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超神從反簽到開(kāi)始

第六章法術(shù)天才

超神從反簽到開(kāi)始 多米貝貝 1889 2020-04-15 16:19:05

  看到了那個(gè)姑娘施展威力巨大的冰魔法,克勞德果斷的報(bào)名了魔法的專業(yè)。

  在第二天艾琳返回通北鎮(zhèn)后,他也開(kāi)始了自己的學(xué)業(yè)。

  學(xué)院的課程安排是每周六天,周末自由活動(dòng)。

  克勞德此時(shí)的身份是旁聽(tīng)生,要經(jīng)過(guò)考試才能成為中職學(xué)生,就像是過(guò)去的初中生,得到結(jié)業(yè)證明后會(huì)成為高職學(xué)生,也就相當(dāng)于高中生。

  按照過(guò)去世界的說(shuō)法,克里省只有雪萊學(xué)院一個(gè)初中,而在王國(guó)內(nèi),也只有一所名義上的高中,就是奧林學(xué)院,只有那才能學(xué)到一些的高級(jí)技能。

  要是想上大學(xué),就必須通過(guò)奧林學(xué)院的考試,得到結(jié)業(yè)證明后到冥月帝國(guó)的紅灣學(xué)院繼續(xù)學(xué)業(yè)。

  據(jù)說(shuō)那里的招生要求非??量?,如果年齡超過(guò)十八周歲還沒(méi)得到奧林學(xué)院的結(jié)業(yè)證明,就永遠(yuǎn)失去了進(jìn)入的資格。

  參加過(guò)羅斯威爾山脈爭(zhēng)奪戰(zhàn)的雪萊學(xué)院校長(zhǎng),大魔法師巴斯維爾就是紅灣學(xué)院畢業(yè)的學(xué)生。

  那場(chǎng)大戰(zhàn)是大陸中人族和巨人族,數(shù)百年來(lái)最大的一場(chǎng)惡戰(zhàn),人族在勝利后,將殘存的巨人族趕到了羅斯威爾山脈南部的獅鷲峽谷之中。

  雖然說(shuō)在天際大陸的一些角落里還能看到巨人,但也都是躲避在某些角落,不敢接近人族的城市。

  ?

  ??今年入校的四百多名新生被分成了幾個(gè)班級(jí),教室要從禮拜堂的西門(mén)傳送到中轉(zhuǎn)室,再傳送到地下一層,這里是教授文化課的地方。

  上文化課的第一天,克勞德便發(fā)現(xiàn),這里的文化課程和過(guò)去初中的相差無(wú)幾,同樣是歷史、語(yǔ)文、文化、政治這些普通課程。

  比較讓他意外的是外語(yǔ)課學(xué)的竟然是精靈族的奧斯汀語(yǔ)言。

  和過(guò)去的世界學(xué)習(xí)英語(yǔ)的原因不同,學(xué)習(xí)奧斯汀語(yǔ)言的目的主要是為了解讀古卷、遺跡等精靈紀(jì)元留下的東西。

  人族消失的第二紀(jì)元?dú)v史是目前史學(xué)家研究的著力點(diǎn)。

  因?yàn)樵诘谝患o(jì)元前的精靈紀(jì)元存在大量無(wú)法解釋的隱秘,這些隱秘的背后或許就隱藏著消失的那段歷史的線索。

  文化課教室的中心是一個(gè)火爐,老師站在火爐旁給大家講課,克勞德此時(shí)發(fā)現(xiàn),無(wú)論自己在哪里,對(duì)文化課的學(xué)習(xí)都有些抵觸。

  在每天的課程結(jié)束后,每個(gè)班級(jí)的男女學(xué)生,都會(huì)各自回到一個(gè)非常大的宿舍里休息,宿舍位于學(xué)院高塔一層。

  克勞德又想起了小時(shí)候上學(xué)每天盼著周末的感覺(jué),在接連幾天的煎熬后終于熬到了周六,上午的課程安排就是他期待已久的法術(shù)課。

  老師是一位二十六七歲,身體粗壯的男人,他的名字叫科爾維,是一名新老師,需要在三個(gè)月的試用期結(jié)束后才能成為雪萊學(xué)院的正式教師。

  科爾維的眉毛很重,感覺(jué)像是故意畫(huà)在臉上的,此時(shí)穿著一件短魔法袍,頭上帶著一頂奇怪的圓形帽子,手中拿著一根淡蘭色的木杖。

  “大家好,我是科爾維,負(fù)責(zé)教你們法術(shù)?!?p>  克勞德看了一眼:

