第四章、勝比賽隊(duì)員沉悶，看復(fù)盤(pán)奉先支招
贏得滿(mǎn)堂彩的趙承言平靜地坐了下來(lái)，砰砰跳的心臟，稍微平息了一些。這是他辯論生涯從未有過(guò)的刺激體驗(yàn)，要是來(lái)這么一出還是輸了，那他就真不知道該怎么辦了。
肯定輸不了，評(píng)委都鼓掌了。
不過(guò)接下來(lái)評(píng)委的點(diǎn)評(píng)，讓他覺(jué)得這場(chǎng)比賽，好像真有可能輸……
“剛剛這場(chǎng)比賽很好，雙方辯手都很優(yōu)秀。不過(guò)我發(fā)現(xiàn)，反方的辯手沒(méi)有穿要求的黑襪子，你們穿的那個(gè)黑色的皮鞋、黑色的正裝，露出個(gè)白色的襪子，是真的丑。更有甚者，你那個(gè)腳脖子就擱那漏著，好看難看自己不知道嘛！下次一定要改正！另外，反方幾辯來(lái)著，一直在抖腿，抖的我心煩……”
“剛剛上一位學(xué)長(zhǎng)已經(jīng)說(shuō)了，你們要注意禮儀，尤其之前，反方禮儀就不太好，然后這個(gè)正方四辯小學(xué)弟很不錯(cuò)，我還是聽(tīng)懂了你說(shuō)什么的，很有道理……”
“反方今天是犯了幾個(gè)原則上的錯(cuò)誤，我認(rèn)為，全才你們根本就定義錯(cuò)了……”
薛涵小聲說(shuō)：“趙哥，你說(shuō)我們輸了贏了啊。”
趙承言：“你要能從他們點(diǎn)評(píng)聽(tīng)出來(lái)輸贏，我給你一百塊錢(qián)?！?p> ……
最后，建筑二班還是贏了，趙承言力挽狂瀾，完成雙殺（即贏比賽，并且拿到了最佳辯手）。
“握手去?！壁w承言帶著心情各異的三個(gè)隊(duì)友，走過(guò)去和對(duì)面一一握手。
回去的路上，李歡似乎想要找點(diǎn)兒話(huà)說(shuō)，但是看著自從下場(chǎng)就沒(méi)說(shuō)話(huà)的楊帆，和一直看手機(jī)的薛涵，也不知道該說(shuō)些什么。
向來(lái)大條的趙承言也感覺(jué)到了氣氛不大對(duì)，不過(guò)他向來(lái)不擅處理這些，以前在帝都大學(xué)，都是同屆的劉蘇槿處理，聽(tīng)說(shuō)她考了本校研，現(xiàn)在應(yīng)該都當(dāng)了辯論社社長(zhǎng)了。
“我先走了，辯題下來(lái)告訴我，約時(shí)間一起討論、”
說(shuō)完，趙承言腳底抹油，先溜了，李歡三人看著他離開(kāi)的背影，站在教學(xué)樓門(mén)口，不知道該做些什么。
李歡猶豫了一會(huì)，說(shuō)：“大家都餓了吧，要不，我們一起去吃飯吧?！?p> 薛涵說(shuō)：“好啊，開(kāi)心點(diǎn)兒，咱們贏了！”
李歡：“去門(mén)口小吃街，我知道有家特別好吃，我請(qǐng)客！”
薛涵拉了一下楊帆：“行行行，走！”
“你們說(shuō)……”楊帆說(shuō)的很小聲，不過(guò)讓人聽(tīng)得很清楚。
李歡和薛涵都看著他。
“是不是很丟人啊。”楊帆說(shuō)：“我是說(shuō)我.……”
薛涵：“怎么會(huì)，大家都緊張的?！?p> 楊帆：“可我，說(shuō)名字都說(shuō)錯(cuò)了。”
李歡：“行了，大老爺們的，走，先去吃飯?！?p> 楊帆：“該不會(huì)真像強(qiáng)龍說(shuō)的，失去大學(xué)擇偶權(quán)吧……”
“少鬼扯了?！?p> “放寬心，也許你本身也沒(méi)有呢、”
“滾蛋！”
“哈哈哈！”
三個(gè)人很快在歡聲笑語(yǔ)中，去校外吃飯了。對(duì)絕大多數(shù)大學(xué)生來(lái)說(shuō)，辯論賽，不過(guò)是一個(gè)活動(dòng)，是青春里一段小小的插曲，無(wú)論演奏的如何，過(guò)去的都很快。
但顯然，趙承言不在這絕大多數(shù)大學(xué)生中。
回到了自己屋子里的第一時(shí)間，他就把錄像機(jī)里的錄像轉(zhuǎn)到了電腦里。
對(duì)于辯手來(lái)說(shuō)，記錄自己的錄音錄像是必不可少的，這些錄音錄像，一方面見(jiàn)證人的成長(zhǎng)，一方面可以通過(guò)復(fù)盤(pán)來(lái)提升自我。
趙承言比較幸運(yùn)，他第一次接觸辯論賽的時(shí)候，就有熱心的室友幫忙錄像。后來(lái)有了師父督促，他更是買(mǎi)了個(gè)專(zhuān)門(mén)的錄像機(jī)，用來(lái)錄比賽。
這次比賽，他隨便找了個(gè)學(xué)生會(huì)的同學(xué)錄像，也不知道效果怎樣。
趙承言一邊把視頻轉(zhuǎn)到電腦里，一邊撥通電話(huà)。
