很快來到第二步：“表面兄弟”
“鼠兄，你看我浪某為人如何？”
表面問詢，實(shí)則是劉浪的另一層試探，無論這只巨鼠對自己的判斷是優(yōu)是劣，劉浪都可以確定一個事實(shí)：那就是這只老鼠確實(shí)可以通過某種方式窺探到自己的生活。
不然根本無法對此問題作出回答。
若是如此，那劉浪必須采取第三步行動了。
但若作不出評價，要么是老鼠心機(jī)極深，要么就是真的無法探知外在情況，可這一點(diǎn)顯然與之前的假設(shè)相悖，足以證偽。
……
“猥瑣！”
不出所料，分毫不差。
啪！(￣ε(#￣)☆╰╮(￣▽￣///)
鬼的絲毫不差，分明是大相徑庭。
自己前世以劉小純著稱，怎么會換得這只巨鼠如此評價？
巨鼠此刻緩緩落下，滿臉的陰沉和鄙夷，很難想象小小的鼠臉上會有如此多人性化的表情，甚至能自然而然地流露。
要知道人之所以表情豐富是因為表情肌肉有43塊，可以組合出1萬多種表情，其中3000種具有情感意義。
這老鼠，咂舌。
不過這也是劉浪最不想看到的，從巨鼠的回答中可以確定它真就能看到外面，至少可以看到自己。
那么自己前世看著為愛鼓掌的老師，使用了左右手互搏之術(shù)，會不會被這只老鼠給偷窺了，劉浪想到此處，一陣惡寒。
“你以為你那點(diǎn)破事我也會看？”似乎猜到了劉浪所思所想，巨鼠相當(dāng)不耐煩，臉上的表情相當(dāng)惱怒。
把本鼠當(dāng)成什么鼠了？
有被冒犯到。
“所以你真的能看到外面的世界？”劉浪再三確認(rèn)道。
“你不許把這些東西刪除掉！”沒有回答劉浪，巨鼠落地站定后一把抱住了回收站模樣的桶。
劉浪突發(fā)奇想，既然文件能刪除，能不能把這只巨鼠給刪除掉？
心神一動，天地變色，然而沒啥鳥用。
巨鼠還是整個人撲在回收桶上，唯一的區(qū)別，就是換成了圓滾滾的身子對著自己。
這，是屁股？
“你先回答我！”
“你先答應(yīng)我！”
一人一鼠僵持不下……
比眼神，瞧不起誰呢？劉浪睜大了雙眼。
眼神犀利，擇鼠而噬的模樣。
一番“較量”，巨鼠率先敗下陣來。
“是的！”
“那你不許刪除這些文件！”
“好”
“……”
“……”
細(xì)細(xì)詢問，有條不紊。
一問一答，井然有序。
和這只巨鼠面對面交流顯然比第一次更融洽，至少少了那么祖安罵人之語，可能是劉浪拿捏住了巨鼠的命脈。
半個多時辰轉(zhuǎn)眼即逝，一人一鼠該問的都問的差不多了，相顧無言。
都在心里進(jìn)行分析總結(jié)。
劉浪表面上波瀾不驚，實(shí)際上心里洶涌澎湃。
自己猜得沒錯，這只巨鼠確實(shí)能看到外面的世界。不過也有一定的限制，而就在一個月前這種限制突然消失了，那段時間正是劉浪穿越而來，估摸著是受到了影響。
而經(jīng)過巨鼠的提醒，劉浪也是發(fā)現(xiàn)自己好像能夠控制錘子空間讓巨鼠無法偷窺。
萬萬沒想到系列之巨鼠自曝？白給？
這是擔(dān)心自己下黑手，提前告知自己它沒有惡意？
劉浪試了試，的確，自己就像能掌控這個空間一般，除了還是找不到巨鼠外，一起切都沒有問題。
同時巨鼠還表示自己不用進(jìn)食，在這個錘子空間中并不會感到饑餓感，。
另一方面，之所以巨鼠告訴劉浪這么多，原因在于其對錘子空間里面的資源相當(dāng)看重。
被關(guān)在這個錘子空間里這么久，非但沒有情緒崩潰，相反這只巨鼠相當(dāng)享受。
原因無他。
鼠活一輩子，最愛的就是學(xué)習(xí)。
汝聽，鼠言否？
錘子空間太大了，據(jù)這只巨鼠講，只要劉浪前世曾經(jīng)搜索過的內(nèi)容，這里全部都有。要知道在百度隨便搜索一個詞，都能蹦出一千多萬條結(jié)果，照這樣算，那這個空間就有些可怕了，5T就、絕對只只是冰山一角。
因此即使時間漫長，這里的許多書籍、資料、文獻(xiàn)，巨鼠仍未翻閱過，不過按照它自己所言，只要他看過的都能完完全全背下來。
說這話的語氣一臉傲嬌，過目不忘這種能力讓劉博士無話可說。
若是真的，那就相當(dāng)可怕了。
對此，劉浪只想給巨鼠冠上“學(xué)帝”的稱號。
不過有一點(diǎn)令劉浪很雀躍，就是錘子空間的隱藏功能。正如上次自己學(xué)習(xí)《新景字典》一般。可以將書籍進(jìn)行收錄，但是若是想要快速學(xué)習(xí)，就需要承受如上次那般的痛苦。
簡單解釋：錘子空間可以幫助劉浪把知識硬塞進(jìn)腦子。
完美克服了知識不進(jìn)腦子的尷尬局面，勉強(qiáng)算上一根低配版金手指。
……
一股腦接受了巨鼠研究錘子空間之后的所有發(fā)現(xiàn)。
難得得到巨鼠的傾囊相授，劉浪萬萬沒想到，巨鼠就提了一個要求：下次幫它多弄點(diǎn)書進(jìn)來。
問其原因，答曰：喜歡。
劉浪感受到了差距，什么叫差距，有人學(xué)習(xí)是帶著目的的：名利雙收、美人在懷。
而有的人學(xué)習(xí)單純地是為了體會學(xué)習(xí)的快樂，這樣的人不多了。
不！這樣的鼠不多了！這輩子頭一只。
……
暈乎乎地出了錘子空間，劉浪還是感覺信息量太大，腦容量太小。
調(diào)養(yǎng)了一整個月的心態(tài)，此刻出現(xiàn)了些許波動，看著眼前南和候府景象，一拍大腿，劉浪再一次沖回了錘子空間。