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教育改造家

第十章

教育改造家 有存糧君 2002 2020-04-18 10:41:42

  林小雅醒來的時(shí)候,艦船已經(jīng)到了真空中,通過客房里面的落地窗已經(jīng)看不見首都星和它的衛(wèi)星了,只能看到虛空中萬千恒星在發(fā)光。

  林小雅突然想到前世高中物理課的天體物理內(nèi)容,那時(shí)候站在地球上計(jì)算著星球的密度和質(zhì)量,哪能想到有一天奇遇來了,人類真的突破了第三宇宙速度,飛向了太空。林小雅將手貼上玻璃,雖然知道看起來觸手可及的星辰其實(shí)可能還有百萬光年的距離,但是還是不可避免地陷入了癡迷。

  身份手環(huán)發(fā)出的鬧鐘聲驚醒了土鱉地球人。古地球人想到自己還有七個(gè)月的時(shí)間就要進(jìn)行第四次考試了,嘆了一口氣,認(rèn)命地從行李箱中取出便攜式電子書看了起來。

  教育改造師是人類進(jìn)入新能量時(shí)代才興起的職業(yè)。星歷509年,一支科研考察隊(duì)誤入一個(gè)矮行星系,失蹤了二十年之后,他們重新出現(xiàn),并向科學(xué)界公布了重大發(fā)現(xiàn)。這支考察隊(duì)在一顆矮行星附近發(fā)現(xiàn)了一個(gè)從未被發(fā)現(xiàn)的蟲洞,當(dāng)時(shí)矮行星附近有個(gè)恒星即將進(jìn)入最后的氦閃階段。這支考察隊(duì)為了報(bào)名,一不做二不休,利用當(dāng)時(shí)并不成熟的蟲洞跳躍技術(shù)冒險(xiǎn)進(jìn)入蟲洞,最終來到了一個(gè)從未記載過的星域。當(dāng)時(shí)考察隊(duì)的艦船能量即將耗盡,最后只能降落在一個(gè)引力接近于首都星引力的行星上。在這個(gè)行星上,他們竟然發(fā)現(xiàn)了一種全新的能源—G能量。這種能源來自于一種新粒子的不間斷碰撞,清潔并且可再生能力非常高,考察隊(duì)欣喜若狂,夜以繼日地投入這項(xiàng)新能源的研究中。而在這段時(shí)間,他們中的很多人慢慢發(fā)現(xiàn)思路清晰了,計(jì)算中的bug減少了,近視眼度數(shù)沒有那么高了。于是一部分人開始抽出來研究生命體中發(fā)生的奇異變化。在這群人當(dāng)中,有一個(gè)年輕人,他的年紀(jì)最小,智力水平提升地最高最快,并且最先找到了這種改變的來源—新能源的伴生礦??疾礻?duì)將這種對于生命體智力有明顯提升的能量命名為β能量。在接下來的日子里,考察隊(duì)的成員利用儲存的多個(gè)生命體胚胎進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),研究發(fā)現(xiàn)這種能量可以分為兩種波動(dòng),其中橫向波動(dòng)可以推動(dòng)生命體腦域的開發(fā),而縱向波動(dòng)對于則可加快生命體的發(fā)育速度,兩種波動(dòng)的疊加可以促使生命體向著聰明卻短壽的方向發(fā)展。

  經(jīng)過種種手段分離出橫波能量后,考察隊(duì)一狠心,利用儲存的精子和卵子造出了一個(gè)人類孩子,并且從受精開始就全方位地輻射這種能量。后續(xù)如何,所有書籍上都沒有記載,只知道這個(gè)寄托了考察隊(duì)所有希望的孩子智商超凡,并且最終通過演算找到了首都星系的坐標(biāo)。二十年后,這支考察隊(duì)通過新航線回到了家鄉(xiāng),并且引發(fā)了學(xué)界的浪潮。

  新能源讓所有人的目光迷失,而只有一個(gè)人精準(zhǔn)地看到了β能量的價(jià)值,這個(gè)人就是當(dāng)時(shí)國立中央大學(xué)普通心理系的院長—霍教授,他果斷地說服了校方,全資買下了這項(xiàng)研究的所有成果和知識產(chǎn)權(quán),并派遣了研究人員入駐。三十年之后,完美分離的橫波能量出現(xiàn)了,縱波能量的輻射方向被做了逆轉(zhuǎn),從這一刻起,人類的壽命開始延長到130歲,而人類的綜合智力水平開始大幅地提升。國立中央大學(xué)為了守住這項(xiàng)研究成果的紅利,果斷成立了教育改造系,開始培養(yǎng)能夠利用β能量和心理學(xué)知識提升新生兒素質(zhì)的教育改造師。

  這是《星際教育史》中記載的關(guān)于教育改造師來源的敘述。

  新興能源和β能量的發(fā)現(xiàn)讓人類的星際時(shí)代進(jìn)入了全新的階段。然而,總是有幾個(gè)疑問盤桓在林小雅心上:為什么只有霍教授看到了這項(xiàng)研究的價(jià)值?那個(gè)小孩后來怎么樣了?說什么教育改造師,不就是心理咨詢師和B超拍照的綜合體嗎,為什么地位會這么高?。?p>  不過林小雅很快就沒時(shí)間想這個(gè)事情了,身份手環(huán)里提前設(shè)置好的學(xué)習(xí)提醒不停地發(fā)出警告聲,“檢測到機(jī)主正在走神,請不要走神,再說一遍,請不要走神,否則我將會采取強(qiáng)硬措施?!?p>  “啊”只聽一聲慘叫,被電成雞爪瘋的林小雅艱難地從地板上爬起來,在心里把三十分鐘前那個(gè)無知地選擇了電擊模式的自己打成了狗頭。

  這三天,除了吃飯和正常的生理需求,林小雅完全地投入進(jìn)了《虛擬化教育研究手段》、《論β能量對幼兒智力影響的調(diào)查研究》、《星際時(shí)代的兒童心理學(xué)》、《星際教育規(guī)劃大綱》、《給一個(gè)合格的教育改造師的100條建議》等一系列大部頭當(dāng)中。

  下船的時(shí)候,林小雅格外地快樂。而這種快樂只延續(xù)到了她看到自己房東的那一刻。

  “請問您是亮閃閃羅賓小姐嗎?”林小雅小心翼翼地對面前的鐵塔壯漢發(fā)問了。

  “嗯”亮閃閃羅賓小姐甕聲甕氣地應(yīng)了一聲,自覺地提起了林小雅的行李,領(lǐng)著她走向提前租好的房子。林小雅用力地咽了口唾沫,自覺地遠(yuǎn)了三步,把自己從羅賓小姐的影子下解救出來,想起了自己所剩無幾的積蓄,手里緊緊地拉著KI1009號,毅然決然地跟了上去。

  索性,名號和身材不符的羅賓小姐在租房網(wǎng)上的好評不是白來的。他或者她(?)把林小雅領(lǐng)到了一處安全靜謐的小區(qū)里,交接完一些須知和大門密碼后就自己離開了。

  林小雅帶著笑臉看著羅賓小姐的身影遠(yuǎn)去,立馬盤腿坐下,開始搜索這個(gè)小區(qū)的信息。這個(gè)乒乒乓乓小區(qū)是附近中學(xué)教職工的集體住所之一,常住的都是一些沖著便宜來考試的年輕人和上了年紀(jì)的那些教職工,在普拉一號星的住房網(wǎng)上安全系數(shù)是五顆星。

  看到這里,林小雅松了口氣,終于有力氣開始收拾了。

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