2月10日，星期一。
高三第二學期的第一周，從這一天正式開始。
清晨六點便醒來，李閑魚沒有去仔細回憶夢中的經(jīng)歷，也感覺到今天沒什么重要的事情，所以他還是希望為新的一天留下一些未知感。
他本就隨遇而安，既不會因為自己只是蕓蕓眾生而失落，也不會因為自己與眾不同而放肆。在他過去近二十年的生命中沒有太多的波瀾，往往都用平和開朗的心態(tài)去對待外界事物，盡管父母離世導致了他生活的巨變，但也只是讓他對外界的一切加上了審視的目光和提防的態(tài)度，雖然在接受其他人或事時他會很苛刻，但卻也沒有使他產(chǎn)生憤世嫉俗的心理。
只不過這種苛刻，被他藏得很深，當然本性和善的他，待人接物時，往往都會對那些向他表示出善意的人們回敬以自己同樣的友善，從來都不會表現(xiàn)出那種藏于內(nèi)心深處的拒絕。
所以他在一直以來的生活中從沒有過敵人，別人也從來不會將他當做敵人，對他來說，如何生活下去，并且盡量讓自己過得愜意，才是最大的追求。
而如今來自父母的遺產(chǎn)，似乎讓他得到了想要的，但追求總會變得，他現(xiàn)在希望，別人也能過上好的日子。
就像他為福利院捐了五十萬，帶著月兒去逛歡樂谷，一起住進大房子，帶著她去吃好吃的……
世界本就善良的，沒有那么多你死我活。
李閑魚的生活，也是風平浪靜的，如同一潭清澈見底的小湖，除了不時的風吹起蕩漾，便也寧靜的仿若遠離了喧囂。
預言的能力，不會給他帶來太多的煩惱，他幾乎不曾想過用預言去獲取什么利益，因為他覺得，若是這樣做了，他就要天天擔心預言能力突然消失。
許多小說里，大多突然獲得超能力的主角都會在利用這些能力去獲取利益的同時，產(chǎn)生著對若有一天失去能力的惶恐。
這種惶恐，李閑魚是決計不想去思考的。
所以他很容易就想通了，他還是想過著盡量不去靠預言的生活，就像他完全可以憑借預言，輕輕松松地去考北大清華，但他還是決定考Z大，不單單只是因為那套房子，還是因為他希望自己在高考這人生中的第一道關(guān)隘上，用本身的能力去獲得屬于他的東西。
當然他也不會拒絕預言，只是考大學的事情他必須承認，其實房子的原因要更大一些……
他也在試圖讓預知未來這一能力從被動技能變?yōu)橹鲃蛹寄?。他想讓生活多些主動的親身經(jīng)歷感，而不是被動的在夢中就把一切都經(jīng)歷了，預言夢雖然真實，但總是虛幻的。
不過暫時來看，他是沒有任何辦法，只能接受這一事實。
所以在這星期一的清晨，他還是苦惱的起了床，感受著逐漸清明并活躍起來的精神，完全沒有疲倦的身軀，哀嘆著今日的課程他恐怕要難得的認真聽講了。
大概也就他這樣的人會有這種哀怨了。
所以早上的課程，所有熟悉李閑魚的同學們，都驚訝的發(fā)現(xiàn)，這家伙居然一早上都沒有趴在桌子上睡覺了，甚至連跑操都去了。
“你今天吃了興奮劑了？”
第三節(jié)課時，韓玖璐帶著非常懷疑的眼光看著李閑魚，質(zhì)問道。
此時李閑魚目光炯炯有神，精神充沛，聚精會神地聆聽著講臺上數(shù)學老師講寒假發(fā)的十張卷子。
韓玖璐發(fā)誓，今早李閑魚幾乎從沒出過她的視線范圍，并且一個哈欠都沒打過，她都不知不覺打了快十個哈欠了。
