社會(huì)實(shí)踐
新學(xué)期，新相貌，三班的人一回到學(xué)校，就被班主任重新制定的一系列在校規(guī)定給卡的死死的，感覺寒假都沒怎么透過氣，就直接被班主任的重重壓力給限制地透不過氣來。
三班進(jìn)入了一種全員學(xué)習(xí)的緊迫中。就這樣直接過去了一個(gè)月。
“欸，你們聽說了嗎，我們即將會(huì)又一次社會(huì)實(shí)踐?！标惔笈峙ぶ欠蚀T的身軀向大家傳遞著如同放假般的喜悅。
三班的一群人聽著這個(gè)消息，瞬間蜂擁而上，里三層外三層的把消息的傳播者，陳大胖同學(xué)給圍住了。
陳大胖一看大家來勁兒了，頗為自豪的挺起了胸膛，裝模做樣的清了清嗓子，“咳咳”，“大家可挺好了啊?！?p> 有幾個(gè)等的不耐煩的嚷嚷著，“你倒是快說啊。”
“對(duì)啊，就是，吊著誰呢。”
“好啦好啦，別急。”“我聽說學(xué)校要安排咱們這一級(jí)去敬老院做福利?！标惔笈止首魃衩氐膲旱土寺曇簟?p> “切~福利院有啥好的?！?p> “就是，又沒啥玩的。”
“哎，沒事兒，好歹咱也能出去透透氣也是好的?！?p> 大家聽到這個(gè)消息，原本有些激動(dòng)燥熱的心涼了下來。
陳大胖一看氣氛有點(diǎn)低沉了下來，連忙扯回大家的注意力。“聽說那家福利院是在海邊，而且我們還能在那住個(gè)兩天一夜?！?p> 大家聽到這個(gè)消息，又被拉回了視線?！澳窃蹅兛梢酝砩狭锍鋈ネ嫱?？”有人低聲起了個(gè)頭。
班里瞬間就像把火星子扔進(jìn)了木柴里，點(diǎn)燃了全班人的熱情。
“咱們偷偷的，不就行了嗎?！?p> “對(duì)啊，難得出去，還是臨海的地方，不去浪不是浪費(fèi)了嘛。”立刻有人附和道。
就這樣，大家懷著激動(dòng)而忐忑的心情迎來了社會(huì)實(shí)踐。
原本班主任害怕這群小崽子會(huì)怨聲載道的，畢竟是去福利院，也沒啥好玩的，但一看班里著一改之前在學(xué)習(xí)的狀態(tài)下微米的樣子，班主任覺得，雖然這幫小崽子學(xué)習(xí)不咋的，但是對(duì)社會(huì)，對(duì)老人，還是挺有一片愛心和善意的，孺子可教也。班主任甚是高興。
下了車，大家看到了福利院的全貌，在郊外，環(huán)境寧靜致遠(yuǎn)，置身于一片樹林中，有鳥兒的脆鳴與花香的環(huán)繞，令人身心愉悅，是個(gè)休養(yǎng)生息的好地方。
一進(jìn)門，就看見院長帶著一眾員工與校方一陣寒暄后，來到了老人家們的住所，大概的介紹了一下福利院的情況，目前大約有五十幾個(gè)老人居住，院內(nèi)配有茶室，娛樂設(shè)施，棋房以及烘培屋等幾個(gè)平常可供老人家們解悶的地方。
校方的領(lǐng)導(dǎo)安排了一下，學(xué)校這次抽簽來敬老院的是三個(gè)班，大概一個(gè)班分二十個(gè)老人進(jìn)行照顧。
班主任集合了三班的人，分不了一下任務(wù)，大約四到五人以小組為單位進(jìn)行對(duì)老人的照顧，主要是為老人們打掃衛(wèi)生，解悶逗樂，讓他們感受到家人的溫暖，不孤單。自行組隊(duì)。我們的服務(wù)對(duì)象是六棟的爺爺奶奶們。三班的自行就直接找了玩的好的組隊(duì)。
