王婷再次面對孫嘉霏，傲氣的她，沒有選擇避讓孫嘉霏，還是選擇正面對決！
“哈！”王婷大喊一聲，暴力的一扣，直接去沖擊孫嘉霏的攔網手。
孫嘉霏的攔網手型保持的非常好，當王婷的扣殺沖擊過來時，絲毫沒有沖開她的攔網手。
王婷的進攻高度足夠，以至于孫嘉霏的攔網并沒有形成蓋帽式攔網，球被攔回了。
不過，球被攔回的位置剛好在王婷頭上，她反應十分迅速，在落地的一瞬間，將球推向了醫(yī)大女排五號位的底線處。
如果是正常情況下，這樣的處理對于大家來說，很容易就可以防到，但經過攻防之后，節(jié)奏有了變化，突然推向后方，即便是遇心茹，都反應不過來。
不得不說，王婷的臨場反應，和隨機應變的能力十分強，她的扣殺在被攔之后，能夠迅速做出這樣的處理，可見她的能力究竟有多強！
“嘟！界內，體育學院得分，23：24！”
這一球，被王婷以巧拿下，有驚無險的得到了這一分，分差縮小到了僅剩一分！
這樣一來，便到了真正的生死存亡之際了，醫(yī)大女排最后的一攻機會！
“苗姐，咱們叫個暫停布置一下吧？”到了這么緊張的時刻，楊老師都變得緊張了起來，他小聲的提醒道。
“不用，靠她們自己吧。”苗導頭都不回的說道。
“好吧。”楊老師不甘心的說道。
明明這個時候應該叫個暫停，給隊員們布置最后一攻，因為只要拿下這一攻，她們可以獲得全場比賽的勝利，之前局勢不樂觀的時候沒有叫暫停，現在這時候再不叫暫停，可就太不應該了。
不過，苗導堅持不叫暫停，他也沒有辦法，畢竟現在苗導是主教練，他只有無條件的服從，如果這時候自己擅作主張，叫了暫停，苗導肯定會暴怒直接走人的，到時候可就得不償失了。
所以，就只能聽苗導的，讓隊員們自己去處理這一攻吧！
“嘟！”
這一聲哨響，吹動了所有人的心弦。
大家都開始期待起這一球究竟能打出怎樣的結果，是醫(yī)大女排能夠創(chuàng)造歷史，贏下體育學院，獲得省賽的冠軍，還是體育學院能夠力挽狂瀾，追回分差，翻盤贏下比賽。
此時，孫嘉霏在前排，不出意外，醫(yī)大女排肯定會交給孫嘉霏來完成這一攻的，所以，體育學院必須要盯死孫嘉霏這一點，不能夠給她任何的機會，尤其是經歷了剛才的一幕，孫嘉霏連續(xù)四次進攻，每一次的進攻質量都非常高，這樣高強度的回合之下，孫嘉霏竟然還可以打出這樣高質量的進攻，由此可見，實力究竟有多強！
所以，她們必須要盯死孫嘉霏才行！
這時候，體育學院想要沖擊開醫(yī)大女排的一傳，是不太可能的。
打到現在，遇心茹的狀態(tài)越來越好，一傳越來越穩(wěn)定，她似乎根本就不會受到體能的影響，反而是打的更加令人放心。
另一方面，唐筱柔已經完全下撤來做一傳了，就是為了和遇心茹一起保障好一傳，給孫嘉霏制造出最佳的進攻機會。
到了這時候，唐筱柔已經放棄了后排進攻的機會，專門去做后勤保障工作了。
孫嘉霏自己也下撤了一些，和遇心茹、唐筱柔組成了一傳陣型，而于安安則是頂在了最前面，減少劉可期的移動，以便于更好的傳球。
醫(yī)大女排派出這樣的一傳陣型，就是為了保障好一傳，但是，唯一的問題就在于孫嘉霏還要承擔進攻的重任，所以，她負責的區(qū)域會稍微小一點，憑借著遇心茹和唐筱柔的能力，完全可以承擔起絕大部分面積的一傳的。
不過，體育學院不會這么輕易就讓醫(yī)大女排的想法實現的，她們肯定要想辦法去破壞掉醫(yī)大女排的一傳體系，破壞她們的戰(zhàn)術思路。
如果她們將球發(fā)給孫嘉霏，確實可以打亂孫嘉霏的進攻節(jié)奏，但是，想要去沖擊她的位置，還要發(fā)出高質量的發(fā)球，似乎有些困難，甚至很有可能會失誤，畢竟孫嘉霏的位置比較靠邊，區(qū)域又不大。
但發(fā)給遇心茹的話，那幾乎就是白給，相當于等著被醫(yī)大女排攻死，白送給對方這場比賽的勝利。
所以，她們最終選擇去沖擊唐筱柔的一傳。
唐筱柔的體能下降，不僅會影響到她的進攻，還會影響到她的一傳穩(wěn)定性，另外，一旦唐筱柔接一傳了，就絕對不會再去打后排進攻了，唯一要盯死的就是孫嘉霏。
