第二十五章 史詩級(jí)災(zāi)難大片：開學(xué)
九月一號(hào)。
史詩級(jí)災(zāi)難大片開播，開學(xué)！
兩個(gè)月的快樂暑假轉(zhuǎn)瞬即逝，剛放假嗨翻天的場(chǎng)景仿佛還在昨天，沒想到這么快又要進(jìn)入校園，開始苦逼的讀書時(shí)光。
這天，江元收拾完書本作業(yè)，早早來到學(xué)校。
晴匣六中，高二一班。
“快快快，英語答案借我。”
“語文的精靈成長(zhǎng)日記怎么辦？我一個(gè)字都沒動(dòng)!”
“數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)，胖子，你去借數(shù)學(xué)，我去借物理，分工合作?！?p> 半班的同學(xué)已經(jīng)趕到，大多在忙著抄暑假作業(yè)，你借我的，我借你的，借到就抄，那單身十六年的手速，都能去打職業(yè)賽。
要不是學(xué)校規(guī)定不能教室內(nèi)放出精靈，估計(jì)學(xué)生們連精靈也會(huì)一起拉過來抄作業(yè)，合理利用所有能用的力量。
少部分寫完作業(yè)的同學(xué)基本黑著眼圈，他們坐在自己的座位上發(fā)呆，進(jìn)入賢者模式，別人借作業(yè)抄時(shí)才會(huì)動(dòng)一下。
一支筆，一盞燈，一個(gè)夜晚，一個(gè)奇跡，一具尸體。
“江元？你來了，快，化學(xué)借我?！?p> “我沒寫?！?p> “不信，快給我?！?p> 江元把化學(xué)作業(yè)遞給一個(gè)男生，結(jié)果他翻開一看，好嘛，真的沒寫，一片空白，連面子工程也不做，好歹頭尾寫滿，中間跳著寫啊。
“靠，你還真沒寫？”男生震驚得不行。
不寫未免也太猛了吧，超能力者都是這么狂的嗎？
“上次寒假還沒讓你摸透嗎，化學(xué)老師不檢查，連作業(yè)都不收，你還寫化學(xué)干嘛?！苯荒樃呱钅獪y(cè)。
前世的教訓(xùn)已經(jīng)讓江元學(xué)精了，他每次認(rèn)認(rèn)真真，累死累活寫完，結(jié)果大多數(shù)老師收上去看都不看，直接拉去賣廢品。
經(jīng)常帶一疊作業(yè)去學(xué)校，有一半的寒暑假作業(yè)會(huì)重新拖回家，然后堆在某個(gè)不起眼的小角落里，等哪天想起來，就拉去回收站。
會(huì)檢查的老師江元才會(huì)多多少少寫一點(diǎn)，不會(huì)檢查、不會(huì)收的科目，不好意思，他一個(gè)字也不動(dòng)。
壞學(xué)生稱號(hào)，成功收集?。
“牛，牛，你是真的牛！”
男生丟下江元，跑去找別的人借作業(yè)。
……
半個(gè)多小時(shí)后，班主任來到班級(jí)中。
班主任是個(gè)四十多歲的中年婦女，高一教他們一班的語文，高二這學(xué)期多加了一個(gè)培育精靈基礎(chǔ)課。
由于班主任是現(xiàn)任高二年級(jí)的副段長(zhǎng)，平時(shí)對(duì)自己的學(xué)生要求非常嚴(yán)格，所以當(dāng)她進(jìn)門后，全班坐得整整齊齊的，噤若寒蟬，不敢發(fā)出半點(diǎn)聲音。
班主任走上講臺(tái)，掃了眾人一眼，確認(rèn)學(xué)生都到齊了后，開口道：“新的學(xué)期開始了，相信你們?cè)谑罴倮锱嘤俗约旱木`?！?p> “高二這學(xué)期會(huì)加入許多關(guān)于精靈的新課程，學(xué)習(xí)難度會(huì)越來越大，希望你們能在接下來的時(shí)間里更加努力，為高三打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)，都清楚了嗎？”
“清楚了！”全班異口同聲道。
