23:22，第四局中，經(jīng)貿(mào)女排以一分的優(yōu)勢領(lǐng)先于醫(yī)大女排。
一分的優(yōu)勢并不大，但是，現(xiàn)在每一分對于兩隊都非常寶貴。
現(xiàn)在的局勢任誰看來，都是經(jīng)貿(mào)女排占據(jù)著更大的主動權(quán)，首先，25分制的比賽，經(jīng)貿(mào)女排已經(jīng)到了23分，現(xiàn)在又是醫(yī)大女排發(fā)球，經(jīng)貿(mào)女排一攻的機會，主動權(quán)完全在經(jīng)貿(mào)女排這邊，一旦經(jīng)貿(mào)女排將這次一攻打下，那么比分將會變成24:22，這局比賽拿下的幾率將會大大提升！
相對而言，經(jīng)貿(mào)女排還是很有信心的，她們現(xiàn)在雖說進攻效率降低，但是對手也在降低，唯一沒降低的就是孫嘉霏了，但是她在后排啊，只要不給對手太好的機會，是完全不足為懼的！
遇心茹在發(fā)球前和孫嘉霏還有劉可期眼神交流了一番，她們似乎達成了某種共識，隨后，隨著哨響，遇心茹將球發(fā)了出去。
遇心茹雖說出身自由人，但是在開始訓練的時候，什么都要系統(tǒng)的學習，最終決定當自由人，那段時間的訓練自然也有發(fā)球訓練，遇心茹的發(fā)球雖然不像孫嘉霏和劉可期那樣厲害，但是她對于落點的把握還是非常有信心的。
她將球發(fā)到了一傳最不穩(wěn)定的點上，而且還壓到了對方的一號位底線附近，這樣的落點對于接球人來說還是比較困難的。
果然，經(jīng)貿(mào)女排的一傳并沒有很到位，好在尹瀅瀅的調(diào)整能力非常到位，將球迅速調(diào)整到了后二的位置上。
因為遇心茹的發(fā)球極為刁鉆，接球的隊員離二傳太遠了，尹瀅瀅為了能夠更好的調(diào)整球，只能將身體轉(zhuǎn)向一號位的方向，這樣一來，她就很難再往四號位調(diào)整了，好在，姜心玥在后二的位置上已經(jīng)準備好了，這時候，就算是尹瀅瀅也擔心自己會失誤，所以，干脆將球調(diào)整到自己最有把握的位置上，剩下的就只能依靠姜心玥的突破能力了！
姜心玥的能力還是有的，但是現(xiàn)在體能下降的這么快，再加上這一球又是調(diào)整攻的后排二號位，就算姜心玥能力再強，面對醫(yī)大女排虎視眈眈的防守，她也很難造成有效進攻??！
不過，經(jīng)貿(mào)女排在之前就討論好了戰(zhàn)術(shù)，一旦一傳不到位，那么將以最穩(wěn)的方式處理過去，因為，現(xiàn)在對手的進攻能力十分有限，只要不是極為到位的戰(zhàn)術(shù)進攻，她們都有信心將對手防下來！
姜心玥的進攻果然是以保障進攻為主，她巧妙的錯開了攔網(wǎng)手的位置，將球扣了下去！姜心玥這些年最大的成長就是在于處理調(diào)整攻的能力，所有的攻手對于到位球都能夠很好的扣過去，而真正看能力的地方就是攻手的個人突破能力了，姜心玥在這一點上，遠超以前！
姜心玥將這一球打到了孫嘉霏所防守的附近位置上，這也是為了能夠讓孫嘉霏防守，無暇顧及進攻。
經(jīng)貿(mào)女排的想法很奏效，孫嘉霏必須在第一時間處理防守端的問題，不然的話，如果不能有效起球，就無法形成有效進攻。
孫嘉霏的防守自然是沒有問題，她漂亮的將姜心玥的進攻化解掉了，不過，她的起球似乎并不是很高，這讓經(jīng)貿(mào)女排放心了很多。
這樣的高度是不足以讓孫嘉霏打后三的，因為她剛防守完，需要調(diào)整位置，切換狀態(tài)，再去進攻，如果想要傳給她，就需要給孫嘉霏充足的時間來調(diào)整，不過，這些顯然是不夠的，那么接下來，經(jīng)貿(mào)女排將會把所有的注意力都轉(zhuǎn)移到前排的兩個攻手身上了！
當經(jīng)貿(mào)女排看向前排三人時，突然愣住了。
因為，她們看到醫(yī)大女排的站位似乎有些問題??！
現(xiàn)在，醫(yī)大女排按理說是劉可期在前排，她作為二傳，應(yīng)該在前排等著傳球，但是，經(jīng)貿(mào)女排居然看到劉可期跑到了后排，而相應(yīng)的遇心茹居然跑到了前排！
這是什么情況？所有人都懵了，包括觀眾，難道是跑位失誤了嗎？
經(jīng)貿(mào)女排雖說很疑惑，但是現(xiàn)在可不是解答問題，愣神的時候，不管對手拿出怎樣的方式進攻，她們都要防下來，不然的話，比賽真的很難說了！
