面對對方的三人攔網(wǎng)，孫嘉霏依然能夠找到縫隙！
連續(xù)三次進攻，孫嘉霏的進攻質(zhì)量肯定有所下滑，但對方的攔網(wǎng)質(zhì)量下滑的更加厲害！
雖然之前都是雙人攔網(wǎng)，這次變成了三人攔網(wǎng)，人數(shù)增多了，面積增大了，但是，攔網(wǎng)高度和配合下降了。
孫嘉霏找準機會，對著主攻和副攻之間的空隙，毫不猶豫的扣了下去！
“砰！”
球穿越過了兩名隊員的攔網(wǎng)手之后，沖向了后方的自由人！
此時，自由人的站位比較靠前，因為她們形成三人攔網(wǎng)，勢必主攻的防守位置就要空出來了，如果孫嘉霏選擇吊球，或者切出小斜線，那基本就是得分，所以，她必須提前補位。
結(jié)果沒想到，孫嘉霏竟然可以從攔網(wǎng)手的中間打過來，這可給她嚇了一跳。
自由人趕緊向后一撤，隨即向右一個側(cè)撲，想要將球救起來，可是，孫嘉霏扣球的落點實在是太刁鉆了，即便自由人反應(yīng)迅速，依然沒有防下這一球。
“嘟！打手出界，醫(yī)大女排得分，24：22！”
“啊~！”
隨著裁判的哨聲響起，醫(yī)大女排歷經(jīng)艱難，終于拿下了這一分，隊員們興奮的尖叫了起來！
而這一分到手，醫(yī)大女排拿到了第二局比賽的局點！
關(guān)鍵時刻，核心的作用體現(xiàn)了出來，體育學(xué)院明知道醫(yī)大女排會交給孫嘉霏來進攻，但是，她們就是防不住，接連三板攻，孫嘉霏依然能夠保持著自己的進攻質(zhì)量，還在最后一攻，三人攔網(wǎng)的情況下，給對手造成了致命一擊，由此可見，孫嘉霏的實力究竟有多變態(tài)！
體育學(xué)院在丟掉這一分之后，心態(tài)上發(fā)生了變化，輸?shù)舻谝痪忠呀?jīng)讓她們很難接受了，本以為她們會在第二局中反擊拿下，可竟然被對手再次拿到了局點，而且，還相差兩分！
要知道，在這種高強度，雙方狀態(tài)都打出來的情況下，想要連續(xù)追回兩分，比登天還難，她們需要先打好一攻，然后再防下對手的一次進攻才能夠有機會追平比分。
而對于現(xiàn)在的醫(yī)大女排來說，想要防下她們的一攻，著實有些困難，孫嘉霏火力全開，王婷又不在前排，對于她的限制十分有限，難道說，這一局又要交代在這里了嗎？
想到這里，隊員們更加失落了。
此時，體育學(xué)院還沒有了暫停的機會，教練也無法幫助她們調(diào)整，只能在場上通過喊聲提醒隊員們?nèi)绾握{(diào)整好心態(tài)，先打好一攻。
“嘟！”
裁判的哨聲再次響起，比賽繼續(xù)進行。
這時，輪到劉可期發(fā)球了，醫(yī)大女排還來到了三點攻，并且劉可期的發(fā)球質(zhì)量很高，總是能夠給體育學(xué)院帶來威脅！
這一刻，體育學(xué)院的隊員們緊張了起來。
先別說一攻能不能打好了，一傳需要先接好才行啊！
“嗖~！”
劉可期的發(fā)球很快的便沖擊到了對方的場地內(nèi)！
“好發(fā)球！”
劉可期的發(fā)球引來了隊友們的呼聲，到了這么關(guān)鍵的時刻，劉可期竟然還敢這么拼發(fā)球，由此可見，劉可期的心理素質(zhì)究竟有多強大！
劉可期的發(fā)球給體育學(xué)院造成了不小的沖擊，她們壓力大，身體緊，又碰到這么強力的發(fā)球，整個動作都有些變形了。
好在王婷在后排，球發(fā)到了自己和隊友之間的結(jié)合部，很難受，她知道這個時候自己絕對不能夠退縮，一旦退縮，面臨著就是直接失誤送分！
所以，王婷的專注力非常深入，她果斷上手，搶在第一時間將一傳頂了起來！
雖然質(zhì)量沒有那么高，但好在沒有失誤，二傳也有調(diào)整的空間。
這時候，體育學(xué)院的攻手們都顯得沒有了自信，調(diào)整攻的情況下，想要突破醫(yī)大女排的攔網(wǎng)，本來就是件難事，現(xiàn)在又是這么緊張的時候，一旦失誤，也就意味著輸?shù)袅说诙值谋荣?，可即便不失誤，過渡到對面，給醫(yī)大女排打轉(zhuǎn)換進攻的機會，她們也未必能夠防得下醫(yī)大女排的進攻。
一時間，大家都矛盾了起來。
就連二傳也是如此，她不知道該傳給誰好了，如果按照正常的思路，肯定是交給四號位的主攻，但是，她對于主攻都沒有信心，這還怎么傳球?。?p> 關(guān)鍵時刻，又是王婷站了出來，她主動承擔(dān)起責(zé)任，大聲喊道：“后排！”
