笙歌未盡5

　　前兩節(jié)課都不是數(shù)學(xué)，陳虎一早上的事兒，忙到現(xiàn)在才有空來(lái)班級(jí)看一看，開個(gè)班會(huì)。

　　他瞇著眼露出一口白牙，呵呵笑了兩聲。

　　“一個(gè)踢球扭了腳，一個(gè)吃東西吃的上吐下瀉。這么大的人了，還真是出息。

　　幸虧學(xué)校只放了七天假，不然說(shuō)不定整個(gè)學(xué)校都能空了?！?p>　　有人低低的哄笑。

　　自聽到鑰匙聲起，君笙就沒(méi)再趴著睡覺(jué)。

　　她被左手邊的同桌戳起來(lái)了。

　　君笙聽見這位同桌小聲的嘀咕：“帆哥頭鐵啊，踢一次球扭一次腳，這都第五回了?！?p>　　手邊放著六本裝訂好的印刷材料，語(yǔ)數(shù)英理化生，一門不少。是同桌給她領(lǐng)的。

　　君笙道了謝，隨手拿起最上面一本翻了翻。單看一本不是很厚，一多半是上個(gè)月的預(yù)習(xí)提綱和例題，另外一小部分是課下練習(xí)和講解。

　　大概是找的某個(gè)好學(xué)生的學(xué)案，字體工整漂亮，步驟詳細(xì)，畫的圖都是拿尺子量好的，甚至還有標(biāo)注的解題重點(diǎn)。

　　能夠猜到原稿大約是拿不同顏色的水筆寫的，印刷出來(lái)深淺粗細(xì)都不太一樣。

　　君笙盯著字跡欣賞了兩秒，心想，這誰(shuí)啊字寫的不錯(cuò)，轉(zhuǎn)手就合上學(xué)案，一股腦的塞進(jìn)了桌兜里。

　　微微側(cè)過(guò)身在書包里掏筆的時(shí)候，君笙眼角瞥見右斜后方的一抹亮綠色?？拷呃葌?cè)的第一組，第二排第九個(gè)。

　　男生左手支著下巴，右手握著筆在手里轉(zhuǎn)，一瞬不瞬的看著班主任，似乎在笑。

　　班主任簡(jiǎn)單的自我介紹了一下，在黑板上留下一個(gè)龍飛鳳舞勉強(qiáng)能認(rèn)出來(lái)的手機(jī)號(hào)。他兩手撐著講桌，不太在意形象的半靠著，對(duì)新同學(xué)表示了歡迎和鼓勵(lì)。

　　君笙抬起頭的時(shí)候，陳虎正巧說(shuō)完一句“下面請(qǐng)同學(xué)們挨個(gè)兒做個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹”。

　　這種事兒每分一次班就要進(jìn)行一次，在座的也都屬于老手。按分組來(lái)，就在各自座位上站起來(lái)說(shuō)，進(jìn)行的很快。

　　王芳換到后面去之后，也沒(méi)有人被換過(guò)來(lái)，第一組只有六個(gè)人，輪到君笙是在第五個(gè)。

　　她站起來(lái)：“君笙。原442班?！本退闶墙榻B過(guò)了。

　　班主任看君笙是個(gè)文靜的女生，以為她害羞緊張，點(diǎn)了點(diǎn)頭：“興趣愛好也可以多說(shuō)一點(diǎn)，還有你擅長(zhǎng)哪一門學(xué)科?！?p>　　君笙想了想，擠牙膏似的說(shuō)：“愛好廣泛，什么都會(huì)一點(diǎn)兒。

　　語(yǔ)文和英語(yǔ)是強(qiáng)項(xiàng)?！?p>　　說(shuō)完就自己坐下。

　　同桌緊接著站起來(lái)，有一瞬間的沉默，內(nèi)心mmp：……那您為什么要想不開的來(lái)理科班？？

　　“大家好，我姓石，叫石……”

　　君笙有一搭沒(méi)一搭的垂著頭聽著，到最后也只記得一個(gè)同桌的姓氏。

　　石，自動(dòng)補(bǔ)全，石頭。

　　看起來(lái)愣愣的，鏡片下面是一對(duì)兒小眼睛。時(shí)常是笑著的。站起來(lái)的時(shí)候比君笙要高出一個(gè)頭。

　　班里十有八九的人都戴著眼鏡。就是不知道男生是否個(gè)個(gè)一米八。

　　這一環(huán)節(jié)并沒(méi)有進(jìn)行多久，后半節(jié)課也沒(méi)法上課，陳虎索性讓同學(xué)們自己看一看書。

　　外面已經(jīng)有班級(jí)提前下了課，男生的腳步聲重重的在樓道間回響，像是在得瑟。