林曉菲很快變注冊(cè)了一個(gè)新的QQ，取名為“林曉菲今天追到陸黎了嗎？”
林曉菲正準(zhǔn)備點(diǎn)擊確定，想了想，去掉了林曉菲，改成了“木木今天追到陸黎了嗎？”
雙木林，不用自己的大名，也不用自己的小名，這樣別人也不知道她是誰(shuí)，林曉菲竊喜到。
很快她就把自己認(rèn)識(shí)的好友復(fù)制添加了一個(gè)遍。為了避免不被發(fā)現(xiàn)，林曉菲還加了很多不認(rèn)識(shí)學(xué)校里面的同學(xué)。
干完這些，林曉菲激動(dòng)的開始在這個(gè)新QQ下面發(fā)第一條說(shuō)說(shuō)。
“沒(méi)有。”
林曉菲發(fā)完過(guò)后，迎來(lái)了一大波圍觀，都紛紛問(wèn)到。
“木木？”
“同學(xué)不說(shuō)說(shuō)自己大名？”
“哈哈哈！沒(méi)有追到就好??！”
“公認(rèn)學(xué)校一草誒，怎么有那么好追？”
“木木姐妹！醒醒??！陸黎在我旁邊睡著呢！”
“加油哦，雖然不知道你是誰(shuí)……”
“這是要開始見證一個(gè)女生的追男神之路了嗎？”
評(píng)論下眾說(shuō)紛紜。
林曉菲也沒(méi)有理會(huì)，放下手機(jī)，就開始看起了歷史書。
不知道怎么回事，林曉菲覺(jué)得自己最近的狀態(tài)挺好，不像之前那樣渾渾噩噩度日了。
心里面就如同一團(tuán)火，一直在熊熊燃燒，拼命朝自己的方向努力。
林雅看到自家侄女每天晚上學(xué)到很晚，早上也很早就起床學(xué)習(xí)，而且那天還讓自己幫她報(bào)了個(gè)周末全科補(bǔ)習(xí)班。
林雅生怕孩子累著，每天都督促著林曉菲早點(diǎn)睡覺(jué)，林曉菲確實(shí)也不讓人擔(dān)心，每天很早就睡，但還是會(huì)在早晨天還沒(méi)亮就起床學(xué)習(xí)，她這個(gè)做姑姑的也沒(méi)辦法，看著孩子這么努力也不可能去阻止啊，只好由著她去。但每天的飯菜做的一天比一天營(yíng)養(yǎng)。
這一天，林曉菲如同往常，早早的就一個(gè)人到了學(xué)校看書復(fù)習(xí)，忽然就聽到同學(xué)們都在討論。
“誒，你看到了嗎？”八卦①號(hào)。
“什么？”不知情者①號(hào)。
“！！就是那個(gè)QQ?。?duì)吧？！”八卦②號(hào)激動(dòng)。
“對(duì)對(duì)對(duì)?。 卑素寓偬?hào)興奮。
“你們說(shuō)那個(gè)木木是誰(shuí)啊？”八卦③號(hào)好奇。
“管他是誰(shuí)呢，喜歡陸黎的人挺多，但她這樣明目張膽的的挺少的?！卑素寓偬?hào)。
“佩服佩服。”八卦②號(hào)。
……
林曉菲聽到這些笑了笑，沒(méi)有參與討論，繼續(xù)和幾何求證作斗爭(zhēng)了。
“誒，菲菲，又來(lái)這么早?。 睏钷鞭眲偟浇淌?，就看到林曉菲在認(rèn)真的做數(shù)學(xué)題。
楊薇薇隨意的看了看林曉菲做的題。
“菲菲啊，這不是上上周數(shù)學(xué)老師講過(guò)的題嗎？很簡(jiǎn)單啊。”
楊薇薇低頭，不屑的看著林曉菲做的數(shù)學(xué)題。
林曉菲沒(méi)有看楊薇薇，只是笑著說(shuō)。
“嘿嘿，我基礎(chǔ)差啊，慢慢來(lái)吧。”
林曉菲絲毫沒(méi)有把楊薇薇的話語(yǔ)放在腦袋里，繼續(xù)和數(shù)學(xué)題博弈，只是在這酷暑，心里感覺(jué)浸入一股冰冷。
林曉菲想著楊薇薇可能是無(wú)心之言，便也沒(méi)怎么在意了。
林曉菲這些日子的行為都被班主任看在眼里，覺(jué)得這孩子一定是開竅了，想考大學(xué)了，果然最近給班上做的思想教育是很好的。
于是每周都多了那么幾節(jié)自習(xí)課用來(lái)做勵(lì)志演講。
聽得三班的學(xué)生一怔一怔的，不知道老班抽了哪門子風(fēng)。
然而九班的自習(xí)課是學(xué)校出了名課程。
只要是九班的自習(xí)課，你只會(huì)在教室里聽到書本反動(dòng)的聲音和筆尖與紙張的摩擦聲，還充斥著一股濃濃的火藥味。
在初二同年級(jí)的學(xué)生看來(lái)，九班的人都是“怪物”。好像在其他人心里，九班的人每天就知道看書做作業(yè)，沒(méi)有自己的想法，也不會(huì)去玩，運(yùn)動(dòng)會(huì)也是拿著書在看臺(tái)上復(fù)習(xí)，簡(jiǎn)直無(wú)趣極了。
下課時(shí)間，九班還是安靜的在做著題。
吳峰站起來(lái)走下方位，走到陸黎跟前。
“黎哥，下節(jié)課體育，我好久沒(méi)打球了，手癢癢?！?p> “我不去?！标懤枳鲋鴶?shù)學(xué)題，手上的筆沒(méi)有放下的意思。
“??？黎哥，走吧！你不陪我我找誰(shuí)?！眳欠鍩o(wú)奈的看著陸黎，又環(huán)望教室。
“誒，不知道范凌會(huì)不會(huì)打籃球？”吳峰問(wèn)到。
“這你得問(wèn)他?！标懤桀^也沒(méi)抬，繼續(xù)做題。
吳峰快步走到范凌桌前。
“范凌，你會(huì)不會(huì)打籃球啊？”吳峰直截了當(dāng)?shù)膯?wèn)著范凌。
“會(huì)一點(diǎn)?！狈读栉⑿χ卮饏欠?，一臉從容不迫。
“好，下節(jié)體育課，我們切磋切磋？”吳峰興奮的約球，沒(méi)想到范凌也會(huì)打球，不過(guò)，長(zhǎng)這么高的男生一般來(lái)說(shuō)都會(huì)打球吧。
“沒(méi)問(wèn)題。”范凌直爽的和吳峰約定。
這讓吳峰心里對(duì)范凌的好感度直線上升，畢竟這么久沒(méi)打球了，正好和范凌練練手，順便讓新同學(xué)適應(yīng)適應(yīng)九班的娛樂(lè)活動(dòng)。
可是當(dāng)他和范凌開始打籃球后，吳峰就后悔了，他不應(yīng)該約范凌的，這不是找虐嗎？