿樺拎著木桶準(zhǔn)備再去裝新鮮的清水,再她將桶拿起的時(shí)候,迎面一抹白影閃現(xiàn),白色運(yùn)動(dòng)衣的男孩正朝著自己相對(duì)的方向走來(lái),這不正是上次那個(gè)還書的同學(xué)嗎?對(duì)了,顧蕭的傘。巧合嗎?殷槿樺正尋思對(duì)方怎么忽然就出現(xiàn)了,他來(lái)做什么?

  遂上前搭腔。“同學(xué),你還記得我嗎?上次……我想說(shuō)上次借給你的傘,其實(shí),那把傘是我向其他同學(xué)借的……”槿樺雖然直入主題,卻將話說(shuō)得有些不好意思,向來(lái)語(yǔ)言流利的自己,為什么此刻會(huì)突然囁嚅起來(lái)?

  “那個(gè)呀,正好是我們班同學(xué)顧蕭的傘,當(dāng)天我就已經(jīng)還給他了,不好意思呢,讓你一直惦記著。”男孩被殷槿樺這樣突然的問(wèn)話,表情有些詫異,回答也相對(duì)窘迫。

  “碩暉,咱們下午的籃球活動(dòng)一起去嗎?”隨著遠(yuǎn)處傳來(lái)的一聲呼喚,微胖的男孩喊著槿樺眼前的人,打破了倆人尷尬的氣氛。

  “那下次見!”男孩笑著和槿樺道別。

  “好!”

  “唔,我好像看到了很不得了的事情。我們班那個(gè)自稱對(duì)誰(shuí)都無(wú)感的殷槿樺同學(xué),剛才居然臉紅了,被我可發(fā)現(xiàn)了?!绷旨巡恢裁磿r(shí)候竄到了殷槿樺身邊,附耳笑嘻嘻地悄悄說(shuō)著。

  殷槿樺知道林佳這個(gè)時(shí)候又得小題大做,議論一番。對(duì)她并沒(méi)有特別好的臉色。

  “林佳,你想說(shuō)什么?”

  “別以為我不知道,就剛剛,我觀察到了,你看那個(gè)男同學(xué)的時(shí)候;臉紅得和熟透的柿子一樣,如果我沒(méi)猜錯(cuò),他是不是你喜歡的那個(gè)?以我的經(jīng)驗(yàn),絕對(duì)錯(cuò)不了?!绷旨岩桓卑素缘靡獾那榫w盡然寫在臉上。

  “懶得和你解釋,繼續(xù)勞動(dòng)!”殷槿樺已經(jīng)厭煩了林佳這種窮追不舍的好奇心,索性不再接茬。

  見槿樺情緒不一樣,林佳自然也能看出,收起了笑容。

  “不過(guò),那個(gè)人我大概認(rèn)識(shí),想不想進(jìn)一步聯(lián)系?我可是認(rèn)識(shí)不少他們班上的同學(xué)呢,唔,眼光不錯(cuò),長(zhǎng)得也清秀,和你很投緣……”

  林佳語(yǔ)無(wú)倫次地又把話題扯回了原點(diǎn)。

  “算了吧!有這個(gè)閑工夫還不如多看幾本書,想想要做的題目還有多少不會(huì)的?!?p>  對(duì)于這點(diǎn),無(wú)趣的對(duì)話就這般告一段落。

  直到最后一片櫻花瓣落在泥土中,原有的那份寧?kù)o也隨之消失。

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