闡述完，簡舒如一個天真的孩童，忐忑不安地確認道：“是我的想法不對嗎？”
彎起眉眼，薄安許抬手擱在簡舒的頭頂，逗貓一般摸了摸，“你的想法沒有錯，錢多多的想法也沒有錯。
錢多多的付出和獲得是平衡的，這樣，她才能夠在這家公司長久地待下去。她將自己保護得很好，不會讓自己勉強和痛苦。
而你，更具犧牲精神，你愿意為了肩上的責任付出更多。正如錢多多所說，你付出了更多，但不見得會得到更多的回報。長此以往，你會感到疲憊，進而放棄?！?p> 完全忽視了薄安許眼下這個親密的“摸頭殺”，簡舒的困惑更深了：從薄安許的言辭中，她所接受到的訊息即是“錢多多是正確的”。
可如薄安許所說，簡舒的行為是可以為責任付出更多，這為何不正確呢？
打小，我們所接受到的教育就是如此啊。
既然這終究是要被社會所考驗的原則，又為何要在大家年幼時灌輸此種念頭呢？
“錢多多沒有錯，你也沒有錯?！毕袷锹牭搅撕喪嫘牡椎囊蓡?，薄安許再道，“一家公司的維持，需要錢多多，但一家公司的發(fā)展，需要你?！?p> 年少時，這個世界里充斥著對與錯。每一件事情，不是對，便是錯。
可隨著年齡的增長，眼中的世界變得渾濁模糊，那條黑白的界限逐漸變得不分明。在對與錯之間生成了一片灰色地帶。
而每個人的每個行為，不再可以被“對”、“錯”所定義，那不過是諸多選擇中的一個，每一個選擇都會被嵌入到每一種情況下。
人生從判斷題過渡成為選擇填空。
走出電梯，簡舒煥然一新。不知緣何，薄安許總有說不完的道理，可聽他講道理，簡舒又不會覺得膩煩，滿心滿眼只有他——
“哇，薄安許知道的好多??！”
“哇，薄安許好有思想??！”
“哇，感覺薄安許說什么都是對的！”
……
此類種種。
“只有笨蛋才能改變世界?！弊詈?，薄安許給出這樣一個結論。
在發(fā)出驚嘆前，簡舒突然意識到什么，質問：“你是在說我是笨蛋嗎？”
先行閃身，沒給簡舒攻擊自己的機會，薄安許抿著唇笑起來：“那要看你能不能改變世界了?！?p> 兩個人在插科打諢中坐上簡舒的小破車，車子駛出地下停車庫，一路灑落歡聲笑語。
外面的天已黑透，華燈初上，街上璀璨一片。又是一個美好的夜晚。
……
在房產(chǎn)部僅有兩人的狀態(tài)維持一周后，約莫是實在看不下去其人員凋零的樣子，人事鉚足了勁，終于招來一個編輯頂上崗位。
“這個小女孩專業(yè)對口，剛從南城畢業(yè)回來。”在小女孩到崗后，人事第一時間把簡舒拉到辦公室里，“人呢，我是給你們招來了，但是還有個問題，就是你看著點錢多多，不要讓她把人家嚇走了，不要什么事都丟給小編去做。那是小編，不是她的銷售助理。”
嘆了口氣，錢多多的性格，確實是人人都清楚，卻誰也治不了。簡舒應道：“好的，我知道了。”