42.高三一班

　　沐曦回家之后換掉了身上臟兮兮的衣服，洗了個(gè)澡就爬上床打算睡覺(jué)了。

　　樓下，喻初寒坐在車?yán)?，目光閃爍的看著沐曦所在的樓層。

　　等到沐曦關(guān)燈之后，喻初寒才收回視線，揉了揉眉心。

　　“走吧?！?p>　　風(fēng)言點(diǎn)了點(diǎn)頭，他現(xiàn)在真是搞不懂喻初寒了，這樣的喻初寒還是他曾經(jīng)認(rèn)識(shí)的那個(gè)寒爺嗎？

　　第二天一早沐曦便起床去上學(xué)了，唐梔昨天給她發(fā)了好多消息。

　　比如新班級(jí)怎么樣，新同學(xué)怎么樣，唐梔就像一個(gè)好奇寶寶一樣在對(duì)沐曦不停的說(shuō)著，沐曦也有耐心的每條消息都回。

　　這次沐曦來(lái)到了高三部，高三部是全校比較特殊的一個(gè)位置。

　　高三部的教室更大，資源更便利，是學(xué)校單獨(dú)劃分出的一個(gè)區(qū)域。

　　高一高二的同學(xué)都是進(jìn)不去的，因?yàn)楦呷翘厥鈺r(shí)期，所以為了給備考生營(yíng)造一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校也是下了大功夫了。

　　而且一般的高三學(xué)生也都不會(huì)去高一高二的區(qū)域，那里人多，而且環(huán)境還沒(méi)有高三部的這邊好。

　　也就是說(shuō)高三部雖然也是在一中這個(gè)校園里，但是和高一高二的同學(xué)幾乎是沒(méi)有任何交集的。

　　高一高二發(fā)生什么事情高三的不知道，高三的發(fā)生什么事情高一高二也是不知道的。

　　沐曦進(jìn)入高三部之后先是環(huán)顧了一下周圍的環(huán)境，然后按照唐梔給的路線走，很快就找到了高三一班的位置。

　　現(xiàn)在早自習(xí)還沒(méi)開(kāi)始，還有很多同學(xué)都沒(méi)到，所以沐曦走進(jìn)教室一眼就找到了正在低頭看書(shū)的唐梔。

　　而已經(jīng)到了班級(jí)的同學(xué)看見(jiàn)沐曦引起了一陣騷動(dòng)，他們本來(lái)以為沐早早的容貌就已經(jīng)算是極品了，直到他們看見(jiàn)了沐曦……

　　在班級(jí)所有人的注視下沐曦走到了唐梔身邊，唐梔學(xué)習(xí)非常認(rèn)真，身邊站著一個(gè)人都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。

　　沐曦微微揚(yáng)起了嘴角，坐到了她的身邊。

　　唐梔感覺(jué)自己的桌子晃動(dòng)了一下，一抬頭就看見(jiàn)了坐在她旁邊的沐曦。

　　唐梔瞬間大喜，沒(méi)有沐曦的上學(xué)時(shí)光可真是難熬！

　　唐梔剛想開(kāi)口說(shuō)些什么，沐曦就比了一個(gè)禁聲的手勢(shì)。

　　唐梔環(huán)顧著周圍把目光都聚集在沐曦身上的同學(xué)們，瞬間閉上了嘴，重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭沒(méi)有說(shuō)話。

　　班級(jí)的同學(xué)雖然對(duì)這個(gè)新來(lái)的沐曦非常感興趣，但是看沐曦也沒(méi)有其他的動(dòng)作，再繼續(xù)看下去的話反倒是自己有點(diǎn)什么問(wèn)題了，所以大家紛紛都把頭轉(zhuǎn)了回去。

　　唐梔看大家都不再繼續(xù)盯著沐曦看了，終于松口氣，悄悄的和沐曦交流。

　　“曦曦，你是不知道這個(gè)班級(jí)的同學(xué)有多可怕！他們下課都沒(méi)有聲音的，都在低頭做卷子或者看書(shū)，我覺(jué)得自己出門(mén)透口氣都是不務(wù)正業(yè)了。”

　　沐曦點(diǎn)了點(diǎn)頭，沒(méi)有說(shuō)話。

　　唐梔在上早自習(xí)之前一直不停的在和沐曦說(shuō)話，雖然說(shuō)有很多話昨天在短信里都已經(jīng)告訴沐曦了，但是她今天見(jiàn)到沐曦又重復(fù)了一遍。

　　班里的同學(xué)陸續(xù)都到了，但是只有第一排的一個(gè)座位空著，直到打了鈴也沒(méi)來(lái)人。

　　班主任這時(shí)已經(jīng)進(jìn)來(lái)了，看見(jiàn)了坐在唐梔身邊的沐曦。

　　班主任站在講臺(tái)上，“看來(lái)今天又來(lái)了一位新同學(xué)，來(lái)介紹一下自己吧?！?