聽說(shuō)教育局下達(dá)了什么命令，學(xué)校開始抓校風(fēng)校紀(jì)了，新提出了很多規(guī)定，例如不能穿拖鞋短褲，男生頭發(fā)不能過(guò)長(zhǎng)，女生頭發(fā)要扎起來(lái)，女生劉海不能蓋過(guò)眉毛等等。
為了落實(shí)這些規(guī)定，學(xué)校還成立了紀(jì)律小組，從周一開始站在學(xué)校門口檢查，如果被抓到不符合規(guī)定，要寫五千字檢查，規(guī)定期限內(nèi)不改正的還要請(qǐng)家長(zhǎng)，可以說(shuō)是很嚴(yán)格了。
吳靜靜周一去學(xué)校的時(shí)候，就被校門口的陣勢(shì)嚇了一跳，她摸了摸自己的劉海，已經(jīng)用發(fā)夾夾住了，沒(méi)有蓋住眉毛，應(yīng)該沒(méi)事吧。
大家都在那里排隊(duì)，一個(gè)一個(gè)的接受檢查小組和教導(dǎo)主任的審視。吳靜靜看到一個(gè)短發(fā)的女生站在那里，教導(dǎo)主任打量她一會(huì)兒，問(wèn)道：“頭發(fā)怎么不扎起來(lái)？”
那個(gè)女生有些無(wú)奈：“主任，我的頭發(fā)太短了，扎不住?！?p> 吳靜靜本以為這樣就算了，主任會(huì)放她過(guò)去，沒(méi)想到教導(dǎo)主任打開了手里的盒子，拿出了一根皮筋遞給那個(gè)女生：“扎起來(lái)。”
那個(gè)女生也有些吃驚，不過(guò)迫于教導(dǎo)主任的壓力，只能開始扎頭發(fā)，勉強(qiáng)把頭發(fā)捆住。
教導(dǎo)主任則滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭：“這不是扎起來(lái)了嗎？學(xué)生就應(yīng)該有學(xué)生的樣子，別整天整得花里胡哨的。行了，去教室吧?！?p> 吳靜靜順利的通過(guò)了檢查，但是對(duì)教導(dǎo)主任的可怕程度的評(píng)估又往上提了幾個(gè)等級(jí)。
到了教室，班主任還沒(méi)有來(lái)，聽說(shuō)去開年級(jí)大會(huì)去了。大家三三兩兩的在討論什么，吳靜靜坐下仔細(xì)聽，竟然全都是關(guān)于教導(dǎo)主任的。
楊小薇站在那里，一邊笑一邊說(shuō)著：“教導(dǎo)主任太可怕了，今天哈哈哈，今天一個(gè)男生穿了破洞褲，本來(lái)都要過(guò)去了，然后教導(dǎo)主任又把他叫了回來(lái)?！?p> “你猜他說(shuō)了什么？他問(wèn)那個(gè)男生是不是家里太窮所以買不起新褲子，所以才這種破破爛爛的衣服哈哈哈。”
“他還讓那個(gè)男生有困難跟他說(shuō)，說(shuō)實(shí)在不行的話，下次再遇見(jiàn)了那個(gè)男生就幫他把褲子補(bǔ)上。還一直在那里夸自己縫紉技術(shù)多好多好，保證一點(diǎn)痕跡都看不出來(lái)什么的，笑死我了?！?p> 楊小薇笑的不行：“你們都不知道，當(dāng)時(shí)那個(gè)男生臉色都綠了。你說(shuō)他是真不知道還是故意的？太搞笑了！”
金天看他們說(shuō)的熱鬧，也說(shuō)道：“這算什么，不知道你們有沒(méi)有注意到教導(dǎo)主任手里拿的那個(gè)盒子。今天一個(gè)男生頭發(fā)太長(zhǎng)了，蓋住了耳朵，教導(dǎo)主任就從那個(gè)盒子里拿出了把剪刀，站在校門口給那個(gè)男生剪起頭發(fā)來(lái)了?！?p> 楊小薇問(wèn)道：“那他剪頭發(fā)剪的怎么樣？”
“教導(dǎo)主任剪的頭發(fā)??！當(dāng)然是——慘不忍睹了，你們是沒(méi)看見(jiàn)，就跟狗啃了似的，這下子，想不去理發(fā)店都不行了?！?p> 金天摸了摸下巴：“還好我機(jī)靈，通知一下來(lái)，我就去把頭發(fā)剪了，免過(guò)了受教導(dǎo)主任的摧殘，可憐了那些人??！”
大家都笑了起來(lái)。
吳靜靜不禁感慨，教導(dǎo)主任果然是個(gè)狠人，跟這些相比，他隨身帶著皮筋倒沒(méi)什么好說(shuō)的了。