早上我和往常一樣，拽著林依跑向?qū)W校，最近我倆每天的主要話題都是圍繞著李子豪為啥還不來上課展開討論。
“李子豪究竟去哪了？為啥還不來上課？他不會不來了吧？”林依每天都是對我靈魂三連問，好像是我把他藏起來了一樣，每天被她問的我都快被她逼瘋了。
話說林依上次被李子豪救了之后就好像變了個人一樣，從以前的大大咧咧變得乖巧可人起來。以前她可是個不折不扣的女漢子，吃東西大口大口絲毫不在意，我勸她淑女一點她卻從來都是我行我素，這次轉(zhuǎn)變屬實挺大，現(xiàn)在吃東西都是櫻桃小口，吃一點就飽了，她以前很愛吃甜食和各種小零食，現(xiàn)在下課拉她去超市也是空手而歸
“我咋知道他去哪了，沒事的早晚會回來上課的”我安慰到。
林依失落的低下頭，好像有什么心病一樣，一路上再沒有更多的言語，我倆慢慢的走在去往學校的路上。
我拉著她到了班級，她坐到自己的座位上把頭枕在胳膊上眼睛呆呆的望著一個地方，仿佛靈魂出竅了。
心病還須心藥醫(yī)，現(xiàn)在當務之急是趕緊背單詞，我掏出英語課本來放到桌上，今天要考英語單詞，我的抓緊看看，錯一個罰抄十遍抄完手都要酸了，現(xiàn)在抓緊看看免得抄太多。
時間在不知不覺中度過了，當我再次醒來我發(fā)現(xiàn)我睡著了，書根本都沒從書包里掏出來，我慌了剛剛居然是我在夢里看書，其實我躺在桌上睡了十分鐘左右。
英語老師已經(jīng)走進來了，她是個四十多歲的中年婦女，帶著一個八百多度的眼睛，兩個小眼睛在鏡片后面使勁掃描著所能看到的一切。一米七五的身高穿著小西服十分的筆挺，用一個詞形容她就是干練。
她快步走上講臺，說了句“good morning”然后掏出來那一厚本寫滿筆記的英語書。
我該怎么辦！我的內(nèi)心十分崩潰，畢竟我是一個純純的學渣沒有那種快速記憶的本事，現(xiàn)在背單詞肯定是來不及了，昨晚也根本沒背早早就睡覺了，我該怎么辦？我趕忙戳了戳林依。
“怎么辦呀，林依，你背單詞了嗎？”我小聲說。
林依沒有理我，她保持那個姿勢已經(jīng)很長時間了，她的肉體雖然在班級里但是靈魂早已經(jīng)跑去找李子豪了。
指望林依是沒有用了，現(xiàn)在只能急中生智了，我掏從筆袋里掏出一根0.5毫米的自動鉛，悄悄地翻開了單詞表的那一頁，悄悄地把書放到了腿上在桌上寫著一行細密的英文字母u-n-i-v-e-r我一個一個字母認真的抄著，也許是慌亂，也許是勞累，我手心里滲出了汗，腦門上也滲出了一層細密的汗珠。
老師讓我們集體讀課文，她在地上來回溜達，這里瞧瞧那里看看的，馬上走到了我這邊，說時遲那時快，我看見她過來了，迅雷不及掩耳之勢迅速的把英語書擋在了寫滿單詞的桌子上。
她盯著我看了足足的三秒鐘，眼神照在我身上感覺渾身不自在。她終于扭頭走開了。
我長長的嘆了一口氣，濫竽充數(shù)的瞎讀一通英語單詞。
“同學們把書合起來，現(xiàn)在聽寫單詞”老師站在講臺上說。
我心一揪，慌得很。
“第一個單university student”老師說。
我慌了，手心里滲出了汗，滑溜溜的筆都抓不住了。我瞧瞧的趁老師不注意看了看桌上的單詞，密密麻麻一大片根本找不到她說的是哪個，我才知道我只抄了單詞并不知道這個單詞啥意思和讀音，心里反復循環(huán)著涼涼。
“報告”門口傳來敲門聲。
老師轉(zhuǎn)身去開門，我趕緊偷偷瞥了一眼林依的答案。
“真干凈的一張紙，連一點筆寫過的痕跡都沒有”看了林依的，我已經(jīng)心灰意冷，做好放棄的準備了。
一個少年推門進來了，仔細看，不是別人是李子豪，他換了發(fā)型，幾天不見他好像又瘦了但是看起來特別精神我趕緊戳了戳一直發(fā)呆的林依。
“李子豪來了”我悄悄跟她說。
她像打了雞血一樣從凳子上彈了起來，你沒聽錯，是彈了起來。
我趕緊一把把她拽住，林依你冷靜點現(xiàn)在在上課。
“老師我之前請假了，今天回來上課已經(jīng)報告班任了”李子豪說。
“嗯，知道了，課下我會找你們班任核實回到你座位上吧”老師說。
天助我也，我暗暗竊喜，他可是名不折不扣的學霸，我這次的聽寫全指望他了，最起碼我不用抄到手腕酸痛了。
我一邊傻笑一邊按圓珠筆的按鈕，卡噔卡噔的聲音在安靜的教室里格外刺耳。