李俊熙“哈哈哈，原來(lái)是這樣。喬薇同學(xué)，我們男生也是會(huì)互相傳小紙條的，我們不止會(huì)互相傳小紙條，我們傳小紙條的內(nèi)容，豐富多彩，內(nèi)容只有你想象不到，沒(méi)有我們聊不到。好啦，準(zhǔn)備十一點(diǎn)半了，早點(diǎn)休息吧，晚安，喬薇同學(xué)”。
收到李俊熙的信息，喬薇這才驚覺(jué)，已經(jīng)快十一點(diǎn)半了，想想時(shí)間過(guò)得真是快，晚自習(xí)回來(lái)的時(shí)間，就讓自己這么白白浪費(fèi)了。
喬薇沒(méi)有繼續(xù)回復(fù)李俊熙晚安，因?yàn)樗浀昧罕蛘f(shuō)過(guò)，不要隨便跟異性說(shuō)晚安，可能你不會(huì)多想沒(méi)有其他意思，但是其他人不一定這么看。
所以從那以后，喬薇謹(jǐn)記梁彬的“循循教導(dǎo)”，不再對(duì)自己不熟悉的異性說(shuō)晚安。
喬薇很快就入睡了，睡著睡著又覺(jué)得一直不跟蘭景睿說(shuō)明白，怕他多想。
終究是沒(méi)忍住，喬薇還是認(rèn)命地拿起手機(jī)，登錄聊天軟件。
剛剛打開(kāi)聊天軟件，就收到了蘭景睿的信息。
喬薇看蘭景睿發(fā)過(guò)來(lái)的信息，急得都有些語(yǔ)無(wú)倫次，不禁有些啞然失笑，反省自己，確實(shí)，自己也不該這樣。
喬薇還在想著怎么跟蘭景睿說(shuō)清楚，自己已經(jīng)不生氣了，接著，又收到了蘭景睿的信息。
這次的信息，內(nèi)容可是沒(méi)有一點(diǎn)馬虎可糊弄之地，就差直接了當(dāng)?shù)卣f(shuō)出那幾個(gè)字了。
喬薇查看到這條信息，哪怕隔著屏幕，都不禁臉紅心跳。
一邊看信息，一邊抓著被子，暗暗恨道“大半夜的發(fā)這個(gè)，還讓不讓人好好睡覺(jué)了，哼，我就不回，讓他著急，如果我現(xiàn)在回，那不就代表我看到了，那多尷尬”。
想著想著，又翻個(gè)身，抓著被子的手，又松了開(kāi)來(lái)。
最后喬薇還是情感戰(zhàn)勝了理智，她還是打開(kāi)手機(jī)回復(fù)道“夜深了，晚安”。
那邊正在飽受自責(zé)折磨的蘭景睿，收到喬薇的回復(fù)后，心里的大石頭終于落了地，放下心。
其實(shí)，我們生活之中，不要怕產(chǎn)生矛盾跟摩擦，每一次的小矛盾，都能更加增進(jìn)彼此之間的默契跟信任，有的時(shí)候，適當(dāng)?shù)哪Σ?，能讓倆人之間，解決之后，更加接近，更加理解彼此，更能站在對(duì)方的角度去考慮問(wèn)題。
今晚跟喬薇跟蘭景睿的這些小問(wèn)題，使得喬薇清楚地認(rèn)識(shí)到，倆人之間，還存在著很大的溝通問(wèn)題。
明明，只是需要一方把問(wèn)題拋出來(lái)，雙方不隱瞞，不避諱，就能解決的問(wèn)題，偏偏，一個(gè)不上心不了解對(duì)方生氣的點(diǎn)，一個(gè)不敢問(wèn)，拐彎抹角，不停地試探，一旦發(fā)現(xiàn)事情并不如自己所料想的那般，便開(kāi)始鉆牛角尖，各種猜測(cè)，當(dāng)然，這也是因?yàn)閭z人沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)這種事。
可一旦倆人有一個(gè)，敞開(kāi)心扉，去溝通這個(gè)事情，也不至于讓雙方都受折磨。
人與人之間的交往，往往很多時(shí)候，也是因?yàn)楸舜说牟惶钩遣粶贤ǎ艜?huì)讓問(wèn)題矛盾越來(lái)越深，導(dǎo)致后面雙方想要坦誠(chéng)相待的時(shí)候，卻不知從何說(shuō)起，好似一切，開(kāi)口都已經(jīng)晚了。