現(xiàn)在的王婷在后排，而且，她剛剛接完一傳，攻擊力并不強，傳給她絕對不是最佳的選擇，但是，王婷主動要球，二傳正愁不知道怎么傳呢，正好傳給她。
因為是暴露性強攻，二傳也不需要傳出多高質(zhì)量的球，只需要立高，讓王婷自己來攻就好了。
面對王婷的后排進攻，醫(yī)大女排組建起了雙人攔網(wǎng)，孫嘉霏和趙偉男兩個人想要在第一道防線攔下王婷的進攻。
另一側(cè)的于安安并沒有跟過來攔網(wǎng)，一方面是因為移動距離較遠，于安安并過來也未必能夠起到很好的攔網(wǎng)效果，另一方面是因為，三人攔網(wǎng)固然面積大，但需要三個人配合默契，同時，后排的防守空間就會漏出來很多，而且，王婷還是后排進攻，一旦借手，反而會成為對方利用的進攻方式。
以孫嘉霏和趙偉男的攔網(wǎng)能力，封鎖住王婷后排的進攻，問題并不會很大。
這一球，王婷完全放開了手腳，她清晰的看到了孫嘉霏和趙偉男的攔網(wǎng)手，雖然固若金湯，但她絲毫不懼！
眼下的她，沒有思考，只帶有一個堅定的信念，那就是扣下去！
王婷的扣球動作非常舒展，場邊的觀眾看到后，都不由得驚呼了起來。
“砰！”
王婷出手了！
她找到了直線的位置突破！
王婷的選擇有些出乎意料，因為直線的線路上，前排有孫嘉霏攔網(wǎng)，后排還有遇心茹鎮(zhèn)守，這兩個人的防守能力都是最強的，王婷這樣突破過去有些冒險??！
不過，既然已經(jīng)出手了，就來不及想那么多，體育學(xué)院的其他人已經(jīng)做好了保護的準備，一旦被孫嘉霏攔回，她們便能夠保護起來，再次組織進攻。
“砰！”在王婷出手之后，又一聲巨響隨之而來，果然，在直線的路線上，孫嘉霏封鎖的非常徹底，王婷的進攻被攔回了！
因為扣球的力量足夠大，所以攔回的力量也足夠大，只見球彈回了后場，朝著一號位的方向飛了過去。
體育學(xué)院確實做好了保護的準備，但是，唯獨這個區(qū)域沒有人在保護，因為那里屬于王婷的區(qū)域，可她跳起來扣球了，落地后再去保護自己扣的球，根本不可能，而其他人，也來不及去救。
后排的主攻努力的向后跑去，可是，她的速度還是跟不上球飛回的速度，而且，球是貼著邊線回去的，想要救回來已經(jīng)來不及了。
果然，到最后，球也沒有被救起，可是，球似乎出界了。
球落地的一瞬間，體育學(xué)院的隊員們舉起了手，示意出界，而醫(yī)大女排的隊員們指向了場地內(nèi)，示意界內(nèi)。
所有人都看向了裁判，這一分至關(guān)重要，裁判的判罰將決定著這局比賽的結(jié)果。
“嘟！界外，體育學(xué)院得分，23：24！”
“耶~！”
裁判最終判罰，這一球打在了孫嘉霏的手上后，飛出了界外。
從剛才的情況來看，球速并不算太快，但球正好介于界內(nèi)和界外之間，很難判斷，但底線的裁判角度較為清晰，他的判罰更為準確一些。
即便如此，醫(yī)大女排還是保留著自己的爭議，但她們沒有找到裁判理論，因為覺得沒有必要，這一分既然已經(jīng)判罰給對方了，她們就要擺正好心態(tài)，打好自己的一攻，只要順利拿下，便可以拿到第二局比賽的勝利，根本就不需要去消耗精力爭論這一球。
醫(yī)大女排表現(xiàn)出的穩(wěn)重讓所有人都驚訝，這時候，肯定要找裁判理論一下啊，哪怕不能夠改判，也可以給裁判壓力啊，讓之后的爭議判罰傾向于自己這一邊，可是，她們竟然能夠舍得掉這一分，絲毫沒有影響到心態(tài)，光是這一點，就不是其他球隊能夠做到的！
追回了一分，體育學(xué)院的隊員們松了一口氣，她們可算是將這一次的一攻打下來了，接下來，就是如何防住醫(yī)大女排的一攻了。
“嘟！”裁判的哨聲響起，比賽繼續(xù)進行。
第二局最終的決戰(zhàn)即將開始！
此時，體育學(xué)院的隊員們依舊很緊張，她們知道，醫(yī)大女排極有可能會交給孫嘉霏來攻，可即便如此，想要防下來，難度還是很大！
看著醫(yī)大女排的隊員們神色自然的樣子，她們變得更加不自信了，到了這種時候，怎么還會這么輕松呢？難道是故作自然嗎？
既然如此，就用發(fā)球沖擊驗證一下吧！
這么想著，體育學(xué)院的發(fā)球便沖了過去！
遇心茹搶先一步，將一傳頂了起來。
隨后，劉可期將球交給了后排的唐筱柔。
對于唐筱柔這一點，體育學(xué)院也早有準備。
可是，唐筱柔宛如天神下凡一般，直接一擊重扣，撕開了體育學(xué)院的防線，暴力的拿下了這一分！