“咔嚓”
不知道是腳步和地板摩擦的聲音，還是女隊員衣服材料經(jīng)不住拉扯而裂開的聲音，聲音極其的刺耳。
在球即將落在藝科球網(wǎng)前的場地，攔網(wǎng)兼二傳手高個子女子，猶如神明附體，想也不想，跨著一字，讓球落在自己的腳踝上。
球沒有落地！球依然沒有落地！
普科二百多斤的女胖子身體滑行式救球和來自二傳手的突然蓋帽襲擊，已經(jīng)讓觀眾席的人看得又緊張又興奮。
但是現(xiàn)在，藝科的攔網(wǎng)兼二傳手跨一字，用腳踝接住了這致命的一球，讓觀眾從興奮徹底的變成了亢奮。
雖然因為腳踝的原因，導(dǎo)致球飛行的角度完全偏離了場地。
可是，只是這一下，就足夠點燃在場的所有人了，即便是那些排齡十多年的老將，也不得不為這一球喝彩。
“藝科，加油啊！不要輸啊！”
“小娟好樣的，厲害，太厲害了，簡直就是神來一腳，我就知道，你不管在哪里，誰都無法掩蓋你的光芒?！?p> “普科也不要輸??！加油！加油！”
“藝科，沖沖沖，給我沖?。。?！”
觀眾席的學(xué)生們七嘴八舌的叫喊聲。
站在近處白小露等人，臉上卻并沒有任何喜悅，因為球落腳點可能就在他們周圍的某個地方，而是是三傳必須出手扣球了。
站得近自然有站的近的好處，球之所以會飛得這么偏，那是因為在腳踝彈起的瞬間，撞上另一個攔網(wǎng)人的手才飛得又高又偏。
另一個攔網(wǎng)選手估計也沒有想到，這一球能夠救回來吧！
記錄席可是在無障礙區(qū)域的外面，意思就是說，想要接住這一球，必須橫跨整個無障礙區(qū)域，扣住這一球。
這一球，沒有救了！
這是很多人的想法和固有思維，就連雷驚蟄和林之夏也會忍不住冒出這樣的念頭。
兩邊的端線標(biāo)準(zhǔn)最少是三米，而體育中心的是五米。
也就是說，必須在球達(dá)到制高點的時跑完這五米的無障礙區(qū)域，并且要在那個瞬間跳起來擊球。
如果換成托球至普科的場地話，就意味著藝科要面臨著五打六的局面。尤其是在快攻節(jié)奏下，將很難反應(yīng)過來。
最好的扭轉(zhuǎn)現(xiàn)在的狀況就是，在現(xiàn)在球達(dá)到制高點，以扣球的形式回?fù)魧Ψ?，就算被接住也沒有，對面最少也要三傳出手，這樣扣球的人也能及時回到場地上支援。
還有一點，就是隊員士氣的問題，如果這一球能以扣球的形式回?fù)舻脑挘瑹o疑是讓隊伍士氣大漲的機(jī)會。
扣球好處良好，托球缺點顯而易見，前提是能夠接住這一球。
“不要放棄！一定可以的，只要全力以赴的奔跑就一定可以贏得大家的信任的，只要永不放棄就一定可以傳遞到的，不要放棄?。 闭驹谟涗浵陌茁队帽M全部力氣大喊著。
那樣的聲音已經(jīng)完全掩蓋了觀眾席的加油聲，最少站在旁邊的陳蕊是這么覺得的，這一次她用復(fù)雜和羨慕眼神看著白露。
她不明白白露沒有任何依據(jù)卻可以這么的自信，毫不猶豫著大聲喊出來，也許這就是笨蛋的思維吧，只要相信的就永遠(yuǎn)相信著。
而我，恰恰是缺乏了這份勇氣。
“咚~”
雷驚蟄和林之夏非常默契的一人一個拳頭打在白露的腦袋上，異口同聲的說道：“笨蛋，你又發(fā)什么神經(jīng)，叫得這么大聲？不知道這里是記錄席嗎？”
白露不好意思的摸著頭，激動的看向排球場，笑著道：“抱歉，一想到球能夠被奇跡扣回去的那個瞬間，我就激動不已?！?p> 奇跡嗎？這小子相信奇跡是能夠被實現(xiàn)的嗎？
雷驚蟄盤著手，已經(jīng)完全忽略了他倒水的任務(wù)，專心的看著現(xiàn)在比賽，他是不相信奇跡，只相信自己的人。
奇跡真的降臨的話，那就讓我好好見識見識。
林之夏喝著空空的水杯，他非常的緊張忐忑。
他同樣不相信奇跡，更是不相信自己的人，他希望著失敗，這樣會有更多人像他一樣提前醒悟過來，排球是艱難的，尤其是高中的排球。
?。垡幌氲角蚰軌虮黄孥E扣回去的那個瞬間］，可有考慮到失敗對自己，對隊友，對那些期待你排球的人會有多大的影響嗎？
林之夏捏著手中的水杯，向旁邊的白露看一眼，滿臉的期待讓他很不爽，道：“擅自對人抱有那么大的期待，要是失敗了呢？”
白小露想也不想的笑著道：“那就再來一次就好了。奇跡之所以被稱為奇跡，我想，就是讓人一次又一次的挑戰(zhàn)自己的極限吧。失敗的話那就在來一次好了?！?p> 失敗的話那就在來一次？這是多么愚蠢的想法，難道沒有考慮個人的局限性嗎？
白小露的話讓林之夏不能夠理解，甚至感覺到幼稚，沒有任何一個人能從失敗中不停的回到起點，重新來過。
多次的失敗只能說明，你已經(jīng)不適合在這個領(lǐng)域在待下去了，你可能達(dá)到了人體的極限。
那是上天注定的，小小凡人還想逆天改命嗎？
林之夏為之不解的時候，陳蕊向前踏了一步，站在和白小露的平行的位置，朝著排球場大聲叫道：“你不是想探索排球無限的可能性嗎？現(xiàn)在，就是這里，向你所向往的世界，在多踏一步吧！尋子?。?！”
