第七章 我能叫你二師兄嗎

　　朱一柄緊緊盯著曾長(zhǎng)生，見他睜開眼睛，第一時(shí)間問道：“學(xué)會(huì)了嗎？”

　　“幸不辱命?！痹L(zhǎng)生長(zhǎng)出了一口氣，說道：“老師，我學(xué)會(huì)了這門法術(shù)，你現(xiàn)在能教我那方法了嗎？”

　　一柄雷霆之劍懸浮在半空中，上面有電弧跳動(dòng)，朱一柄用一層靈力將其包裹起來，防止它破壞辦公室。

　　“嗯，不錯(cuò)，是雷霆之劍。”

　　朱一柄又從抽屜里拿出一張A4紙大小的表格，在上面寫寫畫畫，曾長(zhǎng)生想湊近一點(diǎn)看看這上面寫了什么，結(jié)果他就看見了自己的名字。

　　曾長(zhǎng)生，年齡、性別、民族、籍貫……

　　朱一柄“唰唰唰”寫了一大堆東西，然后在貼照片那個(gè)位置畫了曾長(zhǎng)生的頭像，純手工打印，簡(jiǎn)直跟機(jī)器打印出來的一模一樣。

　　“拿著這個(gè)表，去樓下322找剛才那五個(gè)人。”

　　“??？”曾長(zhǎng)生看了一下表，上面寫著“行動(dòng)考核報(bào)名表”七個(gè)字。

　　讓我參加他們的行動(dòng)？乖乖隆地咚，我才練氣初期，施法都要好一會(huì)兒，你讓我去參加行動(dòng)不就等于讓他們?nèi)ニ退绬幔?p>　　“老師，我不行的，我才剛進(jìn)練氣初期！”曾長(zhǎng)生摸著鼻子說道：“而且你答應(yīng)要教給我快速施法的方法，你還沒說呢！”

　　“男人不能說自己不行！”朱一柄伸了伸手，露出自己手上那塊精致的手表，說道：“至于你說的快速施法，你不是已經(jīng)學(xué)會(huì)了嗎？”

　　“學(xué)會(huì)了？”

　　曾長(zhǎng)生一愣，不明白朱一柄是什么意思，“我沒學(xué)會(huì)??！”

　　【叮，任務(wù)完成，已學(xué)會(huì)快速施法，獎(jiǎng)勵(lì)法術(shù)秘籍：雷獄！】

　　這怎么說，系統(tǒng)認(rèn)定他學(xué)會(huì)了，然而…

　　我不會(huì)?。∥艺娴牟粫?huì)，我什么時(shí)候會(huì)了？系統(tǒng)你給我出來，我什么時(shí)候會(huì)了？

　　【檢測(cè)到宿主對(duì)系統(tǒng)產(chǎn)生不滿情緒，九層空間，正在開啟?！?p>　　哎呀，我開玩笑的，系統(tǒng)你個(gè)小可愛真是討厭死了，你說我會(huì)了我就會(huì)了嘛！

　　聽到九層空間這個(gè)詞，曾長(zhǎng)生瞬間就蔫了。

　　【九層空間已關(guān)閉?！?p>　　曾長(zhǎng)生被朱一柄趕出了辦公室，他看著手里的表單，無奈的搖搖頭，我去年買了個(gè)表?。?p>　　樓下322，一行五人正在做整理，靈劍符紙什么的都檢查了十幾遍，確保無誤后便準(zhǔn)備出發(fā)。

　　“師兄師姐，你們?cè)趩?？”曾長(zhǎng)生敲響了門，沒等里面的人答應(yīng)他就把門推開了一條縫。

　　“你有什么事？”帶頭的那個(gè)人問。

　　曾長(zhǎng)生把表遞給他，吸了吸鼻子，做出為難的樣子，說道：“這是朱…老師的意思?！?p>　　其余四人圍上來，看著這表單。

　　“練氣初期，高二，你才高二怎么要參加這種行動(dòng)？”

　　“我不知道啊，我只是去請(qǐng)教一個(gè)問題，然后他就讓我來參加了，要不師兄你去跟老師說一下，讓我不要參加了，我會(huì)拖累你們的！”

　　曾長(zhǎng)生還是很有覺悟的，這行動(dòng)關(guān)乎到他們的平時(shí)成績(jī)，而這平時(shí)成績(jī)會(huì)作為升學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，會(huì)影響高考分?jǐn)?shù)。

