第四章 林老師的教導(dǎo)
下午時(shí)分，方桐和全班覺醒的十幾人將在操場上進(jìn)行魔法的實(shí)踐課學(xué)習(xí)，每個(gè)人都有濃厚的興趣，因此早早的在操場上等待。
天峰二中的操場很是寬敞，如果說以藍(lán)星的四百米跑道為標(biāo)準(zhǔn)話，那么這里的操場就有大概8個(gè)那么大。
不多時(shí)林冰穿著一身的灰色運(yùn)動(dòng)裝，大長腿一步步的朝他們走來。
”集合了，同學(xué)們?！傲直牧伺氖终?，喊道。
眾人應(yīng)聲從高到低站成了一行，方桐一米七八的身高只能站在中間。
”今天，是你們第一次進(jìn)行實(shí)踐課的學(xué)習(xí)，修煉方法我想你們在書上早已經(jīng)學(xué)習(xí)過了，我這里就不再重復(fù)了。“林冰說道，”下面我說一些書上沒有的要注意的點(diǎn)?！?p> ”釋放魔法的時(shí)候，切記不要嘗試超出自己能力的魔法，處于學(xué)徒級(jí)你們，精神力太弱了，很容易被魔法陣抽干精神力，然后繼續(xù)被抽生命力，另外不要試圖修改任何魔法陣，比如像這樣?！?p> 林冰說著手上出現(xiàn)一道火焰，將其魔法陣顯示出來，然后把第一個(gè)魔法節(jié)點(diǎn)和最后一個(gè)魔法節(jié)點(diǎn)進(jìn)行互換，那火焰瞬間消失不見。
”隨意修改魔法陣可不僅僅會(huì)使魔法失敗，更大的可能是造成魔法的錯(cuò)亂，魔法元素變得不可控，傷到自己，其他的你們自行嘗試吧，有不懂的再問我。”
“雷啊，聽從我的呼喚，出現(xiàn)吧。”張大法率先在林老師結(jié)束講話后騷包的喊了句和釋放魔法沒有任何關(guān)系的話。
話語過后一道雷電緊隨其后，環(huán)繞在他的手上，不斷的躍動(dòng)。
眾人看到后直呼內(nèi)行。
不得不說，身為大財(cái)閥的子弟這方面肯定是有優(yōu)勢的，不說其豐富的修煉資源，就連家里供養(yǎng)的高手也是眾多，接觸到的肯定和一般人不太一樣。
方桐雖然在高二的時(shí)候?qū)W習(xí)了不少的學(xué)徒級(jí)的魔法陣，王海也教了他不少。但是今天才第一天，做不到像張大法這么快的施放速度。
他這已經(jīng)是完全掌握了兩千年前圣魔導(dǎo)師沉星殿下創(chuàng)造的瞬發(fā)魔法方法，再加上對(duì)自己要釋放的魔法極為熟悉才能夠做到。
方桐看完張大法，也興致勃勃的開始嘗試自己的魔法——空間瞬移。
這個(gè)魔法隨著距離的長短消耗的精神力也不同，越是距離長其魔法陣也是越加復(fù)雜，消耗得精神力越多。
但是百米內(nèi)的瞬移魔法陣還是很簡單的，學(xué)徒級(jí)魔法教材里就有這個(gè)魔法陣，消耗的精神力也不多，方桐現(xiàn)在都能施展個(gè)五六次的樣子。
集中注意力，方桐在腦海中刻畫出一個(gè)擁有12個(gè)節(jié)點(diǎn)的魔法陣，然后溝通空間系魔法元素注入魔法陣中。
瞬間，方桐的身影消失在原地，出現(xiàn)在20米外離地3米高的空中，啪的一下，摔到了地上。
”wc，痛死我了?！胺酵┟嗣约旱钠ü?，自語道。
雖然魔法是成功了，但是這成功的方式有點(diǎn)不太一樣。
”同學(xué)們，看到方桐同學(xué)沒有，學(xué)習(xí)魔法是一個(gè)漫長的過程，不僅僅只是能構(gòu)造出魔法陣就好了，還涉及許多其他東西，你們要多多努力?！傲直鶎⒎酵┳鳛榉疵娼滩恼f道。
眾人看到方桐也是哈哈大笑，但是他們也好不到哪里去。
有的人釋放火焰把自己的眉毛給燒了，有的人釋放水柱把自己的衣服給淋濕，甚至還有魔法施放失敗的.....只有張大法一個(gè)人的魔法是穩(wěn)定的。
方桐也是不氣餒，準(zhǔn)備再次嘗試集中注意力，釋放空間瞬移。
這一次他并沒有貿(mào)然凝聚出魔法陣，而是先分出一部分的精神力，進(jìn)行空間定位。
空間系法師對(duì)于空間的感應(yīng)本就是要遠(yuǎn)勝于其他系的法師，這一點(diǎn)在他覺醒的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)了。
以前方桐對(duì)空間總是有種模糊的感覺，多次轉(zhuǎn)換方位后，就分不清具體的位置。
但是現(xiàn)在完全不一樣了，他可以發(fā)散自己的精神力，在腦海中感應(yīng)出具體的空間點(diǎn)位置。
不管方桐自身方位如何的變化，那個(gè)點(diǎn)的位置總是不變的，因此不存在方向偏失這一個(gè)說法。