雖然明知道醫(yī)大女排會交給孫嘉霏，但是，體育學院也不敢輕易放掉其他任何一個點，能先破壞一個就破壞一個，然后全力以赴的去盯防孫嘉霏。
果然，體育學院按照她們的計劃進行著，去沖擊唐筱柔的一傳。
此時，唐筱柔帶著堅定的信念，那就是一定要接好一傳，給孫嘉霏制造出最好的進攻機會！
這是唐筱柔第一次感受到巨大的壓力，她以前在省隊打球的時候都沒有過這么大的壓力，甚至很多時候都沒有壓力，可沒想到，這一個小小的省賽，居然可以讓她緊張到這種程度！
巨大的壓力之下，唐筱柔的一傳到底是出了點問題，質量下降了很多。
好在沒有失誤，高度也夠，劉可期可以有時間去調整，反正這一球也是要交給孫嘉霏的，即便一傳不到位，也是要交給孫嘉霏的。
與其加快速度，還不如穩(wěn)穩(wěn)的交給孫嘉霏，讓她有充足的時間去準備進攻。
這一球，體育學院派出了雙人攔網，因為在這之前的幾個回合中，體育學院便是通過這樣的方式連續(xù)防下了孫嘉霏的三次暴扣。
尤其是體育學院的自由人，現在狀態(tài)非常好，雖然剛才連續(xù)的防守讓她的體能有所下降，但是，那只是一瞬間的，緩了一口氣，留下的，都是興奮的狀態(tài)。
所以，她是主動承擔下這一重任，這也是為什么體育學院會派出雙人攔網，而不是三人攔網，為的就是將孫嘉霏的進攻逼迫到大斜線，然后由她們的自由人來防守！
如果只是一次的防守，那么，體育學院絕對可以做到密不透風！
而面對體育學院如此嚴密的布局，孫嘉霏依舊選擇了大斜線去攻。
這是一條最容易打出來的線路，在前排的攔網中，對方也沒有去封鎖，打調整攻，孫嘉霏也無法輕易的去變線，畢竟對手已經布置好了其他點位的防守了。
同樣的方式，同樣的劇本，同樣的結果。
到了這種時候，體育學院的自由人是真的非常頂！
別的隊員不說，光是自由人這一點，兩隊都是越打越起勁，越打越興奮！
孫嘉霏的扣殺打的十分漂亮，依舊是貼著副攻的攔網手，勢大力沉的攻向了大斜線的方向。
面對孫嘉霏的扣殺，體育學院的自由人驚出了一聲冷汗！
雖然在這之前，她主動承擔起防守孫嘉霏的重任，但是，真到了面對孫嘉霏的時候，她心里卻一慌！
這進攻質量，照比剛才，有增無減?。?p> 她趕緊撲向孫嘉霏攻過來的落點，可是，孫嘉霏的扣球速度實在是太快了，而且落點極為靠前，打在了腰線部位，以她現在的速度是跟不上的。
完了！
體育學院的自由人在接球的一瞬間便發(fā)現，自己接不到了！
她本應該全神貫注的去接這一球，可是，她突然產生了一絲絲的失落感，因為，她接不到了，因為，她們接不到便會輸掉這場比賽，丟掉冠軍！
可是，她還是拼了命的去撲救那一球，想要盡全力去救一把。
到最后，她還是沒有碰到，只能眼睜睜的看著球朝著地上砸去！
就在她以為球隊已經丟掉這一分時，突然發(fā)現，從自己的另一側伸出了一雙手，在最后一刻，在她無法救到球的時候，那雙手幫助她救了起來。
隨后，兩個人因為重心不穩(wěn)，都拼了命的救球，導致身體重重的撞到了一起。
“啊~！”
兩個人都發(fā)出了痛苦的喊聲。
球被防起后，二傳大喊著讓其他人閃開，自己來傳這一球。
因為起球高度夠，二傳的移動速度也不慢，她快速到位，隨后，將球甩到了二號位。
關鍵時刻，體育學院再一次找到了自己的核心球員，王婷！
來之不易的機會，王婷堅定了信念，必須要把握??！
又是面對孫嘉霏的攔網，她依舊沒有避讓，而是正面對決！
“砰！”
王婷的扣殺力量非常大，直接沖向了底線，而到了底線位置后，也沒有停歇，繼續(xù)飛向后方，就這樣，直接飛出了界外。
“打手！”
“界外！”
兩隊在第一時間大聲示意了起來，醫(yī)大女排認為這一球出界了，而體育學院則認為是打到了攔網手出界的。
她們都看向了裁判，而此時裁判的判罰就顯得尤為關鍵了！
因為正好在主裁的眼下，他沒有絲毫猶豫，吹響了哨子，舉起了手。