第四十一章 雨天
“我在家閑著無聊?!?p> 這話周舟可沒做假,學(xué)習(xí)是學(xué)生的首要任務(wù),但是對(duì)于重生后的她,這種覺悟早就淡了。她把自己想做的事做完之后,就覺得一個(gè)人呆在房間內(nèi)毫無樂趣,電視被媽媽霸占著,電腦在書房爸爸的辦公,她也不喜歡運(yùn)動(dòng),實(shí)在是閑的發(fā)慌。
“從我這兒拿幾本書回去看?”林凡清建議道。
周舟搖頭,“免了,我就不找虐了。”
林凡清省圖和市圖的借閱證都有,平日里涉獵的書五花八門,除了一些他認(rèn)為有必要的工具書、值得反復(fù)誦讀和珍藏的書外,他幾乎很少買書,這也導(dǎo)致他書架上的書大多晦澀難懂,比起物理課本有過之而不及,枯燥無味的緊,因此周舟對(duì)它們毫無興趣。
“那我們寫作業(yè)?”林凡清看著周舟手里的那張英語卷子,提議道。
“好啊,不過可不可以邊寫,邊放個(gè)電視劇看看。”
林凡清黑臉,“你是來看劇的還是來寫作業(yè)的?”
“兩者皆有之,英語卷子又不費(fèi)腦子。”周舟把他從床上拉了起來,直接按到了椅子上,“我把電腦屏幕朝我這兒放,你做你的,我做我的,我?guī)е鷻C(jī),咱們井水不犯河水好嗎?”
林凡清淡淡一笑,無情地道,“不好?!?p> “?。俊敝苤劭嘀?,“為什么???”
林凡清把電腦主機(jī)打開,看著面前的電腦瞬間變亮,將耳機(jī)線插好,“最多聽聽古典樂或者輕音樂,其他的想都不要想,我是不可能助長你養(yǎng)成這種不良習(xí)慣的。”
他的話說的很堅(jiān)決,臉上也面無表情的,看不出喜怒。他這副表情幾乎是日常生活中的常態(tài),否決別人時(shí)的眼神,既無責(zé)怪也無遷怒,說話辦事有原則有毅力,有一種超脫少年的成熟和執(zhí)拗,然而外表卻洋溢著一種清新的少年感。
周舟看著他的側(cè)顏,眨了眨眼,決定不和他對(duì)著干,乖乖地坐在他身邊,將注意力集中到了面前的卷子上。
*
周舟是被鬧鐘吵醒的,她緩緩睜開眼,身體卻繼續(xù)縮在被子里,感受著那夏日少見的涼意。
昨天晚上下了一場(chǎng)好大的雨,屋外狂風(fēng)大作,隱約能聽見樹葉的摩擦和樹枝的搖晃,午夜時(shí)分,人們都躲在屋里躺在床上安然入睡,而屋外的雨卻像是在發(fā)泄或傾訴著什么似的,嘩啦啦地傾盆而下,不斷地趨于瘋狂。
周舟瞇著眼享受了五分鐘,看分針指到四時(shí),終于坐了起來。
周舟媽媽早早起床做好了飯菜,看見周舟懶洋洋的樣子,忍不住嗔道,“昨天晚上叫你早點(diǎn)回來早點(diǎn)睡覺,你不聽,早上又一副沒睡好的樣子。”
周舟沒搭腔,只是咀嚼食物的頻率加快。
周舟媽媽:“傘在鞋柜上的抽屜里,你自己別忘了拿?!?p> “嗯,我知道了?!?p> 當(dāng)她把門打開,看見林凡清正貼著一側(cè)樓梯,手里捧著本書,嘴上叼著一個(gè)面包片。
周舟挑眉:“你早上就吃這個(gè)?”
“嗯,隨便吃點(diǎn)。”林凡清到?jīng)]怎么在意,“你打算怎么去?”
