第三十七章 一中

　　時(shí)間總是過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼天就暗了。火紅的夕陽(yáng)透過(guò)窗子在醫(yī)院的瓷磚和墻壁上留下了溫暖而瘋狂的影子。

　　王阿姨輕輕拍了拍林凡清的肩，“時(shí)間也不早了，你和周舟一塊兒回去吧，我在這兒就行了?！?p>　　林凡清此時(shí)才從書中抬起頭來(lái)，他轉(zhuǎn)頭一看，身側(cè)的周舟早就迷迷糊糊地迷上了眼，腦袋轉(zhuǎn)向一邊不受控制的一點(diǎn)一點(diǎn)的，手上還抱著一本五三裝了個(gè)樣子。

　　“醒醒?！绷址睬遢p輕戳著她的手臂，然而周舟還是沒(méi)有醒。

　　周圍并非寂靜無(wú)聲，時(shí)不時(shí)的會(huì)有行人穿過(guò)，帶起了一陣窸窣地腳步聲，屋外隱約有蟲鳴鳥叫，林凡清一頁(yè)頁(yè)的翻書聲也不小。

　　她是怎么睡的這么踏實(shí)的？

　　林凡清看著她在昏黃日光下的側(cè)顏，皮膚白皙，輪廓小巧。周舟并沒(méi)有一副高鼻梁，她的線條十分的圓潤(rùn)柔和，連一側(cè)的耳垂也比常人打了一圈，顯得福氣實(shí)足。

　　“你愣著干嘛？”王阿姨放下手機(jī)，看林凡清一直沒(méi)有起身，疑惑地問(wèn)。

　　林凡清立即回過(guò)神來(lái)，他掩飾地將目光從周舟身上移開。手上加重了力道，拍了拍周舟的肩膀。

　　周舟被鬧醒后，趕緊坐正，迷迷糊糊地?fù)狭藫夏?，下意識(shí)做出一副認(rèn)真的模樣。

　　“怎么了？”

　　林凡清將書包收拾好，從椅子上站了起來(lái)，手上提著中午剩下的飯盒，一副準(zhǔn)備就緒的神情望著她。

　　周舟立即心領(lǐng)神會(huì)，她麻利地從椅子上彈起，將一直當(dāng)擺設(shè)的書放好，對(duì)著王阿姨告別，“阿姨，那我們先走了?！?p>　　王阿姨露出了一個(gè)溫柔的笑，“嗯，路上慢點(diǎn)?！?p>　　*

　　從醫(yī)院到家的這條路，周舟并沒(méi)有多大的印象。這家醫(yī)院在W市中名氣十分一般，醫(yī)療設(shè)施和內(nèi)部環(huán)境都有些老舊。

　　只是林展鋒的情況比較緊急，這家醫(yī)院離病發(fā)地點(diǎn)近，才會(huì)被送到了這兒。不過(guò)沒(méi)名氣也有沒(méi)名氣的好處，譬如各項(xiàng)費(fèi)用都略低，又比如離家近。

　　兩人從家到醫(yī)院騎自行車單程，總共只需要花費(fèi)三十分鐘左右，而到學(xué)校的路程則十分鐘左右。周舟用余光掃視著周圍，腦海中的記憶漸漸涌出。

　　她對(duì)這個(gè)地方有一種莫名的熟悉。

　　周舟加大范圍環(huán)顧四周，情不自禁地張大了嘴。在馬路對(duì)面，有幾根粗壯鮮紅的柱子傲然佇立，它們合力穩(wěn)穩(wěn)的托起了一塊巨大的金色牌匾——W市第一中學(xué)。

　　一中是她曾經(jīng)的母校，也寄托著她過(guò)往的青春與悵惘，在一中她從尖子生變成了年級(jí)倒數(shù)，她從不自覺(jué)的傲然變得十分低調(diào)和沉默，那是一段灰暗到不愿記起的時(shí)光。如今偶然重溫，她的心中陡然升起了一陣懷念、排斥、傲然、乏味的復(fù)雜情感。

　　林凡清側(cè)頭沒(méi)有看到周舟的身影，連忙朝后轉(zhuǎn)頭，他看見周舟一動(dòng)不動(dòng)的停在馬路邊，也就近貼著人行道剎了車。

　　“怎么了？”林凡請(qǐng)問(wèn)。

　　周舟對(duì)著母校綻放了一個(gè)毫無(wú)意義的笑容，她用眼神示意林凡清，“對(duì)面是一中。”

　　林凡清似乎看見了，又似乎沒(méi)看見，“你想考一中嗎？”