今晚，喬薇蘭景睿倆人，問(wèn)題解決之后，都睡得格外香甜，是的，如果這個(gè)事情沒(méi)有李俊熙的坦誠(chéng)，倆人這時(shí)，都不知道還要糾結(jié)矛盾到什么時(shí)候。
喬薇心里是感激李俊熙的，她對(duì)于這個(gè)看起來(lái)格外要強(qiáng)，卻又比一般人孤單的男生，有著不一樣的感覺(jué)，如果真要較真是什么感覺(jué)，應(yīng)該是有一些感同身受吧。
第二天上完第二節(jié)課，喬薇就發(fā)現(xiàn)自家小姐妹小小五李文婧，一下課就不見(jiàn)人了，走廊外也是人聲鼎沸，大家都在不停地討論著。
喬薇心想，應(yīng)該是期末考試成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了，可能成績(jī)還有些出乎人意料，不然也不至于這么多人討論，但是喬薇覺(jué)得，自己的排名應(yīng)該是與之前沒(méi)有多大差別的，所以也不太去關(guān)注這些事，一班的同學(xué)們也不愛(ài)去關(guān)注這些，反正看來(lái)看去，榜上的名字，來(lái)來(lái)回回都是自己班上的，最多就是排名有些變動(dòng)，壓根引不起一班學(xué)生們的關(guān)注。
一直到上課鈴聲響起，小小五李文婧才急匆匆跑進(jìn)教室，還沒(méi)來(lái)得及跟她的幾個(gè)小姐妹分享已經(jīng)得知的消息，班主任季軒揚(yáng)就一臉嚴(yán)肅地踏進(jìn)教室，就那樣看著眾人，也不說(shuō)話。
底下的學(xué)生們被看得心里發(fā)毛，心想著，壞了，這次期末考試成績(jī)，肯定是不如班主任季軒揚(yáng)預(yù)期的那樣，肯定都考砸了，這次寒假回去可沒(méi)法交代了。
一時(shí)間班上的氣氛沉重起來(lái)。
班上唯一知道“真相”的小小五李文婧，面對(duì)于現(xiàn)在的這種情況，也不敢確定剛剛自己看到的成績(jī)，到底是不是真的，又或許自己是看錯(cuò)了，小小五李文婧不禁開(kāi)始懷疑自己的眼睛跟記性。
好一會(huì)，班主任季軒揚(yáng)才開(kāi)始轉(zhuǎn)身在黑板上寫(xiě)上“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。
筆畫(huà)利落大方，寫(xiě)完一改之前嚴(yán)肅臉，一臉笑容，分外“慈祥”地看著底下的學(xué)生。
底下的學(xué)生看著這笑得“慈祥”，實(shí)際一臉慎人的班主任，心里那股不詳?shù)念A(yù)感更深了。
班長(zhǎng)楊文斌更是受不了來(lái)自同學(xué)們求助的眼神攻擊，對(duì)著班主任季軒揚(yáng)哭嚶嚶道“班主任呀，咱們班期末考試成績(jī)到底如何，您倒是說(shuō)句話，給我們定定心，別老對(duì)著我們笑，怪慎人的，大家說(shuō)是不是”。
底下的學(xué)生們大聲應(yīng)著“是，就是，班主任您就說(shuō)說(shuō)唄”。
班主任季軒揚(yáng)“。。咱們好歹也一個(gè)學(xué)期的師生關(guān)系了，這點(diǎn)默契都沒(méi)有，看到我黑板上寫(xiě)的了嗎？我們一班，就沒(méi)有考砸的時(shí)候！恭喜大家，這個(gè)寒假，可以好好回家橫著過(guò)了。這次期末考試的成績(jī)，那是相當(dāng)，格外喜人，年紀(jì)第一名，依舊是我們的劉思琪同學(xué)，總分746，第二名還是我們一班。?！?p> 班主任季軒揚(yáng)在講臺(tái)上，不俆不慢地念完了本次期末考試的成績(jī)，總體來(lái)說(shuō)，一班三十六名學(xué)生，超四分之三過(guò)700分。