首頁 浪漫青春

排球青春

第七百五十一章 趙佳依上場

排球青春 夢浩66 3038 2022-04-22 17:00:00

  “她們換人了?”

  “嗯,副攻位置上換了!”

  “之前那個確實差了點,這個身高看起來似乎高了一些??!”

  “之前都沒有見過,看來是今年新招上來的?!?p>  “既然是大一新生,那就好好教教她吧!”

  ……

  看到醫(yī)大女排新?lián)Q上來一名副攻,體育學(xué)院的隊員們用不懷好意的眼神看著她,似乎想要將她吃了一般!

  剛剛還有些興奮的趙佳依,在感受到對方狼一般的眼神后,居然有些害怕了。

  就在這時,一只手溫柔的搭在了趙佳依的肩膀上,趙佳依先是一愣,回頭一看,原來是孫嘉霏,給自己嚇了一跳。

  “佳依,不用緊張,做好你自己就可以了,加油!”孫嘉霏笑著安慰道。

  “好的,謝謝嘉姐?!壁w佳依感激的說道。

  有了孫嘉霏的鼓勵,趙佳依的情緒穩(wěn)定了許多,再次看向體育學(xué)院那邊,也沒有之前那么害怕了。

  “嘟!”

  隨著一聲哨響,訓(xùn)練賽的第二局開始了!

  首先是醫(yī)大女排發(fā)球,體育學(xué)院打一攻。

  醫(yī)大女排發(fā)球的隊員是劉可期,利用這樣的站位,將三點攻的優(yōu)勢發(fā)揮到最大,前排自然就是孫嘉霏、于安安和剛上場的趙佳依!

  “嗖!”

  劉可期的發(fā)球又快又平的奔向了對方,體育學(xué)院的隊員們看到后,依靠著穩(wěn)定的一傳功底,將劉可期的發(fā)球成功的化解開,隨后,她們果斷將球傳到了四號位,交給自己的主攻來完成。

  在進(jìn)攻之前,體育學(xué)院這邊就已經(jīng)制定好了進(jìn)攻的方式,那就是由副攻快球掩護(hù),主攻四號位平拉開,一方面是因為她們的主攻是場上最有力的進(jìn)攻點,另一方面是因為她們需要通過主攻的進(jìn)攻,來沖擊趙佳依的攔網(wǎng),從而教一教這個大一新生是如何打球的!

  剛上場,便要面對對方如此速度的進(jìn)攻,趙佳依還是真的有些跟不上!

  她在第一時間盯著對方的副攻,所以,在移動到右側(cè)攔網(wǎng)時,速度就慢了半拍!

  于安安又不敢朝著趙佳依的方向移動并過去,因為對方主攻經(jīng)常會打出直線的進(jìn)攻,即便她全力的去攔網(wǎng),很多時候都無法攔住對方呢,更別說她還要放出來一些了。

  而一旦于安安放出直線,后面的劉可期防守壓力就會瞬間增大!

  沒有辦法,趙佳依的攔網(wǎng)空位只能靠著她自己盡可能的去彌補(bǔ),至于對手如何來突破,就只能聽天由命了!

  趙佳依的攔網(wǎng)果然漏出來了一定的空間,這讓體育學(xué)院的主攻輕松抓??!

  “砰!”

  對方主攻沒有絲毫猶豫,直接出手!將進(jìn)攻打在了趙佳依和于安安兩個攔網(wǎng)手的中間!

  盡管趙佳依努力的去攔網(wǎng),但還是沒有碰到,她知道,自己速度慢了!給了對手足夠的空間,后排的防守基本擋不住了!

  “回頭!”

  趙佳依在攔網(wǎng)下落后,都沒有回頭,因為她覺得隊伍這邊肯定要丟分了!