　　“怎么，你覺(jué)得我考不上？”周舟歪著頭，帶著笑意朝他挑了挑條眉。

　　“現(xiàn)在的話，有點(diǎn)兒懸。”林凡清說(shuō)的很老實(shí)，一中是W市最好的高中，一直以素質(zhì)教育為主，博源中學(xué)的老師們常常掛在口邊，毫不吝嗇自己的贊揚(yáng)和夸獎(jiǎng)。

　　周舟沒(méi)理他，繼續(xù)望向了對(duì)面。由于是周六，學(xué)校門口僅有少數(shù)的行人經(jīng)過(guò)，學(xué)校的大門也是緊閉著的，只有一側(cè)的小門偶爾有人進(jìn)出，不過(guò)小門有保安站崗，看守十分嚴(yán)密。

　　雖然林凡清是根據(jù)事實(shí)進(jìn)行的合理推斷，但是......

　　她考上了，她能考上！

　　想到這，周舟臉上露出了一絲笑意，只是其中參雜了幾分自嘲。

　　她是考上了，但是確是憑借著中考的指標(biāo)。

　　指標(biāo)制度是W市為了照顧教育資源比較落后的偏遠(yuǎn)地區(qū)而設(shè)立的，周舟當(dāng)年在博源中學(xué)排了十二名，一中給了博源中學(xué)十五個(gè)名額，算是稍有余力。但是林凡清轉(zhuǎn)走后，周舟那屆第一名離一中正常錄取的指標(biāo)線相差甚遠(yuǎn)，可見一中強(qiáng)大的生源質(zhì)量和恐怖的門檻。

　　這一切自然不是因?yàn)橹苤墼诔踔须A段奮力拼搏，取得了出乎意料的好成績(jī)。

　　事物總是造化弄人。周舟不是文曲星下凡，沒(méi)有所謂的考運(yùn)，仍然屬于平穩(wěn)發(fā)揮。中考成績(jī)?cè)趲状握侥M考中處于的一個(gè)較為平均的成績(jī)。如果按照往年的指標(biāo)，周舟是不可能上的了一中的。

　　然而，求之有道，得之有命。周舟雖然沒(méi)有奮力拼搏提升自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，但是當(dāng)年一中新建了一個(gè)校區(qū)，將招生的比例和范圍有所擴(kuò)大，這才讓周舟成為了一條落網(wǎng)之魚。

　　時(shí)光回流，她還會(huì)選擇一中嗎，周舟的內(nèi)心有點(diǎn)遲疑。是從哪里跌倒就從哪里爬起，還是認(rèn)清自己貧乏的意志力選擇一個(gè)管理嚴(yán)格的住宿制學(xué)校。

　　“想什么呢？”林凡清問(wèn)這句話時(shí)，眼神不自覺(jué)的向下盯著腳下的瀝青路面，頭低低的，似乎是在躲避些什么，又似乎什么都沒(méi)想。

　　“沒(méi)什么，走吧?！敝苤蹧](méi)有多言，她的腳重新踩上了腳踏，繼續(xù)了前進(jìn)的路。

　　時(shí)間一到，林凡清就會(huì)轉(zhuǎn)走，這是必然的事實(shí)。她從前是條咸魚，重生后仍然很有自知之明，她從來(lái)沒(méi)有想過(guò)自己能將該改變林凡清家庭的現(xiàn)狀。

　　林凡清缺的是錢...很多的錢...坦率的說(shuō)她沒(méi)有。

　　這個(gè)認(rèn)知讓她深感蒼白和無(wú)力，但是她仍然想要獻(xiàn)出自己的一份力，或許只是杯水車薪，但是做自己認(rèn)為該做的事，無(wú)論結(jié)果如何，周舟都不會(huì)失望和后悔。

　　每一個(gè)人的命運(yùn)都是不同的，林凡清或許在學(xué)業(yè)上游刃有余，但是他身上背負(fù)的家庭的壓力卻很大。周舟雖然衣食無(wú)憂，但是卻忍受著由于內(nèi)心浮躁所帶來(lái)的學(xué)業(yè)和目標(biāo)的困苦與掙扎。

　　周舟將心事藏于心底，選擇逃避，是因?yàn)樘岢鰜?lái)也只是兩個(gè)人一起傷心罷了，她何嘗不想兩個(gè)人一起步入一中的大門呢？

　　夕陽(yáng)漸漸落下，黑幕緩緩降臨，街道上一排路燈逐漸亮起，兩個(gè)人騎車的影子被拉得越來(lái)越長(zhǎng)，直至遠(yuǎn)去。