語文老師這幾天總是請(qǐng)假，也不知道在忙些什么，這不今天我們又換了一個(gè)代課老師。
他是十班的語文老師，語言幽默風(fēng)趣，課堂輕松自由，全年級(jí)不知道有多少同學(xué)羨慕他們本班有這么一個(gè)好老師，有的時(shí)候，就連我也羨慕。
“翻開課本，我看咱們班進(jìn)度還挺快的，都第二單元了！”他講課倒挺積極的。
“今天哪，咱們學(xué)習(xí)第二單元的第一篇文章，有人認(rèn)識(shí)標(biāo)題這個(gè)字念什么嗎？”
“念méng！”下邊一群同學(xué)響應(yīng)著。
“不錯(cuò)，都認(rèn)識(shí)！”他推了推他的銀邊眼鏡，瞄了一下同學(xué)們。
“老師，這下邊都有注釋的！”后排一個(gè)男生毫不留情地回了一句。
“那也表揚(yáng)你們，說明都認(rèn)真預(yù)習(xí)了！”他絲毫沒有被打亂的尷尬，還是一副氣定神閑的架勢。這要換作別的老師，可能早就耷拉下臉了，可是他卻異常的亢奮，看來他還真有點(diǎn)本事。
“這篇文章，你們都應(yīng)該好好學(xué)學(xué)，看看在那個(gè)封建閉塞的時(shí)代，一個(gè)舊社會(huì)的女性是如何勇敢地打破世俗，大膽地去追求自己的幸福的！”
“我又不是女的……”
這句話倒是引起了底下的一片哄笑聲。
“我教過這么多年書，就沒有聽過哪篇文章是專門給女生學(xué)，哪篇文章又是專門給男生聽的；尤其是今天這節(jié)課，更是如此，女生看看怎么辨別渣男，做一個(gè)聰慧的女子，男生更應(yīng)該好好聽，別讓自己成為氓這樣的渣男！”這段話，他說得很認(rèn)真，亦很嚴(yán)肅，跟剛進(jìn)教室的那個(gè)小老頭簡直判若兩人。
桑之未落，其葉沃若。于嗟鳩兮，無食桑葚！于嗟女兮，無與士耽！士之耽兮，猶可說也。女之耽兮，不可說也！
好姑娘啊，好姑娘，可千萬不要癡迷于男人，男人沉迷于愛情，想離開時(shí)便可隨時(shí)抽身，不見蹤跡，瀟灑又自由；女子沉迷于愛情，只會(huì)越陷越深，不可自拔，待到桑葉飄落，顏色枯黃，只好飄零滿地。不管以前多么美好，最后都只化為一句“亦已焉哉”……
這節(jié)課全班同學(xué)都異常專注，老師一直在告訴我們應(yīng)該怎樣去愛一個(gè)人，怎樣接受別人的愛，更重要的是，怎樣去好好地愛自己。然后，把我們班所有的男生都叫起來，語重心長地對(duì)他們說，別做耽誤一個(gè)女孩子前途的人。令人沒想到的是，他還讓他們摸著自己的胸口，承諾以后絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)自己的女孩兒。最后了，他還在罵著文章里的那個(gè)渣男，關(guān)鍵是他是一個(gè)男老師，我們一度以為他受過什么刺激……
下課鈴響了，老師好像才大夢驚醒，“不好意思，浪費(fèi)了你們一節(jié)課，要不，下節(jié)課的自習(xí)改為語文課，就作為補(bǔ)償吧！”
當(dāng)然，只換來了下邊同學(xué)的一致哀怨與反對(duì)。
“也好，只要你們都認(rèn)真聽了這節(jié)課，就夠了，至于這其中的道理，可能還需要你們花一輩子去領(lǐng)悟?！?p> 原來，在高中，老師就已經(jīng)在教我們?nèi)绾稳垡粋€(gè)人了。
“哎，你們說，這個(gè)語文老師是不是做過什么對(duì)不起他老婆的事兒?。 眲傄幌抡n，學(xué)生們就吵吵起來了。
“別瞎說，好像他和他老婆是經(jīng)人介紹認(rèn)識(shí)的吧，但是感情超級(jí)好，聽十班同學(xué)說，他經(jīng)常講著講著課，就把話題扯到他愛人身上了?！?p> “哎喲，還愛人，酸不酸啊？”