“第一堂課就先自習(xí)，沒寫完暑假作業(yè)的自覺補(bǔ)完，來十個(gè)力氣比較大的男生去圖書館搬新書?！?p> 班主任安排好任務(wù)，全班都動(dòng)起來。
高二學(xué)期，由于學(xué)生年齡已滿十六歲都飼養(yǎng)了精靈，學(xué)校便安排了許多與精靈相關(guān)的課程，如：選擇精靈的食物，判斷精靈當(dāng)前的狀態(tài)，如何為精靈制定科學(xué)的訓(xùn)練計(jì)劃。
總之，除了普通的文化課外，學(xué)生還需要學(xué)習(xí)許多精靈知識(shí)，為成為一個(gè)優(yōu)秀的精靈訓(xùn)練家而做好準(zhǔn)備。
一星期五天，早上全是文化課，在室內(nèi)聽講學(xué)習(xí)，二、四的下午為室外的精靈培訓(xùn)課程，學(xué)生和精靈一同訓(xùn)練。
星期二下午，一班所有學(xué)生懷著激動(dòng)的心情在操場(chǎng)集合，站好隊(duì)，等待老師的到來。
相比在室內(nèi)聽課聽到犯困，大部分學(xué)生更喜歡在室外自由活動(dòng)。
而且在室外能夠放出精靈，每個(gè)人都想向同學(xué)秀一下自己的精靈有多么可愛，有多么強(qiáng)壯。
上課鈴響起，一名看起來二十五歲左右的男老師來到一班的集合地點(diǎn)前。
“啊，怎么不是女老師，我的美夢(mèng)破碎了。”
“這男老師好帥啊，我又可以了。”
“我覺得一般般吧，沒感覺哪里帥了?！?p> “我們女生自己感覺他帥就行，你們男生別來湊熱鬧?！?p> 因?yàn)閬淼氖且晃荒欣蠋?，而不是女老師，男生女生?dāng)即互掐起來。
“同學(xué)們安靜一下?！?p> 年輕的男老師讓眾人安靜下來，隨后便開始自我介紹道：“我叫萬林鑫，是今年晴匣六中新招來的老師，負(fù)責(zé)你們接下來兩年的室外精靈培訓(xùn)課，其中包括你們的體能培訓(xùn)，相當(dāng)于你們的體育老師。”
“因?yàn)槲沂切聛淼睦蠋?，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)肯定會(huì)有些不足，如果大家對(duì)我今后教學(xué)有什么不滿意的地方，可以大膽提出來，我會(huì)不斷改進(jìn)，和你們一起努力?！?p> 萬老師臉上掛著溫和的笑容，聲音又很好聽，不少學(xué)生都認(rèn)為這是個(gè)很好相處的老師，然而下一刻，他們意識(shí)到自己錯(cuò)了，而且錯(cuò)的很離譜。
“無論是訓(xùn)練家還是精靈，體能絕對(duì)是重中之重，訓(xùn)練家沒有體能，面對(duì)突發(fā)事件時(shí)，極有可能被自己的體力拖垮，精靈沒有體能，放幾個(gè)招式，還沒擊敗對(duì)手，自己就先倒下了。”
“體能就是基礎(chǔ)，這兩年你們一定要打下良好的體能基礎(chǔ)，現(xiàn)在，體育委員帶著所有人先慢跑操場(chǎng)三圈?！?p> “！?。。。 ?p> WTF？！
三圈下來，女生哭爹喊娘，男生雖然沒叫，但是狀態(tài)也不怎么好，除了少數(shù)人，都在不停地喘氣。
暑假兩個(gè)月時(shí)間，大多數(shù)人一直在外玩耍或窩在家里，缺乏鍛煉，體力大幅下降，開局上來就是三圈，這誰頂?shù)米“ ?p> “我從來沒有過這么想成為一名超能力者?！?p> 江元的同桌陳善暉見江元輕松跑完三圈，臉不通，心不跳的，整個(gè)人都變成了檸檬精，為毛他不是超能力者？
超能力者可以用超能力附著在自己的雙腿上，幫助跑步，有點(diǎn)本事的超能力者甚至可以直接漂浮起來，玩平移，一點(diǎn)也不累。
“我沒用超能力，自己跑的?！苯柫寺柤纭?p> 什么事都靠超能力遲早會(huì)懶死，該動(dòng)他還是會(huì)動(dòng)的。