看到趙偉男和楊雪晴兩名一直讓她們頭疼的攻手，經(jīng)貿(mào)女排拿出了最佳的氣勢，包括宋佳寧，現(xiàn)在她就在前排，為了能夠幫助球隊有效的限制住醫(yī)大女排的進攻，她逐漸往副攻的方向靠攏過去，這樣，就能夠讓隊友的攔網(wǎng)壓力小上很多。
至于接應(yīng)位置，遇心茹本來就在后排，而且進攻能力又不強，現(xiàn)在又跑的亂七八糟，根本不用在意。
……
就在場外觀眾還在納悶的時候，遇心茹已經(jīng)出現(xiàn)在了孫嘉霏防守起球的位置上了，當她準備傳球的那一刻，所有人終于明白了，原來遇心茹是跑過去傳球了！
只是，醫(yī)大女排的二傳不是劉可期嗎？什么時候變成遇心茹了？而且遇心茹開始是自由人，后來又變成了接應(yīng)，現(xiàn)在又變了二傳，她到底能打多少個位置啊？
遇心茹化身二傳，驚訝了所有人，當她將球傳出去的一瞬間，經(jīng)貿(mào)女排再次震驚了！
經(jīng)貿(mào)女排本以為醫(yī)大女排會將進攻交由楊雪晴和趙偉男來完成，或者是出其不意，交給后排的孫嘉霏，只是沒想到，當看到遇心茹傳球的那一剎那，經(jīng)貿(mào)女排就不知道怎么辦好了。
遇心茹居然將球傳到了自己的身后！
這究竟是有意為之，還是失誤了呢！
在經(jīng)貿(mào)女排的記憶中，遇心茹才是隊伍的接應(yīng)吧，現(xiàn)在的她可是在后排啊，而且還在傳球，難道她是準備自己傳給自己扣球嗎？
就在大家都在詫異的時候，宋佳寧突然意識到了什么，暗道一聲不好，然后快速起身，想要回到自己防守的區(qū)域！
宋佳寧的反應(yīng)可謂非?？?，她在這一刻終于明白了，為什么醫(yī)大女排會如此跑位，原來遇心茹根本不是跑錯了，而是人家故意這么跑的，為的就是讓前排的劉可期下撤，然后進攻！
宋佳寧雖然不知道劉可期會不會扣球，但是現(xiàn)在的形勢明顯就是這么安排的，她可不會天真的認為遇心茹是傳球失誤了！
果然，宋佳寧的猜測是對的！在遇心茹的后方，劉可期早已蓄勢待發(fā)！
在這之前，就連醫(yī)大女排的隊員們都很吃驚，她們從來沒打過這樣的戰(zhàn)術(shù)啊，什么時候遇心茹還會傳球了？而且為什么要讓遇心茹傳球啊，直到現(xiàn)在她們才明白是怎么回事，可是，她們也從來不知道劉可期可以打接應(yīng)，并且進攻啊，這都是怎么回事?。?p> 不過，場邊的楊老師倒是一臉笑容的看著這一切，他知道，這就是孫嘉霏說的所謂的秘密戰(zhàn)術(shù)，劉可期在之前的訓練中展示過自己的扣球能力，不輸于楊雪晴，甚至要超過她，但是從來沒在二號位扣過球，楊老師并不擔心劉可期不會扣，她相信這三個孩子一定會創(chuàng)造奇跡的！
在比賽如此焦灼的局面下，楊老師一直期待的秘密戰(zhàn)術(shù)終于出現(xiàn)了，關(guān)鍵時刻，劉可期毫不手軟，自己化身終結(jié)者，來完成這一攻！
劉可期進攻的整個過程實在是太美了！在眾人享受過孫嘉霏的進攻后，又來了一個劉可期。
劉可期的跳躍高度并不算太高，但是她的動作實在是太優(yōu)美了！讓人完全挪動不開眼球，大家甚至忘了，劉可期實際上是一名二傳，大家還以為她本來就是接應(yīng)呢！
在享受劉可期扣球的過程中時，經(jīng)貿(mào)女排的隊員們都站在原地不動了，她們似乎也被劉可期的進攻震撼到了，不過，宋佳寧可是例外，她早就反應(yīng)過來了，并且第一時間趕過去進行攔網(wǎng)！
宋佳寧的反應(yīng)及時讓經(jīng)貿(mào)女排的其他隊員緩了神來，她們趕緊做出防守姿態(tài)！
只是，劉可期并沒有她們想象的那么簡單！
劉可期在宋佳寧完全形成高攔網(wǎng)前，就已經(jīng)將球扣了出去！
那一瞬間，大家才知道，原來這個實際上是二傳的女孩究竟有多么恐怖！
大家都在為遇心茹能夠多次變化角色而感到震撼，可當她們看到劉可期居然也可以進攻時，從震撼變成了不可思議！
真是太不可思議了，這些個女孩究竟是什么來頭！居然一個比一個恐怖，一個比一個難以猜測！
宋佳寧在攔網(wǎng)時，才發(fā)現(xiàn)，這個強到可怕的二傳，扣起球來，似乎并不比她差?。?p> 這種想法一出，宋佳寧就知道，她攔不住了，她的隊友也防不住了，比分終于要被扳平了！
果然，宋佳寧的直覺是對的，劉可期這一暴力的進攻毫無疑問的得分了，經(jīng)貿(mào)女排的防守隊員都沒有任何反應(yīng)就已經(jīng)扣到了地上！
醫(yī)大女排再度將比分扳平，而且還是如此關(guān)鍵的比分下，依靠著二傳的進攻完成了絕地反擊！
宋佳寧看著相同的分數(shù)，她知道，多年來，她們經(jīng)貿(mào)女排的霸主地位終于要被奪走了！