維護(hù)
桑若迎來(lái)好幾道目光，沉吟片刻，才說(shuō)：“我聽(tīng)我們薛老師說(shuō)，靳洵以前成績(jī)還不錯(cuò)，若是重新認(rèn)真學(xué)習(xí)，考成這樣，好像也不奇怪?！?p> 一旁的薛濤：？？？
他可沒(méi)這么說(shuō)過(guò)?。?p> 聞言，教導(dǎo)主任下意識(shí)看向薛濤，似是求證：“是這樣？”
薛濤悄悄瞪了桑若一眼，扭頭正色回答，“你們忘了嗎，靳洵中學(xué)那會(huì)兒，可是參加過(guò)奧賽的。能進(jìn)一中，也是看在他過(guò)去的履歷?！?p> “就算如此，可他自高一以來(lái)，屢次逃課曠課，成績(jī)一落千丈。王老師，靳洵是你班里的，他什么樣子，你應(yīng)該最清楚吧?！?p> “這個(gè)…靳洵最近確定有點(diǎn)變化，沒(méi)逃課，每天都按時(shí)到。據(jù)各科老師的反應(yīng)，上課確實(shí)規(guī)矩不少?！蔽灏喟嘀魅位卮?。
年級(jí)主任沉吟幾秒，說(shuō)：“先把在論壇上發(fā)答案的那個(gè)人找到再說(shuō)吧?！?p> 幾個(gè)老師商量了下，決定先調(diào)查。
這時(shí)薛濤站起身，沉聲道：“跟我出來(lái)！”
…
辦公室門外，薛濤劈頭蓋臉呵斥：“桑若，你厲害啊，連老師都敢利用！簡(jiǎn)直是反了天！”
桑若眨了眨眼睛，神色平和乖巧，“薛老師，您那天給我說(shuō)，不就是這個(gè)意思嗎?！?p> “我沒(méi)有，你少胡說(shuō)！”
“對(duì)不起老師，那可能是我想多了。不過(guò)，靳洵這次確實(shí)是靠自己考好的，他很聰明，學(xué)東西很快?！?p> 薛濤兇巴巴瞪著她，幾秒后才說(shuō)：“你又怎么知道？”
“前段時(shí)間，我?guī)退a(bǔ)習(xí)過(guò)?！鄙Ｈ糁毖蚤_(kāi)口。
薛濤聽(tīng)完愣住，“你給靳洵補(bǔ)習(xí)？”
“是的。老師，您能不能試著和其他老師溝通一下，畢竟人家好不容易拾起信心……”
“給我閉嘴！滾回去上課！”
桑若止住話語(yǔ)，“那我走了，老師再見(jiàn)！”
說(shuō)著，她忙轉(zhuǎn)身往前沖，未料直接和迎面走來(lái)的人撞個(gè)正著。
桑若捂著鼻子抬眸一看，是程燃。
“冒冒失失的，好好看路！”背后響起薛濤的聲音。
桑若對(duì)程燃說(shuō)了聲抱歉，快步跑開(kāi)。
程燃回頭看了眼桑若的背影，胸膛上仿佛還殘留著方才她撞過(guò)來(lái)的觸感。
在薛濤的提醒下，他才跟著進(jìn)了辦公室。
里面還在討論關(guān)于靳洵考試成績(jī)的事情，這一次，連桑若都未能避免被揣測(cè)。
“老薛，你們班這個(gè)學(xué)生平時(shí)表現(xiàn)如何？她怎么和靳洵走得這么近？”
“挺好的，這次年紀(jì)第一就是她！至于和靳洵……不是你們想的那樣。真有什么，我早就處理了。她給靳洵補(bǔ)習(xí)過(guò)，所以我想這……”
“補(bǔ)什么習(xí)！你還說(shuō)兩人什么都沒(méi)有！”年級(jí)主任頓時(shí)沉下臉。
“就普通同學(xué)。我記得之前桑若說(shuō)靳洵幫過(guò)她一次，人家都受傷了。補(bǔ)習(xí)是桑若在還靳洵人情?！?p> “她說(shuō)什么你就信啊，現(xiàn)在的孩子，什么理由都能扯出來(lái)。打著學(xué)習(xí)的名義談戀愛(ài)！”
氣氛逐漸緊張時(shí)，原本沉默不語(yǔ)的程燃倏地開(kāi)口：“老師，桑若的確在幫靳洵補(bǔ)習(xí)，就在學(xué)校，門口的保安可以作證。”
“真的？”
程燃面色認(rèn)真點(diǎn)了點(diǎn)頭，“我之前也看到過(guò)。他們的確是在一起學(xué)習(xí)。不是他們單獨(dú)兩個(gè)人，還有其他人。至于考試時(shí)候哪些人偷看手機(jī)，當(dāng)天的監(jiān)考老師心里應(yīng)該有數(shù)?！?p> 話落，老師們面面相覷。
他們對(duì)桑若的話都有懷疑。
可像程燃這種平時(shí)不輕易替人說(shuō)話，又是學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生，說(shuō)話莫名有信服力…
…
兩天后。
桑若把改好的最終稿給薛濤過(guò)目。
“就這樣吧，好好熟悉下，到時(shí)候能脫稿最好?！?p> 桑若點(diǎn)了點(diǎn)頭。
正欲離開(kāi)時(shí)，薛濤喚住她：“跟你說(shuō)，作弊那件事澄清了，和靳洵沒(méi)關(guān)系。不過(guò)我可警告你，下次再敢隨便干擾老師們處理問(wèn)題，給我自覺(jué)寫檢討書！以后也少管靳洵的事兒！”
桑若甜甜的笑著，“好的老師！”
離開(kāi)辦公樓，經(jīng)過(guò)兩樓相連接的陽(yáng)臺(tái)，她注意到一個(gè)熟悉的人。
他只穿著件白色校服襯衫，肩寬窄腰，單薄的衣料里灌進(jìn)風(fēng)，微微鼓起。此時(shí)他孤身矗立站在欄桿前，低頭盯著樓下。
蕭瑟的深秋里，背影顯得有幾分孤寂和落寞。