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無(wú)敵修仙教師

第五章 誰(shuí)偷襲?!

無(wú)敵修仙教師 帶帶老師 2329 2020-04-04 23:41:31

  “喂,張旭同學(xué),你帶帶老師啊,又跑,怎么這么小氣?”

  “宋曉同學(xué),老師記得你也說(shuō)過(guò)要去武館補(bǔ)習(xí)對(duì)吧,帶老師見(jiàn)識(shí)?別跑……”

  賈德望著一個(gè)兩個(gè),從自己身旁落荒而逃的初中小屁孩,有種凄涼感。

  說(shuō)好的尊師重道呢,這個(gè)世界不會(huì)沒(méi)有這種觀念吧。

  一天兩天的,讓你們帶帶老師見(jiàn)世面也不肯,太小氣了。

  賈德感覺(jué)心累,感覺(jué)這些孩子不值得他的付出,特別是理解了一名人民教師遇到一群壞學(xué)生時(shí),那種痛心疾首。

  不行,所謂‘名師出高徒’,我這么個(gè)牛逼哄哄修仙者,教出的徒弟不是高徒怎行?

  等著,為師跟你們杠上了,一個(gè)兩個(gè)的,不給我成材,我還就不信邪。

  賈德執(zhí)念頗重,一邊望著逃遠(yuǎn)的孩子們罵罵咧咧,一邊怨婦般走向辦公室。

  上午還有另一個(gè)班級(jí)的另一堂課,初次見(jiàn)面,他可不能再與初一三班一樣,給那群孩子里留下壞印象了。

  “嗯?”

  賈德大步流星回趕辦公室路途,再發(fā)現(xiàn)那道熟悉的嬌小玲瓏‘吸血妖姬’身影。

  她呆若木雞般,精致小臉蛋上淚水橫流,手里抱著的一枚白光閃閃玉質(zhì)小牌,出現(xiàn)一道長(zhǎng)長(zhǎng)裂痕,已經(jīng)裂成兩半了。

  “許芝芝同學(xué),你怎么了?”

  賈德大咧咧走上前去,關(guān)心自己的學(xué)生。

  沒(méi)成想,小姑娘抹著眼角,頭也不回,急匆匆小跑走了。

  靠,這么冷淡的嗎?好歹我也是老師行不行。

  賈德認(rèn)定了,這個(gè)世界的學(xué)生,不懂尊師重道,一點(diǎn)都不尊敬老師。

  這很不好,傷風(fēng)敗俗,有傷風(fēng)化,簡(jiǎn)直是邪異行徑。

  賈德的罵罵咧咧更嚴(yán)重了。

  這種情緒一直維系到下一堂課,總之他在初一六班的新學(xué)生面前,再次搞砸,過(guò)程幾乎是昨天初一三班的翻版,不過(guò)他詢問(wèn)的問(wèn)題,從昨天了解‘強(qiáng)者體系’,變成了今天追著學(xué)生問(wèn)‘你們有教過(guò)思想品德課嗎?請(qǐng)幾位同學(xué)出列,說(shuō)說(shuō)你們學(xué)過(guò)的思想品德內(nèi)容’。

  初一六班眾學(xué)生,幾欲絕倒。

  你一個(gè)體育老師,上課搞‘思想品德’教育?是不是有點(diǎn)張冠李戴了。

  一幫孩子們,被賈德罰站似,站在驕陽(yáng)下,詢問(wèn)‘思想品德’,風(fēng)中凌亂。

  “這位韓雪同學(xué),你不是剛才說(shuō)了,放學(xué)還要去市圖書館嗎?帶老師一塊唄,老師剛來(lái)這個(gè)城市,人生地不熟,喂……又跑?!”

  當(dāng)下課鈴聲響起,追著初一六班自個(gè)兒認(rèn)定的‘好學(xué)生’,拉著人家?guī)ё约喝D書館的賈德,再度被無(wú)情拋棄。

  “臥槽,無(wú)情!”

  賈德感受到了修仙以來(lái),最大的人情冷暖,世態(tài)炎涼。

  也享受到了為人先師的難點(diǎn),那就是自己不被教導(dǎo)對(duì)象們認(rèn)同。

  老師也是想盡可能了解這個(gè)世界,才好更進(jìn)一步將你們教成棟梁之材好嗎?你們卻把老師當(dāng)瘟疫一樣躲避,這合適嗎?這對(duì)得起老師嗎?

  心情極差的賈德,在回到教學(xué)員辦公室,匆匆整理了自己的行囊,再被那道視線熱辣的‘妖女同事’,譏誚著目送,離開(kāi)辦公室。

  他心情不太好。

  一位修仙者心情不好的時(shí)候,就是有人要倒霉的時(shí)候。

  一般在地球世界,唯一修仙者賈德,在類似情緒影響下,就會(huì)找些不平事管管,且美名其曰:龔行天罰。

  很好理解,他乃唯一修仙者,唯一最近天道者,代天行罰,豈不理所應(yīng)當(dāng)?

