第四十三章 責(zé)罵
周舟向前挪步，擺出了一副恭敬聽訓(xùn)的姿態(tài)，“老師?！?p> 物理老師將卷子往她身邊一放，面上收了此前和林凡清的玩笑模樣，神情嚴(yán)肅道，“你自己看看吧?！?p> 周舟向下一瞟，看見(jiàn)卷子上畫著滿滿的紅叉，張牙舞爪，龍飛鳳舞的瞧著十分的扎眼。物理老師雖然平日板書端正整潔，但是在改卷子的時(shí)候總是肆意瀟灑的很，若是對(duì)了，就會(huì)在題上打個(gè)大大的對(duì)號(hào)，若是錯(cuò)了則會(huì)打個(gè)大大的叉號(hào)，總是在兩個(gè)極端上蹦噠。
“馬上初三了，你想考哪個(gè)學(xué)校啊？”不知道是不是周舟平日里還算認(rèn)真恭敬，物理老師的口氣軟了不少，還少了幾分責(zé)罵之意，不過(guò)周舟心里聽著卻并不是很開心。
物理老師平日里不是愛(ài)當(dāng)眾批評(píng)學(xué)生的，之所以會(huì)在大庭廣眾之下責(zé)備高駒和蘇瑞，是想讓他們記住自己的錯(cuò)處，長(zhǎng)記性，做到一個(gè)老師該做的規(guī)勸。
至于林凡清，物理老師的字字句句皆是對(duì)他的擔(dān)憂和信任，他不知道林凡清家里的事，不知道林凡清急著回家做飯去醫(yī)院，他只是因?yàn)榱址睬宓淖趾鸵酝行┎煌?，變得有些潦草，就?dān)心他對(duì)于學(xué)習(xí)和考試上心少，千方百計(jì)的想要點(diǎn)醒他。
在眾人面前被批評(píng)，落了面子固然難受，但是此時(shí)周舟覺(jué)得自己的心里堵得慌，往日的那些瀟灑都化成了煙。
不是因?yàn)榭荚嚊](méi)考好，不是因?yàn)槌煽?jī)不如他人，如果她會(huì)因?yàn)橐粡埦碜雍鸵淮慰荚嚲蜔啦豢欤撬缇吐勲u起舞，努力讀書，也不會(huì)最終考個(gè)二本。她之所以心里難受，是因?yàn)槲锢砝蠋煹脑掃€有那看她的眼神，讓她隱約感受到了那藏在話語(yǔ)里的失望。
那種眼神最是誅心！
周舟的腦海中瞬間閃過(guò)了無(wú)數(shù)的畫面，高中一次次考試墊底時(shí)父母失望的表情，自己自甘墮落看劇玩樂(lè)時(shí)父母失望的神情，高三時(shí)早戀父母震驚失望的眼神，還有高考一錘定音后父母疲憊放棄的背影，那種種畫面的一一閃過(guò)，無(wú)不提醒著她曾經(jīng)的揮霍、肆意和乖張。
回想過(guò)往，她多么希望有人能站出來(lái)，用最狠毒的言語(yǔ)罵醒她，讓她能夠真正的看清現(xiàn)實(shí)，而那時(shí)她父母言語(yǔ)勸說(shuō)無(wú)果后瀟灑離去，鄧勻?qū)λ彩呛翢o(wú)辦法無(wú)奈縱容，從來(lái)沒(méi)有人會(huì)對(duì)她當(dāng)眾撂下重話，反而他們都拼命的在朋友和親戚面前，維護(hù)自己和這一家的顏面。
周舟知道自己的成績(jī)不好，物理學(xué)習(xí)方面也沒(méi)有天賦，這次的考試也亂七八糟，雖然在私底下十分的活潑，但是在學(xué)校里和老師們也很少往來(lái)，總是沉默寡語(yǔ)的一副乖巧模樣。老師不討厭乖學(xué)生，但喜歡有天賦的聰明人，周舟敏感地察覺(jué)到了物理老師對(duì)她和對(duì)其他一些男生的不同，心里忍不住難過(guò)。
“...老師，你罵我吧?！?p> “這...”物理老師看著周舟委委屈屈的低著頭站著，眼眶中隱約要的泛起水花，心里也是一驚。他伸手想從桌上抽衛(wèi)生紙遞給她，手伸到半道上又縮了回來(lái)，想說(shuō)些什么，看了看周圍又活生生的咽了下去，輕聲地安慰道。