“騎車吧,我?guī)в暌铝?。?p> 夏日的雨來得快走得慢,雖然躲在房間里聽雨是一件十分雅致的美事,在雨中奔走也是另一番奇妙的感覺,但是最終人們還是得面臨被淋濕的不適。
學(xué)校上學(xué)沒法穿涼鞋,這一路下來,周舟的球鞋底部被昨晚積攢的雨水浸潤,讓她忍不住皺眉。
待兩人走進(jìn)教室,周舟發(fā)現(xiàn)班里的氣氛有些怪異,討論交流的聲音比之以往小的多,也少的多。
難道大家今天心情都不怎么好?
她疑惑地坐回到了自己的位子上,將書包放在桌上,還沒等她掏出紙巾整理,班長就悄咪咪地湊了過來。
“你有沒有發(fā)現(xiàn)大家情緒都不高?”
周舟:“?”
“發(fā)現(xiàn)了,發(fā)生啥了?”
班長輕聲道:“上周五的物理卷子批完了,聽物理課代表說大家的成績都很差,老吳很生氣,后果很嚴(yán)重!”
“?。俊敝苤蹧]想到竟然是這事,她覺得大家有點(diǎn)兒小題大做了,“卷子不是附中出的嗎,挺難的,咱們不會(huì)也正常啊,而且又不是正式考試,也不用排名,老師不至于吧?”
班長嘆了口氣,“總之,這次我考的挺差的,我心里有數(shù),如果老吳批評(píng)我,我也就認(rèn)了。”
周舟看著班長低頭順眉的樣子,忍不住伸手想勸她,猶豫片刻又閉了口,她自己也好不到哪里去,同是天涯淪落人,也沒什么資格安慰她。
她打開記事的小本子,自言自語的道,“物理課是第幾節(jié)啊...”
班長:“別看了,第一節(jié)?!?p> 周舟轉(zhuǎn)過頭,和班長兩個(gè)人大眼瞪小眼,待班長堅(jiān)定的點(diǎn)頭后,才認(rèn)命的嘆息。
......
上課鈴響后,物理老師夾著一堆卷子風(fēng)似的走進(jìn)了班里。
班上所有人都停下了手里的事情,大氣不敢喘地盯著物理老師的一舉一動(dòng),物理課代表從座位上站了起來,跟上了講臺(tái)。
物理老師黑著一張臉,揮了揮手讓他下去。
他用黑板擦敲了敲講桌,金屬類物品碰撞發(fā)出的聲音十分刺耳,空氣一下子變得更加緊張。
“這次的卷子,我就批了一半。知道為什么嗎?實(shí)在是太差了!”物理老師說話毫不客氣,“咱們這次是測(cè)驗(yàn)的形式,桌子沒分開,我也沒時(shí)刻盯著你們,一切全靠你們自覺??墒悄銈儗?duì)得起我的信任嗎?!這張卷子到底是不是你們自己獨(dú)立做的?有多少人借鑒了旁邊的人和前后人的答案,你們以為我不知道嗎?”
“有些人抄都不會(huì)抄,求下滑的平均速度小數(shù)點(diǎn)都忘了點(diǎn),正確答案是1.25m/s,你直接125m/s!嗯,是你吧?高駒!”物理老師的眼神很鋒利至上而下毫無阻隔的看向了高駒。
高駒心虛地低下頭,平日話多的他也沒敢搭腔,他悄悄瞄了眼林凡清,而林凡清卻沒看他,低著頭干著自己的事。
“還有你林凡清,給我把頭抬起來!能不能尊重一下老師,能不能認(rèn)真聽一下老師說過的話!”
林凡清很少受到任課老師的批評(píng),他學(xué)習(xí)好長得也好,雖然話少,但是總是斯斯文文踏踏實(shí)實(shí)地樣子,幾乎所有的老師都對(duì)他很有好感。
物理老師鐵青的臉在周舟眼中不斷放大,她逐漸生出一些不好的預(yù)感......