六點鐘起床，總歸是難耐的，而且韓玖璐昨晚不知為什么，特別高興，翻著過去和李閑魚的照片，看了不知道多少遍李閑魚猜燈謎的視頻，半夜躺在床上發(fā)出低低的笑聲，生怕被家里人聽見，直到快一點才睡著，現(xiàn)在臉上還頂著微微的黑眼圈呢。
她還沒意識到自己所做是為了什么，只是在潛意識里，有點對高考結(jié)束后的惶恐。
只剩不到四個月了呢。
“你才喝了興奮劑，熊貓人?！崩铋e魚撇過頭，對韓玖璐說道。韓玖璐的黑眼圈雖然不明顯，但是他很容易就發(fā)現(xiàn)了。
“呸，你才熊貓人！”韓玖璐輕輕打了下李閑魚，小聲問：“你今早咋一點都不瞌睡？”
李閑魚無奈道：“我怎么知道，我還想睡覺呢?！?p> 說罷他挺了挺身，免得彎腰駝背，又道：“或許是知識垂青于我，激發(fā)了我學習的興趣?！?p> 隨后正襟危坐地看向黑板，滿目正經(jīng)，好似認真聽講的學生一樣。
韓玖璐還以為他這個樣子是老師看過來了，嚇了一跳，生怕被抽起來回答問題，她可是最怕數(shù)學了，于是連忙坐正，結(jié)果這才發(fā)現(xiàn)數(shù)學老師還在黑板上寫著解題步驟，背對著他們，壓根沒看過來。
感覺自己被騙了，韓玖璐又一拍李閑魚，憤憤道：“你干嘛啊，突然坐好！”
李閑魚莫名其妙：“沒干嘛啊，認真聽課呢，韓玖璐你可要認真聽講，不然星期天你來我家我可不會給你從頭教起?！?p> 韓玖璐聽到這話，忽然一改態(tài)度，柔和地說了一聲：“好~我聽你的！”
隨后韓玖璐也開始認真的聽老師講課。
李閑魚就迷惑了，這家伙什么時候這么聽話了？
搖搖頭，便繼續(xù)去聽老師講課，反正睡不了覺，那就老老實實聽課吧。
接下來的課，韓玖璐都沒和李閑魚吵鬧，而且遇到不懂的地方，她還主動向李閑魚問，李閑魚自然會借機笑她幾句，不過韓玖璐就說：“你讓我聽課的嘛，遇到不會的地方你肯定也要給我說一說嘛?！?p> 李閑魚驚訝中，也不存了打趣她的心思，認認真真地給她把難點解釋了一遍，甚至在一道大題上兩人同時都對老師講的步驟有疑惑時，兩人還在下課時一同去問了老師。
李閑魚數(shù)學也沒有班上幾位數(shù)學學霸那么厲害，那幾位回回考試140往上，李閑魚只能穩(wěn)定在130多，偶爾才能上個140，他對于某些特別難的題并沒有完全吃透。
雖然物理和數(shù)學相輔相成，但李閑魚在物理上的成績并沒有平移到數(shù)學上來。
畢竟物理老師是班主任嘛，李閑魚可是有自己的小心思。
一天的課程下來，李閑魚認真聽講的態(tài)度讓代課老師們都頗有點意外，心道李閑魚這是最后一學期醒悟了？
李閑魚的聰明老師們都是清楚的，所以老師們也期待他以后的成績。
而李閑魚也發(fā)現(xiàn)今天和韓玖璐的打鬧次數(shù)變少了，有時候他主動出招，韓玖璐都用溫柔的聲音把他的招給躲了過去，還主動向他問問題什么的。
李閑魚心中更加覺得奇怪，還有些不適應(yīng)，不過也沒說什么，能保持和平相處自然不錯。
今天便就在兩人同樣變了樣的情況下悄然過去了。
晚上放學后，兩人揮手告別，在昨晚同樣的地點，韓玖璐仍然滿面笑容。
李閑魚卻默默地和月兒回去。