  可就在她發(fā)愣的時候,劉可期的喊聲讓她反應(yīng)了過來。

  趙佳依剛回過頭,就發(fā)現(xiàn)球已經(jīng)飛到了網(wǎng)前,與此同時,劉可期跑向了自己。

  趙佳依意識到后,趕緊向后撤去,給劉可期留出傳球的空間,而自己,則是迅速準(zhǔn)備上步進(jìn)攻。

  雖然知道自己的進(jìn)步不可能晃開對方的防守,但多年養(yǎng)成的習(xí)慣,讓她還是積極的上步進(jìn)攻。

  趙佳依的晃動果然沒有任何意義,體育學(xué)院的副攻非常有經(jīng)驗,直接放掉她,奔著孫嘉霏就去了!

  果不其然,醫(yī)大女排在反擊的過程中,將球交給了最穩(wěn)定的一點,就是孫嘉霏!

  球越過了趙佳依,來到了四號位,孫嘉霏面對體育學(xué)院高質(zhì)量的雙人攔網(wǎng),她沒有強(qiáng)行突破,而是選擇了借手進(jìn)攻!

  對方的攔網(wǎng)高度實在是太高了,孫嘉霏想要在調(diào)整攻的情況下突破過去,實在是太困難了。

  所以,孫嘉霏打算利用對方的攔網(wǎng)手,接手打出界!

  平打打手的技術(shù),孫嘉霏在之前偶爾會使用,一般當(dāng)她面對高攔網(wǎng),無法突破時,便會用出來!

  在大一的時候,孫嘉霏面對男排大四的劉旭,都利用這樣的手法突破過去了,面對相對之下沒有那么強(qiáng)的攔網(wǎng),孫嘉霏更能夠發(fā)揮的得心應(yīng)手了。

  “砰!”

  孫嘉霏的扣殺很平的就扣了過去,乍一看,還以為是她開炮了呢!不過,了解孫嘉霏的都知道,她這是在利用平打的技術(shù),借用對方的攔網(wǎng)手,來形成有效的突破,甚至是得分!

  毫無意外,球打到了體育學(xué)院副攻的攔網(wǎng)手指上,擦到了一點,隨后,直接飛出了界外。

  “嘟!扣球出界,體育學(xué)院得分!”

  本以為這一分已經(jīng)拿下了,醫(yī)大女排這邊都已經(jīng)開始慶祝了,可是,楊老師竟然判罰了沒有打手,體育學(xué)院得分!

  體育學(xué)院的副攻當(dāng)然最知道打沒打手了,不過,她并沒有承認(rèn),裝模做樣的和隊友們一起慶祝了起來。

  演技,也算是隊員們的一門必修課了。

  看到被判丟分,醫(yī)大女排的隊員們向楊老師申訴,但是,楊老師堅決判罰沒有打手,這讓醫(yī)大女排的隊員們十分郁悶。

  不過,孫嘉霏倒是很坦然的接受了,畢竟這只是一場訓(xùn)練賽而已,打手不明顯,又沒有其他裁判,只靠著楊老師一個人,肯定會有看不清的時候。

  “沒關(guān)系,沒關(guān)系,大家加油!”孫嘉霏鼓勵大家說道。

  “對不起,剛才攔網(wǎng)我慢了?!边@時候,趙佳依想到了之前自己攔網(wǎng)的失誤,不好意思的說道。

  “沒事,你放心攔,我們會在后面幫你補(bǔ)?!壁w佳依說完,遇心茹笑著安慰道。

  剛剛,在后面防起對方重扣的就是遇心茹,似乎早有預(yù)料,體育學(xué)院的進(jìn)攻會交給四號位的主攻,趙佳依極大可能會漏出中線位置,所以,遇心茹就和唐筱柔交換了防守位置,讓遇心茹坐鎮(zhèn)中路,而唐筱柔則防守大斜線。

  這是在劉可期的示意下完成的。

  果不其然,趙佳依的攔網(wǎng)出現(xiàn)了漏洞,而體育學(xué)院的進(jìn)攻便從中路直接殺了過來。

  即便換了位置,醫(yī)大女排也沒有絕對的把握能夠防住對方的進(jìn)攻,只是提升了幾率而已,因為中路形成空網(wǎng)后,以對方主攻的能力,絕對可以得分的!