“他本人就這么叫的，而且你們不覺得嗎，好像老師都很喜歡稱自己的另一半為愛人，不是嗎？”林夕說著，開始一個(gè)個(gè)反問著我們。
“不過，話說回來，他們不也就是相親認(rèn)識(shí)的嗎，相親哎，能有多大感情？”一個(gè)男生湊過來。
“不是啊，他們以前就認(rèn)識(shí)，好像老家都是山區(qū)的，還一起上過小學(xué)，反正，人家是青梅竹馬，感情深著呢！”劉妙文也不知道從哪得來的消息，但是他說得很篤定。
“吁——”
整個(gè)課間，我們都在討論這件事情，原來，不論男女，八卦能力都可以這么強(qiáng)。
春天不像寒冬那般，需要預(yù)備很久，她來得很快，好像只要一陣風(fēng)，就帶來了春的使者。
都說春捂秋凍，這句話果然沒錯(cuò)，只是，這幾天實(shí)在是暖和，我就換了一個(gè)薄一點(diǎn)的外套，果不其然——
下午有點(diǎn)發(fā)熱，吃晚飯的時(shí)候，去醫(yī)務(wù)室看了看，37.6℃，打了一針。
正好趕不上吃飯的時(shí)間了，我就提前到了教室，開始做作業(yè)。
可能是藥物的作用，晚修的時(shí)候我的臉紅得厲害，可以說有點(diǎn)嚇人。
課間，顧里過來了，摸了摸額頭，“可以煮雞蛋了?！?p> “那你要吃嗎，我可以免費(fèi)給你煮一個(gè)！”其實(shí)，我并不覺得有多難受，只是我的臉，因?yàn)閯偛拍且幌?，變得更紅了。
“安安，真的，你的臉紅得嚇人，你的耳朵也紅了，就在剛剛，以肉眼可見的速度，騰地一下就紅了！”
“瞎說，哪有那么夸張！”雖然嘴上這么說著，但其實(shí)我自己也已經(jīng)有感覺了。
顧里不好意思地望了我一眼，正好四目相對(duì)，空氣變得有些曖昧。突然，他像想起什么重要的事情，轉(zhuǎn)眼就跑了，一下子就不見了蹤影。
被他們這么一說，好像還真有點(diǎn)不舒服。我趴在桌上，重重地出著氣。
一分鐘的時(shí)間，顧里又出現(xiàn)了，和我一樣，重重地喘著氣，手里提了一堆——拖肥！
“呀，你怎么知道我喜歡吃這個(gè)??！”說著，我就準(zhǔn)備打開一袋開吃了。
“吃貨，這不是讓你吃的，你把它敷在腦門上，降降溫！”
“不用，我已經(jīng)打了一針了?！甭犝f過敷毛巾的，還沒聽說過敷拖肥的。
“你快點(diǎn)，臉紅的跟個(gè)猴屁股似的。晚上再高起來就麻煩了?！闭f著，拿出一個(gè)就往我腦門放，然后拿著我的小水杯又去打了杯熱水：“我可不是老師嘴里的氓！”
還真別說，果然舒服不少。
第二天，身體有點(diǎn)酸痛，還是有點(diǎn)冷，不過腦袋倒是輕松多了。
早上，晶晶、丫丫和我像往常一樣，一起去吃飯，因?yàn)槲缚诓惶?，我就只打了一碗稀粥。這跟我平時(shí)的飯量相比，簡直就是天上地下。她倆看見了，都只是動(dòng)了動(dòng)嘴，話到嘴邊了，卻始終沒有說什么。經(jīng)過半年的相處，她們已經(jīng)知道了我的習(xí)慣，這個(gè)情況下，我是真的沒胃口。
快要吃完的時(shí)候，丫丫起來又去窗口了。
“丫丫最近吃得有點(diǎn)多??！”晶晶拉好校服的拉鏈。
“來啦，給，你的！”丫丫一邊跑著，一邊伸出握著的雞蛋。
我接過手，還很熱乎。
“多多少少吃一點(diǎn)東西吧，那稀飯都是水，你熬不了一上午的。千萬不要太感動(dòng)哦！”說完，不好意思地?fù)蠐项^，拉著我倆往外走。甜言蜜語，是絕對(duì)不會(huì)從她嘴里出來的。
昨天的課文中怎么說來著，總角之宴，言笑晏晏。對(duì)啊，不管以后是怎樣的，最起碼我們現(xiàn)在是快樂的，這就足夠了，至于其他的大道理，就留到以后再琢磨吧。