海上月是天上月

　　海上月是天上月，眼前人是心上人。

　　和自己喜歡的人在同一個(gè)屋檐下上課。不知是怎樣才修來的緣分。和別人兩人在不同的城市，算著對(duì)方的課表。按著時(shí)間去聯(lián)系的那些人，不知道多了多少說話，聊天，甚至僅僅是相望一眼的機(jī)會(huì)。

　　我不是一個(gè)勇敢的人啊，沒有機(jī)會(huì)的時(shí)候，我只會(huì)抱怨。抱怨沒有讓我一展宏圖的機(jī)會(huì)?？墒钱?dāng)我走進(jìn)了教室，卻發(fā)現(xiàn)自己是這個(gè)世界上最慫的人。

　　我還是很喜歡還你，不管是相隔千萬里，還是和你在同一間教室中學(xué)習(xí)。我愛你，認(rèn)真且慫。我不敢去找你，因?yàn)槲倚睦镉泄?。我可以和別的小姑娘談笑風(fēng)生，可到你面前卻成了最笨拙的小丑。

　　當(dāng)美好照進(jìn)了現(xiàn)實(shí)，我不必每天對(duì)著一個(gè)冰冷的屏幕，去關(guān)心你這一天過得好不好。我不用再去學(xué)習(xí)那些復(fù)雜的聊天話術(shù)，去思考怎么才能隔著一個(gè)屏幕和你好好聊聊天。我不用再去時(shí)時(shí)刻刻都去關(guān)注，QQ上有沒有最新的消息。

　　但是固然沒有了空間上距離的限制，可我依然不敢靠近你。你，坐在教室的最后一排，而我坐在教室的第一排。我想要看你一眼就必須回頭，而每次回頭都可以看到你認(rèn)真聽課的神情。亦或是把頭埋在書山里，悠然的補(bǔ)著覺。而我一次次在自習(xí)課時(shí)鼓起的要與你說話的勇氣，都會(huì)伴隨著下課鈴聲的響起變得煙消云散。

　　也會(huì)在有些時(shí)候覺得，我已經(jīng)盡力了，可是我連自己都感動(dòng)不了。我會(huì)在晚自習(xí)下課后，用自己最快的速度沖出教室，只為了可以在回宿舍的路上，看你一眼。

　　我會(huì)在每一個(gè)陰天，雨天?；孟胫绻@場(chǎng)雨可以下得很大，下的時(shí)間很長。我走到你的身邊為你遞上一把傘。即使到后來很多次機(jī)會(huì)，不是沒有等到你就是托了你的閨蜜為你送去。我還是那么的慫，不敢為你送傘。

　　我會(huì)為你準(zhǔn)備巧克力，和各種各樣的小零食。可你卻沒有收下過我親手送給你的。也是我太慫的緣故，僅僅是被拒絕了一次，便再也沒有了第二次。

　　我會(huì)再去食堂的路上，飛奔過去，再排最短的隊(duì)伍。用自己最快的速度吃飯。即使那些沒人排的窗口做出來的飯真的很難吃。我也會(huì)用自己最快的速度上宿舍樓。這樣我就可以從宿舍的窗戶看到你回宿舍，或者接水的身影。

　　我也會(huì)用各種各樣的理由讓自己的好兄弟陪自己待在宿舍樓下，遲遲不肯進(jìn)去，因?yàn)槟阍诮铀愕纳碛昂苊腊?。我不敢和你說話，可我還是很喜歡和你待在一起。即使你身邊的那個(gè)人不是我。這些沒有關(guān)系，我能夠每天遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看你一眼，和你走同樣的路，吹過同樣的風(fēng)。這些無一不讓我興奮和快樂。

　　老師點(diǎn)你名字的時(shí)候，你回答問題的沒一個(gè)字，都好像一個(gè)個(gè)悅動(dòng)的音符。匯成一個(gè)美妙的交響曲，我不敢，不遠(yuǎn)，也不想回頭和你對(duì)視，可依舊沉醉在你的聲音里。

　　我愛你，認(rèn)真且慫。