  但是,體育學(xué)院的主攻有些輕敵了!她們在布置戰(zhàn)術(shù)的時候,都是為了擊潰趙佳依的心理防線,而忽略了自己的進(jìn)攻質(zhì)量,同時,也沒有想到醫(yī)大女排會將防守最強(qiáng)的遇心茹換到這個位置上,假設(shè)趙佳依的攔網(wǎng)到位了,體育學(xué)院的進(jìn)攻去沖擊大斜線,醫(yī)大女排的防守策略不就失算了嗎?

  而如果醫(yī)大女排是故意為之的,可放出中路,那不是自取滅亡嗎?

  可就是這樣的心里作用,讓她們的主攻質(zhì)量沒有發(fā)揮到極致,從而給了遇心茹防守起球的機(jī)會。

  聽到遇心茹的話,趙佳依的心里舒服了很多,有了強(qiáng)力自由人的保障,她可以沒有顧及的去攔網(wǎng)了,不然的話,剛剛那一球,即便沒有被得分,但自己的攔網(wǎng)確實非常不到位,她已經(jīng)出現(xiàn)了信心動搖了,如果再繼續(xù)下去,趙佳依很有可能無法發(fā)揮出正常的實力,但是,有了遇心茹的話,她便放心多了。

  接下來的比賽,趙佳依果然放松了很多,她開始逐漸適應(yīng)了比賽的節(jié)奏!

  對面的體育學(xué)院確實很強(qiáng)大,強(qiáng)大到她需要時刻緊繃著神經(jīng),一旦有所松懈,便會給對手形成足夠大的空擋,即便她全神貫注,都很難阻擋住對方的進(jìn)攻,但好在自己的隊友給力啊,在后排防守的隊員一次又一次的幫助自己補(bǔ)救了空位,化解了危機(jī)。

  當(dāng)出現(xiàn)失誤后,隊友們都會過來安慰她,鼓勵她,當(dāng)打出好球或者高質(zhì)量的攔網(wǎng)時,隊友們更會為她鼓勁加油,這讓趙佳依深深的感受到了集體的感覺,從而非常認(rèn)可這支球隊,也讓她打的越來越有信心了!

  當(dāng)趙佳依輪到后排,來到場邊后,楊老師笑著問道:“怎么樣?”

  趙佳依剛下來時,還沉浸在在場上的緊張感呢,被楊老師這么一問,她愣了一下,隨后想了想,說道:“很舒服,在我們球隊里打球很舒服?!?p>  “是啊,確實是一個不錯的團(tuán)隊,怎么樣,沒有后悔加入吧?”楊老師笑著問道。

  “當(dāng)然沒有!這么好的一支球隊,能夠有機(jī)會加入進(jìn)來,真的非常榮幸啊,能夠在這里打四年球,真是太好了!”趙佳依開心的說道。

  “開心就好,你慢慢去感受每一個人,大家都非常不錯?!睏罾蠋燑c了點頭,說道。

  “是啊,在場上就能感覺出來,大家都是相互照應(yīng),嘉姐和筱柔姐的實力那么強(qiáng),都沒有架子,只是可期姐有點冷,不過,看得出來,她很關(guān)心大家?!壁w佳依簡單的分析道。

  “可期啊,這孩子呢,和我們想象中不太一樣,她的能力非常強(qiáng),如果她愿意,也許隊長的這個位置更適合她吧!”楊老師看向了劉可期,不由得感慨道。

按 “鍵盤左鍵←” 返回上一章  按 “鍵盤右鍵→” 進(jìn)入下一章  按 “空格鍵” 向下滾動
目錄
目錄
設(shè)置
設(shè)置
書架
加入書架
書頁
返回書頁
指南