  【等級(jí)11】

  【戰(zhàn)斗力2479】

  【地位:術(shù)士】

  聽(tīng)到學(xué)生紛紛鼓掌,他臉上帶著些許得意。

  “第一課我們來(lái)學(xué)習(xí)結(jié)界咒語(yǔ)。”

  克勞德此時(shí)非常的興奮,一聽(tīng)結(jié)界兩個(gè)字馬上就覺(jué)得一定是一種非常炫酷的法術(shù)。

  科爾維:“結(jié)界咒語(yǔ)是一種輔助性咒語(yǔ),主要分為兩大類:第一種是守護(hù),就是釋放出來(lái)保護(hù)自己不受外界侵害,是一種防御性法術(shù),第二種是阻隔,就是把釋放結(jié)界限制他人行動(dòng),比如城堡外的空中結(jié)界就是這種作用。”

  他頓了頓看看下面學(xué)生的反應(yīng):“我現(xiàn)在要教你們的是結(jié)界咒語(yǔ)中的守護(hù),就是防御性法術(shù)”

  “聽(tīng)好了”他念起咒語(yǔ):“*&&%%$#%%^···”

  克勞德此時(shí)跟著科爾維一起默念了幾遍,心中有些懷疑,這種亂七八糟、不明所以的詞語(yǔ)念出來(lái)難道就可以施展出法術(shù)?

  可就在此時(shí)科爾維身上真的出現(xiàn)了淡藍(lán)色的光罩,克勞德見(jiàn)狀驚訝的合不攏嘴。

  科爾維聽(tīng)到大家的贊嘆,心中十分受用。

  “像守護(hù)這種入門(mén)級(jí)別的結(jié)界,只要會(huì)背咒語(yǔ),法力足夠就可以施展,但一些其他法術(shù),就需要配備專門(mén)的魔法裝備”

  學(xué)生:“老師,您手中的魔杖可以施展什么魔法呀?”

  科爾維起手中的藍(lán)色法杖。

  “這個(gè)叫風(fēng)語(yǔ)杖,可以用它施展一些冰系法術(shù)?!?p>  “老師能不能施展一下給我們看看?”學(xué)生們鬧鬧哄哄。

  科爾維臉色沉了下來(lái):“中級(jí)法術(shù)是用來(lái)看著玩的么!”

  見(jiàn)學(xué)生們有些失望:“你們好好學(xué)習(xí),在通過(guò)入門(mén)考試,得到結(jié)業(yè)證明成為正式學(xué)生后都可以得到一把樺木杖,到時(shí)候也可以施展一些初級(jí)法術(shù),現(xiàn)在誰(shuí)愿意出列,來(lái)施展一下剛剛學(xué)到的結(jié)界咒語(yǔ)?”

  他想自己只念了一遍,怎么可能有人記得住咒語(yǔ),而且這些學(xué)生都只是剛剛?cè)胄5男律?,又有誰(shuí)的法力值能夠施展的了。

  可還沒(méi)等他想完,就看到人群中出現(xiàn)了一道藍(lán)色的光罩。

  克勞德剛剛默默背下了咒語(yǔ),試著施展了一下,沒(méi)想到一下就成功了,自己也感覺(jué)十分意外,四周的學(xué)生們看到后發(fā)出了一陣陣的驚呼。

  空靈的聲音再次傳來(lái):

  【眾目睽睽之下裝逼值+3】

  【裝逼值4+3】

  【任務(wù)“入門(mén)法術(shù)”完成,新手任務(wù)3/3完成】

  【主線任務(wù)“正式學(xué)生”開(kāi)啟】

  【雪萊學(xué)院練功關(guān)地下1層開(kāi)啟】

  【雪萊學(xué)院練功關(guān)地下2層開(kāi)啟】

  ······

  【雪萊學(xué)院練功關(guān)地下10層開(kāi)啟】

  “我了個(gè)去,有練功關(guān)了!”克勞德在心里嘀咕。

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