于是，許易呈作為深得三班民心的班長，遭到了眾人的哄搶。許易呈左右為難。
秦真眼神示意向晴去把許易呈搶過來，向晴看到眾人這架勢，直搖頭，退縮了。
秦真一臉恨鐵不成鋼的樣子，直接仗義的朝許易呈那邊喊道，“班長，來幫女生這邊唄，萬一要扛個(gè)重物的，搬不動(dòng)咋辦？”
許易呈一聽這話，順著梯子就往下走，“行的，那我就跟你們一起。”說完還看了看向晴那小細(xì)胳膊，覺得自己這個(gè)決定對(duì)極了。
女生們一看許易呈在向晴她們這組，也想加進(jìn)來，秦真連忙一把拉過楚紀(jì)和方菲，很無奈的數(shù)了數(shù)，“哎，我也想讓你們進(jìn)來，但我們這組都有五個(gè)了，你們還是找別的組吧?！闭f完，拉著幾個(gè)人率先去了六棟。
向晴一臉崇拜的看著秦真這一波騷操作，心里翹起了大拇指。
方菲在班里就是個(gè)小透明，直接懵懵的就被秦真拉進(jìn)來大佬環(huán)繞的組合，心里激動(dòng)的砰砰直跳。
楚紀(jì)則是擺著一張臭臉，他雖然愛跟秦真唱反調(diào)，但作為一個(gè)情場高手，他的基本教養(yǎng)不允許他當(dāng)著眾人的面下一個(gè)女生的面子，只好憋屈的跟著了，再加上，當(dāng)時(shí)秦真擰著他腰間的手勁兒，嘶，下手還真重，也不允許他拒絕。
方菲小心翼翼地問，“咱們是去照顧哪一位老人家??？”
許易呈看著他們這一隊(duì)一馬當(dāng)先，三班地其他人還在原地分組，于是朝著其余地人喊道，“大家加緊分組，一組一位，按著順序依次照顧老人，不允許有遺漏?！?p> 三班的人聽到了，幾個(gè)男生大聲回應(yīng)，“知道了，班長?！?p> 許易呈然后回過頭對(duì)著向晴幾個(gè)人，“咱們就去照顧第一位老人家吧?！?p> 向晴乖巧地點(diǎn)點(diǎn)頭。
其他人也沒什么意見。
這一位老人家姓馮，一頭銀白色短發(fā)，臉上架著一副眼鏡，穿著一件灰白條格的馬甲，里面是一件米色的毛衣，為人和善，有一種知性的味道。
秦真大大咧咧，方菲心思細(xì)膩，兩人一唱一和，就跟老人家聊了起來，沒過一會(huì)兒，就把馮婆婆逗得開心大笑，馮婆婆一邊一個(gè)，摟著她倆，親昵的就像是親孫女兒似的。
向晴看著這么溫馨的一面，心生羨慕。
向晴擦著老人家里的東西，給東西分類，還細(xì)心地把老人要吃的要標(biāo)上了標(biāo)簽，以防老人弄混。
許易呈和楚紀(jì)則是幫著馮婆婆把一些壞了的或是該修理的東西，扔的扔，修的修，男孩子力氣大，動(dòng)作也快，不一會(huì)兒，就弄好了。
幾個(gè)人圍著馮婆婆坐在一起，秦真和方菲熱著場子，向晴和許易呈偶爾也搭上兩句，就連一開始臭著臉的楚紀(jì)，臉上也柔和了許多，嘴角微微上揚(yáng)。
淡黃的燈光下，一片其樂融融的景象，頗有一種家的感覺。
小輩們靜靜的坐著，聽著馮婆婆講她以前的故事。
老人家念舊，喜歡追憶當(dāng)年，但年紀(jì)大了，記憶力又有些下降，有些時(shí)候一件事翻來覆去的講了好幾遍，也沒反應(yīng)過來，而許易呈他們也沒有感到不耐煩，而是極度包容，認(rèn)真的聽著馮婆婆的故事，感受他們那個(gè)年代的風(fēng)情。