　　高三全日制，修行更加艱巨，成績(jī)由理論和實(shí)踐組成，理論就是對(duì)各種法術(shù)、靈力的理解，為筆試，而實(shí)踐則是檢驗(yàn)修行者的綜合能力，謀略、戰(zhàn)斗等等。

　　如果是其它的小行動(dòng)還沒什么，失敗了就失敗了，而這次不一樣，這是他們畢業(yè)前最后一場(chǎng)行動(dòng)，分?jǐn)?shù)所占比例最高，為此他們準(zhǔn)備了近一個(gè)月！

　　五個(gè)人走到一邊，商量著曾長(zhǎng)生的事。

　　“你們覺得怎么樣，要不要回去申請(qǐng)一下？”

　　“我覺得不用，主任這么做肯定有他的道理，或許是想把我們這次行動(dòng)的難度增加一下?！?p>　　“有道理，難度越大，我們的容錯(cuò)率就越大，分?jǐn)?shù)就會(huì)越高，我同意帶他去?！?p>　　“可是修為是練氣初期，要是遇到危險(xiǎn)了怎么辦？我們沒辦法保證他的安全?。　?p>　　“是啊，這是個(gè)問題！”

　　“我覺得既然主任把他送過來，肯定已經(jīng)考慮了這個(gè)問題，這人可能表面上看起來很垃圾，實(shí)際很強(qiáng)，有保護(hù)自己的能力?！?p>　　“有道理，那我同意他加入?！?p>　　“我也同意！”

　　五人七嘴八舌的商量了小半天，都同意讓曾長(zhǎng)生加入。

　　曾長(zhǎng)生就搞不懂這些人在想什么，我拉分?。∥視?huì)拉你們的綜合分！你們分?jǐn)?shù)低了考大學(xué)就會(huì)很麻煩，老師給你們的評(píng)價(jià)也會(huì)受到影響，你們?cè)趺淳拖氩幻靼啄兀?p>　　話說回來，曾長(zhǎng)生還有些得意，朱一柄讓他來參加這次行動(dòng)，那是對(duì)他實(shí)力的信任，說明在朱一柄心中，他是個(gè)天才呢！

　　“那個(gè)…師弟啊，既然主任讓你加入我們，你就加入我們吧，有什么要準(zhǔn)備的快準(zhǔn)備一下，我們要出發(fā)了。”

　　“我沒有什么要準(zhǔn)備的…”

　　曾長(zhǎng)生也不知道要準(zhǔn)備些什么，他沒有出過任務(wù)，什么要用到什么用不到也不清楚。

　　“那好吧，我們出發(fā)，具體的細(xì)節(jié)我們?cè)谲嚿险f。”

　　這就出發(fā)了，曾長(zhǎng)生跟著他們上了車，既然是團(tuán)隊(duì)做任務(wù)，那就要先熟悉一下隊(duì)友。

　　“我們都是根據(jù)代號(hào)來的，我是一，她是二，他是三，他是四，她是五?！标?duì)長(zhǎng)把隊(duì)員介紹給曾長(zhǎng)生，“現(xiàn)在你就是六了，行動(dòng)中我們互稱代號(hào)。二，你來給六說一下行動(dòng)細(xì)節(jié)吧?！?p>　　一二三四五六？你玩算術(shù)呢！

　　二給曾長(zhǎng)生說了一遍行動(dòng)細(xì)節(jié)，他們要去的是一個(gè)名叫苦舟的基地，這是一個(gè)地下組織，位置神秘，里面戒備森嚴(yán)，只能通過潛入的方式進(jìn)去。

　　十分鐘后。

　　“你還有什么問題嗎？”二問。

　　曾長(zhǎng)生看著二，問道：“我有一個(gè)問題，我能叫你二師兄嗎？”

　　二是一個(gè)女的，要叫也是二師姐…

　　“你可以試試。”二淡淡的說。

　　“好吧，我沒問題了?！?p>　　曾長(zhǎng)生其實(shí)想提議把自己的名字改一下，叫“六六六”比較好聽。

　　比如遇到危險(xiǎn)呼叫曾長(zhǎng)生支援的時(shí)候：“六六六，六六六，聽不聽得到？”

　　比如曾長(zhǎng)生遇到危險(xiǎn)被抓了，一眾隊(duì)員悲憤的高呼：“六六六！”