精神力定位完成后，抱著必成決心的方桐完成了最后的一步，勾畫出了完整的魔法陣。
再次唰的一下，他的身影消失在了原地。
但事實(shí)總是和想法相違背，方桐這次確實(shí)安穩(wěn)的在地上，也到了想去地方，但是確是躺在了那里，不是原來的站著。
阿西吧，方桐吐槽一聲。
這時(shí)候在遠(yuǎn)處的林冰走了過來，對(duì)他說道：“我以前的大學(xué)導(dǎo)師說過，任何魔法系殊途同歸都是對(duì)世界的感悟，空間系我也不是很清楚，這方面的資料也不多，我個(gè)人推薦你可以試試先感悟自己和空間之間的聯(lián)系。”
”好的，謝謝老師?！胺酵┬Φ?，不過這笑的很有深意，仿佛明白了什么。
聽從林冰的話語，方桐也明白可能是因?yàn)樽约簩?duì)于空間的感悟還不夠，不過這東西慢慢來就行了，他也不急。
隨著修為的增長，對(duì)空間的感悟也會(huì)增強(qiáng)。
方桐也沒有執(zhí)著于空間瞬移這一個(gè)魔法，他打算試驗(yàn)下最大速率的空間加速。
空間瞬移和空間加速這兩個(gè)魔法是魔法學(xué)徒階段，空間系最實(shí)用的的魔法了。
耗費(fèi)的精神力不多，實(shí)戰(zhàn)一流，書上就是這么給的評(píng)價(jià)。
今天早上他也用了這個(gè)魔法，不過給的倍速很低。
所謂的空間加速，就如同字面上的意思一樣，在空間內(nèi)物體以一個(gè)速度作移動(dòng)時(shí)，會(huì)有一個(gè)順著那個(gè)方向的空間速度疊加上去，使其更快。
好比你游泳順著河流的流向游會(huì)更加的快一樣，反之就是空間減速。
但是空間減速到了初級(jí)法師基本就沒啥用了，兵級(jí)魔獸有一定的魔法抗性，效果不顯著，人類內(nèi)戰(zhàn)的話基本全是魔法對(duì)付魔法，這種方法只能作為奇招使用。
值得一提的是，方桐還在書上看到空間加速一個(gè)很有意思的用途，可以將特制武器進(jìn)行空間加速，達(dá)到藍(lán)星上天基武器差不多的用途，不過沒那個(gè)那么變態(tài)。
這是高級(jí)空間法師清理小怪的小妙招，用最少的精神力殺最多的魔獸。
空間加速的使用也沒什么難點(diǎn)，唯一要注意的點(diǎn)就是加速后帶來的短暫不適應(yīng)感，控制好身體就行了。
方桐現(xiàn)在就是像一道光，比獵豹的速度還要快，在操場上快樂繞圈圈，體驗(yàn)這種飛一般的感覺。
他現(xiàn)在要是去參加奧運(yùn)比賽，都可以讓他們那些選手先跑個(gè)5秒。
不過這樣子的高速對(duì)身體的負(fù)荷也是很大，雖然覺醒之后，魔法師的體質(zhì)就要比普通人好得多。
但也不是這樣子玩的，最高速率還是只能短暫的使用，等以后修為上去了，身體素質(zhì)繼續(xù)提高說不定能承受音速的沖擊。
跑的累了的方桐停了下來，喘著氣，雙腿現(xiàn)在都因?yàn)閯偛诺目鞓?，有點(diǎn)失去了知覺。
“方桐，練的不錯(cuò)啊”一旁忽然走過來的王峰陰陽怪氣的說道。
“馬馬虎虎吧，沒你強(qiáng)?！胺酵┖呛腔貞?yīng)，說完也不再理會(huì)他，走到了操場旁邊的椅子上休息去了。
坐在椅子上，喝了口水，看著這個(gè)魔法世界藍(lán)色的天空，方桐突然想起了故鄉(xiāng)。
這里確實(shí)很好，超高的綠化率，清新的空氣，清澈的水流，還有絢麗的魔法，這些都是以前身在城市中的方桐不曾體驗(yàn)過的，但是終究是他鄉(xiāng)異人，方桐在這里始終感覺這是一場夢。
看一眼操場上練習(xí)的眾人，這種感覺也來的更為強(qiáng)烈，在這里他唯一有真感情的也就他大哥王海了。
或許修煉到這個(gè)世界的最高境界能回到以前的故鄉(xiāng)吧，方桐安慰自己。
”方同學(xué)，你怎么在這里休息了。“林冰看到方桐坐在座位上，過來問道。
回過神來的方桐回答道：“剛才玩過頭了，有點(diǎn)累，休息下，等恢復(fù)了在過去練習(xí)。”
“哦哦“，得到回復(fù)的林冰離開了休息處。
方桐看著林冰的背影也逐漸陷入了沉思，最后嘆了一聲，人生不易啊。
躺了一個(gè)小時(shí)后，精神力也恢復(fù)了不少，方桐再次往操場上空間瞬移過去。
我移，我再移。
一次身子側(cè)著，一次腰彎著，連續(xù)的兩次失敗把方桐給氣炸了。
而此時(shí)所剩下的精神力也沒有多少了，方桐干脆放棄了，和同學(xué)溜去打球去了。
那飛快的移動(dòng)速度，讓他們直呼賴皮，限制方桐使用魔法。
直到打到五點(diǎn)左右的時(shí)候，學(xué)校放學(xué)了，方桐才慢悠悠的回家給他老哥做飯去。