“干嘛，比賽結(jié)束了？”電腦那邊傳來(lái)奉先的聲音。
趙承言：“剛結(jié)束，你有空帶我復(fù)盤(pán)不，我這場(chǎng)比賽挺多疑惑的?！?p> “上Q，屏幕共享?！?p> “好?！?p> 這次的比賽視頻，錄制的并不是很好，錄像機(jī)的架子并沒(méi)有固定好，總是晃來(lái)晃去的。而且錄像的同學(xué)好像有個(gè)導(dǎo)演夢(mèng)，總來(lái)回調(diào)轉(zhuǎn)鏡頭對(duì)著人。
楊帆讀稿磕巴時(shí)候，還給來(lái)了個(gè)特寫(xiě)。
錄像看到一半，奉先讓趙承言先暫停下。
趙承言：“怎么了，還沒(méi)聽(tīng)到我的環(huán)節(jié)呢?！?p> 奉先：“用不著到，我得給你把你這個(gè)富人思維給你掰一掰。”
趙承言：“咋又富人思維了，普通家庭好嗎！”
奉先：“你看啊，你之前和我說(shuō)的是，你們的隊(duì)友，都是你來(lái)灌論，然后去執(zhí)行的，對(duì)不對(duì)？”
趙承言：“是啊。”
奉先：“現(xiàn)在還沒(méi)看到自由辯論，但是我估計(jì)，只有兩種情況，一種是，他們脫離了你說(shuō)的想法，直接自己打自己的，你不得不糾正；第二種是，你自己被迫打滿(mǎn)了全場(chǎng)。哪個(gè)？”
趙承言：“……你看劇本了？”
奉先：“看個(gè)錘子，你們隊(duì)友這個(gè)狀態(tài)，明顯是沒(méi)有理解你想法的狀態(tài)。他們能夠知道要跟著你走，但是，不懂你到底要說(shuō)什么。你的隊(duì)友要是想表現(xiàn)，就只能脫離主題；要是不想表現(xiàn)，就只能自閉不說(shuō)話(huà)?！?p> 趙承言：“不能吧，他們之前理解的都挺好的，我覺(jué)得是緊張了吧。”
奉先：“你灌論時(shí)候，怎么確認(rèn)的他們理解了？”
趙承言：“就，復(fù)述一遍啊。你帶我比賽時(shí)候不也這樣?！?p> 奉先：“能一樣嘛！這就是我說(shuō)你的‘富貴病’，你總覺(jué)得人家別人都和你一樣，直接什么東西說(shuō)一遍就懂了，實(shí)際上，很多人說(shuō)懂了，是為了讓你別接著說(shuō)了。你這三個(gè)隊(duì)友，包括你對(duì)面的四個(gè)對(duì)手，他們都是真正意義的新人?！?p> “你之前在帝都大學(xué)比賽時(shí)候，也是很少遇到這個(gè)程度的新人的。這個(gè)層次的新人，通常天賦很低，熱情也很低。他們被迫打比賽，隨便應(yīng)付比賽。這種情況下，你拿著帶有天賦有熱情的人的方法去帶隊(duì)，那不是純白給。”
趙承言：“那怎么辦？”
奉先：“你要做的最重要的事情，是讓他們心里有底。與其去講什么論點(diǎn)論域，都不如你去給他們幾個(gè)‘把對(duì)面問(wèn)住’的問(wèn)題?！?p> 趙承言：“??？這也太蠢了吧?！?p> 奉先：“也要看情況，特事特辦。而且，你覺(jué)得這蠢，只是因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在時(shí)代進(jìn)步的快。很久以前，咱們國(guó)家這邊剛剛辯論賽雛形的時(shí)候，研究出來(lái)的王牌戰(zhàn)術(shù)就和這個(gè)類(lèi)似。那時(shí)候，還有個(gè)特別霸氣的名字，叫‘排炮’。這也是后來(lái)辯論比賽當(dāng)中‘戰(zhàn)場(chǎng)’這個(gè)概念的雛形?！?p> “你現(xiàn)在要意識(shí)到，你是在帶新人，要做的不是端著架子，而是把他們的短板，變得看起來(lái)沒(méi)那么短，你才能更好的支配比賽。懂嗎？”
趙承言：“大概明白，你說(shuō)的那個(gè)意思，是不是就是老國(guó)辯那種。給他們問(wèn)題，之后連著站起來(lái)問(wèn)，不論層次，直接隨便說(shuō)？”
奉先：“基本就是那樣，區(qū)別是，你需要是明白人。你不能隨便說(shuō)，你只是保證，你們?cè)谠u(píng)委看起來(lái)，整體也很強(qiáng)。你們的評(píng)委，我都不用猜，肯定是一群連你都打不過(guò)的?！?p> 點(diǎn)評(píng)還說(shuō)襪子腳脖子，還打過(guò)我。趙承言沒(méi)多說(shuō)什么，點(diǎn)了幾下鼠標(biāo)，有些喪氣地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“行，我會(huì)嘗試一下的。先不說(shuō)這個(gè)，幫我看看我的環(huán)節(jié)，我覺(jué)得我這次陳詞，很緊張，和以前的感覺(jué)不一樣……”