第十三章 府試結(jié)束

　　那本筆記給他們之后，三人很快的抄錄了一遍，除了平時(shí)的有限交流之外，便在房間溫書，連門都很少出。

　　在林若愚等人勤奮刻苦的溫書備考中，府試的腳步已經(jīng)走到眼前了。

　　林若愚經(jīng)過了半個(gè)月的溫習(xí)，狀態(tài)已經(jīng)調(diào)整到最佳。若論絕對應(yīng)考實(shí)力，他未必是參加府試諸生中最強(qiáng)的。但他腹中藏有無數(shù)名家詩文，只需要隨機(jī)應(yīng)變稍稍修改一番，便能寫出一篇極為犀利的文章來。

　　這是林若愚先天就擁有的優(yōu)勢，他自然要好好利用，相較于其他學(xué)子，他只需要把基礎(chǔ)打得牢牢的。

　　這一日，江州府考場外，無數(shù)儒生匯聚，或自信滿滿，或神色緊張，或面含期待，卻是府試的日子終于到了。

　　當(dāng)林若愚等人來到考場之前時(shí)，眼前已是一片熙熙攘攘，無數(shù)學(xué)子聚在這里，或三兩人埋頭商量著什么，或在考場外緊張的走來走去，或手中拿著書冊口中喃喃低語臨陣磨槍，林若愚抬頭看去，黑壓壓一片，粗略一算，竟是有兩千余人，即使拋開應(yīng)考學(xué)子的書童、家人之類，數(shù)量也有近千之多，可見大乾朝文化興盛之處。

　　江州府也抽調(diào)了不少衙役和軍士散站在大街各處維持秩序，除去考生之外，其他一干人等都被擋在了外面。

　　“林兄，我們來的剛剛好，大約再有一刻鐘的時(shí)間，府試就要開始了?！崩铒@說道。

　　“終于開始了?！绷秩粲扌χ哉Z道。

　　回頭看了看眾人，平時(shí)頗為跳脫，有經(jīng)常叫道只是吸取經(jīng)驗(yàn)的錢守業(yè)神色間滿是緊張，臉色甚至因此而有些蒼白，不由失笑，拍了拍錢守業(yè)的肩膀，說道：“錢兄府試大部分考查的也就是基本知識，你什么都不要想，只當(dāng)平時(shí)作文就行。”

　　聽到林若愚的話，錢守業(yè)勉強(qiáng)點(diǎn)了點(diǎn)頭，神色雖然依舊有些緊張，但至少蒼白的臉色恢復(fù)了些許紅潤。

　　卯時(shí)一刻，院門打開，各位學(xué)子書生在衙役及軍士的指揮下按照考引分作四排，依次接受檢查。

　　所有的考生分為四隊(duì)，進(jìn)場的檢查，府試并沒有縣試那么嚴(yán)格，其一府試不同于縣試，只需要帶一張考引即可，其二因?yàn)榈搅怂脑路?，天氣沒那么涼了，所有的考生只允許穿一件單衣，是不允許穿著夾層衣裳，這樣衙役在入門檢查的時(shí)候，就方便多了。

　　走進(jìn)貢院，就看到前面有四個(gè)執(zhí)燈之吏站立，在四位手持燈籠的小吏帶領(lǐng)下，按照考引，四排學(xué)子分別去往甲乙丙丁四個(gè)考場。

　　林若愚是乙字場，走向了執(zhí)著“乙”字的燈籠的執(zhí)燈吏身前，排起隊(duì)來。

　　進(jìn)場之后，按考引尋到自己的位子，座位是一個(gè)個(gè)獨(dú)立小間，僅能容下一張桌子和一張椅子而已。

　　府試的考試流程基本與縣試一樣。只是主考官是一府知府。

　　考生入場，只略等一會，就等來了派發(fā)紙張筆墨的衙役。

　　又過了一會，衙役用牌燈巡行場內(nèi)，考題貼板巡回展示，這一點(diǎn)與縣試時(shí)一般無二。

　　前來參加府試的學(xué)子都經(jīng)歷過縣試，自然很快就進(jìn)入狀態(tài)。

　　開始依然是貼經(jīng)、墨義，自從記憶力變好之后，這可以說是他的強(qiáng)項(xiàng)，與縣試有所區(qū)別的是，府試的考試范圍相對廣泛，截搭題運(yùn)用得更多，思考片刻后，即開始動筆寫作。

　　在考試期間有人會送來面餅和清水，連油葷都沒有一點(diǎn)，只是勉強(qiáng)果腹而已。

　　然后便是重點(diǎn)的經(jīng)義，題目是“賢者亦有樂乎？”

　　原文選自《孟子》齊宣王見孟子于雪宮。王曰：賢者亦有此樂乎？孟子對曰：有。人不得，則非其上矣。不得而非其上者，非也；為民上而不與民同樂者，亦非也。樂民之樂者，民亦樂其樂；憂民之憂者，民亦憂其憂。樂以天下，憂以天下，然而不王者，未之有也；

　　林若愚淡然一笑，對別人來說或許會有點(diǎn)難，對他來說卻輕而易舉他直接以前世宋朝名臣范仲淹《岳陽樓記》一句‘先天下之憂而憂，后天下之樂而樂’來破題。

　　破題言簡意賅，但文章重得是后面，洋洋灑灑一大段氣勢磅礴，林若愚運(yùn)筆寫下來，一氣呵成！

　　就在在場考生還都在尋思如何破題時(shí)，林若愚已將這道題給寫完了。

　　之后是算術(shù)、帖詩，算術(shù)對他來說自然更簡單，很快便算完了。

　　帖詩以竹為題，在華夏古人的心中，竹是君子瀟灑挺拔、清麗俊逸，象征謙虛，虛心能自持，竹的特質(zhì)彎而不折，折而不斷，更象征柔中有剛的做人原則，更有很多美好的品質(zhì)：堅(jiān)韌不拔、正直不屈、蓄勢待發(fā)、寬容大度、不畏嚴(yán)寒堅(jiān)韌不拔、正直不屈、蓄勢待發(fā)、寬容大度、不畏嚴(yán)寒，所以歷代詩人寫竹的不少，贊揚(yáng)人的更多，他得選一首有特點(diǎn)的。

　　林若愚很快便有了想法，還有什么比那首詩更代表竹子的了？

　　林若愚在草稿紙上寫下《竹石》兩個(gè)字，“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)?！?p>　　一首詩很快就寫完了，林若愚臉上略帶慚愧，不過很快便被他拋在腦后，暗道：“讀書人的事怎么能叫抄，這么好的詩，不拿出來給人欣賞，才是真正罪過?！?p>　　等林若愚作完，很多人都才開始打草稿，將草稿從頭到尾再次認(rèn)真檢查一遍，確認(rèn)沒有紕漏之后，便飽蘸墨汁，開始將草稿一字一句、工整認(rèn)真的，用小楷慢慢抄寫到答卷上。

　　林若愚又檢查了兩遍，發(fā)現(xiàn)沒有問題，且也沒有避諱字被自己遺漏，又看了看自己頭上的氣運(yùn)，沒有太大的變化，才算松了一口氣。

　　林若愚又等了半個(gè)小時(shí)，到了可以交卷的時(shí)間，拉動手邊小鈴鐺，示意交卷了。

　　出了號舍林若愚才發(fā)現(xiàn)大部分的考生還在埋頭答題，只有像他這樣的極少數(shù)學(xué)子才志得意滿的出了號舍，邁步朝府學(xué)大門走去。