“你先回去吧，一會(huì)兒還要上課呢?！?p> 周舟仍執(zhí)拗地杵在原地不走，她覺(jué)得自己之前錯(cuò)了，不在乎成績(jī)和老師的責(zé)罵并不是真的瀟灑，那是她的一種自我催眠和逃避。她想讓老師罵她，她想自己真正的放下自己的羞恥心和顏面，坦然地接受批評(píng)和指正，認(rèn)真的面對(duì)自己的錯(cuò)誤，并改正。而不是讓自己的錯(cuò)誤被遮掩，或者自己因?yàn)殄e(cuò)誤被責(zé)罵后，自欺欺人的告訴自己這些責(zé)罵都不重要，告訴自己那責(zé)罵我的人在我的人生中根本不重要，他算什么東西！
“老師沒(méi)事，你說(shuō)吧，我想聽你的教誨，我覺(jué)得我最近幾日學(xué)習(xí)狀態(tài)都不是很好?！?p> 周舟這些話發(fā)自肺腑，學(xué)習(xí)是自己的事，她本不指望老師能指點(diǎn)和傳授些什么功法秘籍，她只是想聽聽在別人眼里，重生前的自己和重生后的自己都有哪些不足。
“你這孩子...”物理老師不自覺(jué)地睜大眼，雖然他極力控制自己的表情，但是周舟還是看出了一絲震驚和欣慰。他嘆了口氣，看著周舟那不受控制在眼眶里打轉(zhuǎn)的淚水，最終還是擺了擺手讓她快些離去。
“是真的要上課啦！理科這種東西就是要靠理解，要思考不能偷懶。這樣...你這張卷子錯(cuò)處太多，先把卷子拿回去好好改改，自己先分析一下是什么原因出的錯(cuò)，等明天上完課，你再來(lái)找我。”物理老師擺了擺手讓她快走。
周舟緊捏著卷子轉(zhuǎn)過(guò)身去，恰巧和林凡清打了個(gè)照面，原來(lái)他一直站在身后等她回去，之前和老師說(shuō)話的時(shí)候心頭緊張，沒(méi)有過(guò)多察覺(jué)，如今看到林凡清她神情一僵，不自覺(jué)地移開了目光，率先邁步朝門口走去。
老師辦公室是人多口雜的地方，各個(gè)年級(jí)的學(xué)生都時(shí)不時(shí)的要往這兒跑，周舟開門后恰巧被一陣陽(yáng)光照的迷了眼，這下了一晚上的暴雨終于是停了。
周舟下樓梯的時(shí)候聽見(jiàn)了林凡清緊跟在身后的腳步聲。
“噠噠——噠噠——”
這腳步聲平和有序，和其他上下樓的學(xué)生明顯的區(qū)分了開來(lái)，周舟聽后心里升起暖意。她自然不會(huì)認(rèn)為林凡清是個(gè)瞎子、聾子，林凡清這是給她留時(shí)間控制情緒，不想讓她在他面前失了面子。
她望著窗外漸漸放晴的天空，雨后的天格外的湛藍(lán)，雨后的云格外的潔白，一切都十分的美好，讓她眼里的淚水也漸漸淡去。
調(diào)整好情緒后，周舟回頭，和林凡清的視線撞在了一起。
周舟先興師問(wèn)罪：“你為何要一直跟在我后面？”
林凡清用手指了指天上那金燦燦的太陽(yáng)，“自然是拿你擋陽(yáng)光呢。”
哈？周舟不可置信地上下打量林凡清，兩人一起下樓梯，她先行，他后行，一個(gè)始終在低處，一個(gè)始終在高處，這是擋的哪門子的太陽(yáng)？他當(dāng)她是傻子嗎？
“胡說(shuō)八道。”
“是，我是胡說(shuō)八道，那你就是明知故問(wèn)。”林凡清下了幾個(gè)臺(tái)階和周舟并肩站立，接著他伸手拍了拍周舟的后腦勺，“即是下定決心要好好學(xué)習(xí)了，那就好好用功，卷子不會(huì)就來(lái)找我。”
說(shuō)完他便慢悠悠地下了樓，將樓梯口的空檔重新騰了出來(lái)，給周舟留了個(gè)無(wú)比裝B的背影。
周舟：“......”