  而到了上界,此習(xí)慣還未更改。

  所以剛巧下班路上,走向公交車站的賈德,發(fā)現(xiàn)小巷子里,黑暗角落有一名姑娘被打倒在地,施暴者抬起右腿,準(zhǔn)備一腿踩上去時(shí)……

  他知道,自己解壓……

  呸,是替天行道的時(shí)間到了。

  噗。

  抬腿的兜帽人,在猝不及防之下,落地的那只小腿,被人從身側(cè)一踢,接著整個(gè)人失去重心,狠狠摔倒在地。

  讓你打女孩,讓你在老子不高興的時(shí)候傷人。

  噗噗。

  賈德在放倒這人后,還不解氣的上前,伸腿用力照臀部踹了兩腳。

  然后趁著被踹者地動(dòng)山搖,頭暈?zāi)垦?,近乎失去神智狀況下,連跑帶跳,從小巷拐角處疾速逃離。

  沒(méi)辦法,地球上的老習(xí)慣本性難移啊,為了不讓人知道有修仙者的存在,他以往每次行俠仗義后,都會(huì)掩人耳目,甚至用大法力營(yíng)造幻象,瞞天過(guò)海。

  現(xiàn)在是沒(méi)瞞天過(guò)海能耐,可昨日一夜,七竅通了六竅,加之原體育生身體素質(zhì)不錯(cuò),踹倒一個(gè)區(qū)區(qū)兜帽人,還是不在話下的。

  “嚶……”

  靠墻上被毆打倒地的小姑娘長(zhǎng)吟一聲,睜開(kāi)睫毛修長(zhǎng)的美目。

  然后她一雙丹鳳眼凝滯住了。

  咋回事來(lái)著?自己不是被人堵住,還被打倒了嗎?

  為啥自己倒了,面前的偷襲者也倒地了?

  臀上還有明顯的兩個(gè)大腳???!

  “吸……吸血妖怪,哪……哪里逃……”

  看著小姑娘蘇醒,且搖搖晃晃爬起身,地面上,不知道自己為什么莫名其妙被放倒的兜帽人,伸出一只白皙手掌來(lái),欲要抓住小姑娘的小腿。

  “滾?!?p>  小姑娘連忙伸腿一踢,把這支手掌踢開(kāi),然后跌跌撞撞,從小巷子深處逃開(kāi)。

  “可……可惡……剛才是誰(shuí)?偷襲我……”

  兜帽人掙扎了好半晌,這才扶住墻壁,捂著自己臀部,呲牙咧嘴爬起身來(lái)。

  兜帽滑落,只見(jiàn)這兜帽人也不高大,而且面容稚嫩,根本是一名小女生的樣子。

  至于方才跌跌撞撞逃出小巷的小姑娘,卻為賈德在初一三班所教學(xué)生——許芝芝。

  “唔,那個(gè)是許芝芝吧?”

  兜帽人小女生,以及搖搖欲墜逃離的許芝芝,都不知道這小巷形勢(shì)變化后面,有一名青年的存在,而且還是新任的許芝芝體育老師。

  此刻賈德不知何時(shí),已然躍上小巷隔壁樓五樓頂層,居高臨下看著兩名小女孩的身影。

  他想了想,之后搖搖頭。

  “孩子之間的打架,老師去摻和也不太好,要不,暫時(shí)先放任?如果事情更嚴(yán)重點(diǎn),我再出手干預(yù)?好像地球上的很多老師,就是這么干的?!?p>  賈德一直秉承著以前的經(jīng)驗(yàn)做事,反正在他看來(lái),這兩名小女孩之間的糾紛,可能只是小孩子間打鬧,自己一名教師,不可能事事管得太嚴(yán),只需要在關(guān)鍵時(shí)刻出手就行了。

  “嗯……那先暫時(shí)別回家,跟上去看看情況?!?p>  反正他也不待見(jiàn)合租室友王海,還不如看看學(xué)生的情況。

  賈德認(rèn)為,自己已經(jīng)完全代入教師角色了,簡(jiǎn)直不要太靠譜。

  自戀一番后,看著偏僻街道上,許芝芝在前面跑,挨了自己幾腳的兜帽小女生,重新戴起兜帽,運(yùn)足拼命追,他不敢跟丟,也輕輕一躍,自五層樓房跳到對(duì)面樓房斜下方墻面,借力一踩墻面,彈射到另一棟樓墻壁上,如此這般,三秒便卸力落地。

  “這個(gè)世界不愧是靈氣充足世界,小孩子之間打鬧,都有這種程度,跑的好快,厲害厲害?!?p>  他感嘆著。

  卻沒(méi)想過(guò),別人要是知道,他昨日剛接手身體,就讓凡人身軀有這般能耐,怕是將更驚駭欲絕。

帶帶老師

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