球還在往上飛，藝科場地沖出一道輕盈似箭的身影，如同側(cè)翼飛翔的海鷗在海面低空滑翔，她的速度看上去很快，卻又很慢。
因為她是邊旋轉(zhuǎn)邊奔跑的，陳蕊認(rèn)識這種身法，舞蹈中基本的要求，平地轉(zhuǎn)。
但她也是第一次見羽千尋轉(zhuǎn)得這么快，整個心提到了嗓子眼。
雷驚蟄自認(rèn)為看過很多追球的身法，但像這種把舞蹈融合進(jìn)去的追球身法他也是第一次看到過。
利用平地轉(zhuǎn)的慣性力來加快自己的移動速度，研發(fā)這種步伐的人不僅是個排球天才，還是個舞蹈天才。
太可怕了，這個世界真的會有這種天才嗎？
球已經(jīng)達(dá)到了制高點，短暫的停留可能連一秒都不到，現(xiàn)在就是時機(jī)的問題，擊球者必須算準(zhǔn)落下的時機(jī)和自己所能夠達(dá)到的高度的。
現(xiàn)在的球高度太概在3到4米之間，可是羽千尋明顯離那個位置還有不到一米的距離。
不要小看這不到一米的距離，這一點距離可能會導(dǎo)致自己的擊球高度錯失，從而找不到最好的擊球點。
在距離球還有一米的時候，羽千尋跳起來了，沒有在到達(dá)球的下方，斜著旋轉(zhuǎn)跳起來了。
空中依然保持著旋轉(zhuǎn)的動作，像是正在強(qiáng)行暴風(fēng)雨，殊死一搏的海鷗，正在進(jìn)行著最后的沖刺。
“啪”
那是比以往更加清脆的擊打的聲音，像是白鯨從水面沖出發(fā)出興奮的鳴叫的聲音，聲音在體育中心回響在所有人的耳朵中。
———————排球小知識———————
界線：所有界線的寬度均為5厘米。邊線和端線都包括在比賽場區(qū)之內(nèi)。進(jìn)攻線屬于前場區(qū)。
球網(wǎng)：球網(wǎng)高度：男子為2.43米，女子為2.24米（網(wǎng)的高度應(yīng)從場地中間開始丈量，球網(wǎng)兩端高度必須相等，并不得超過網(wǎng)高2厘米）。
球網(wǎng)為黑色，寬度為1米，長度為9.5—10米。兩條寬5厘米、長1米的白色標(biāo)志帶，分別系在球網(wǎng)兩端，垂直于邊線。
兩根長1.80直 徑10毫米的標(biāo)志桿分別設(shè)置在兩條標(biāo)志帶外沿，高出球網(wǎng)80厘米，屬于球網(wǎng)的一部分，并視為過網(wǎng)區(qū)的邊界。
勝負(fù)：從發(fā)球擊球起至該球成死球止，獲勝隊得一分，并發(fā)球。
每一局（決勝局第5局除外）先得25分并超出對方2分的隊為勝一局。
決勝局（第5局）打至8分時，雙方交換場地，不休息，按原來的位置繼續(xù)比賽，打到15分并超出對方2分的隊為勝一場。
所有局間休息時間均為3分鐘。
犯規(guī)：比賽行為違背規(guī)則為犯規(guī)。如果兩人或更多的犯規(guī)先后發(fā)生，則只判罰第一個犯規(guī)。如果雙方隊員同時犯規(guī)，則判“雙方犯規(guī)”，該球重新進(jìn)行。
發(fā)球犯規(guī)：擊球時，腳踏及端線或邊線的延長線。發(fā)球時，從裁判鳴哨起8秒鐘內(nèi)未將球發(fā)出。
發(fā)球時，發(fā)球隊隊員個人或集體利用各種動作或密集站立，阻擋球的飛行路線，形成“掩護(hù)發(fā)球”。
裁判未鳴哨而發(fā)出的球無效，重新發(fā)球。
發(fā)球時，拋球次數(shù)超過1次。位置錯誤： 在某隊隊員發(fā)球擊球的一剎那，雙方任何一隊員未按規(guī)則中規(guī)定的位置站好。
持球：指球在隊員身體任何部位停留時間較長，沒有將球清晰地?fù)舫觥?p> 連擊： 當(dāng)隊員身體任何部位連續(xù)觸球多于一次（攔網(wǎng)除外）。
觸網(wǎng)犯規(guī)： 當(dāng)有隊員擊球時或干擾比賽的情況下觸網(wǎng)。
攔網(wǎng)犯規(guī)： 在對方隊員進(jìn)攻性擊球前或擊球的同時攔網(wǎng)觸球或后排隊員參加并完成攔網(wǎng)。 界外球： 球觸及地面的部分完全在界線以外、或觸及標(biāo)志桿、標(biāo)志帶、網(wǎng)柱及場外任何物體。
后排隊員犯規(guī)： 后排隊員在進(jìn)攻線前、將高于球網(wǎng)上沿的球直接擊入對方場區(qū)。
暫停：只有教練員和場上隊長在比賽成死球時方可請求暫停。
每局比賽每隊可有二次暫停，每次暫停時間不得超過30秒。
在世界性比賽第1—4局，每當(dāng)領(lǐng)先隊達(dá)到8分和16分時自動執(zhí)行技術(shù)暫停，時間為60秒。決勝局（第5局）沒有技術(shù)暫停。