第四十四章 感興趣是感興趣44

　　稍微想了一下就點(diǎn)了點(diǎn)頭，對(duì)于這個(gè)她也是真的好奇，提前了解一下也好。

　　得到她的回應(yīng)，顧亦北翻翻看看看，最后將一疊訂好的A4紙遞了過(guò)來(lái)。

　　“應(yīng)該是這個(gè)，你看看?！?p>　　韓武之進(jìn)來(lái)的時(shí)候，兩位同學(xué)正在拿著一疊紙看。

　　看到他進(jìn)來(lái)，兩位同學(xué)迅速放下自己手中的東西，起身。

　　夏洛書(shū)手里還拿著那疊資料。

　　韓武之從她手中拿過(guò)看了看第一頁(yè)封面，揚(yáng)了揚(yáng)手中的紙示意他們坐下。

　　“你看了之后有什么想法嗎？”

　　很明顯是在問(wèn)夏洛書(shū)。

　　她想了想開(kāi)口。

　　“這個(gè)題材很新穎，不過(guò)工程量比較大，涉及的知識(shí)范圍比較廣，但是很有挑戰(zhàn)性?！?p>　　“那么，你對(duì)這個(gè)課題感興趣嗎？”

　　感興趣是感興趣，但是她不知道自己有沒(méi)有充足的時(shí)間。

　　像是看出了她的猶豫，“大一新生并不是你放棄它的理由，只要你有這個(gè)意愿，其他問(wèn)題都不是問(wèn)題?！?p>　　有一瞬的心動(dòng)，韓老師的嘴張了一下又抿了起來(lái)，像是要說(shuō)，最后又朝向顧亦北。

　　“亦北，你去幫我從季老師那里拿個(gè)東西?！?p>　　顧亦北沒(méi)有去問(wèn)拿什么，應(yīng)了一聲起身就離開(kāi)了。

　　這個(gè)時(shí)候韓武之才嘆了一口氣，開(kāi)口。

　　“你們周老師有給我提過(guò)你的問(wèn)題，我以前也遇到過(guò)你這個(gè)樣子的學(xué)生，你這種情況問(wèn)題不大?！?p>　　夏洛書(shū)眨了眨眼睛，她最近智商好像下線，不太聽(tīng)得懂韓老師的意思。

　　韓武之沒(méi)有為難她，繼續(xù)說(shuō)著。

　　“你們這群學(xué)生可能不知道，你們的心理老師鄭女士是我的愛(ài)人。”

　　驚天秘聞?。?！

　　鄭女士竟然結(jié)婚了。

　　是她想象力不夠豐富。

　　不過(guò)提到作為心理老師的鄭女士，夏洛書(shū)想到了一些事情，看韓老師這意思，他應(yīng)該也已經(jīng)知道了那件事。

　　突然整個(gè)人有些無(wú)措。

　　“你別想太多，這次這個(gè)課題也是她向我推薦的你，后來(lái)我找的你們班主任周老師了解的情況，覺(jué)得這個(gè)課題如果你參與進(jìn)來(lái)的話，對(duì)你現(xiàn)在的情況有很大的幫助。”

　　“鄭老師推薦的我嗎？”說(shuō)不出來(lái)的緊張和興奮，也有被放在心上的小雀躍。

　　“老師不僅僅希望你們將來(lái)成才，也更希望你們將來(lái)能夠繼續(xù)健康成長(zhǎng)?！?p>　　謝謝老師說(shuō)的多了也沒(méi)什么意思，但是她還是說(shuō)了。

　　“這次的課題不管三中后期都會(huì)有很多接觸到陌生人的機(jī)會(huì)，你這種情況的社交恐懼癥，可以去試一試，通過(guò)演講將你的想法告訴別人，這點(diǎn)你已經(jīng)做得很好了，我們接下來(lái)可以和別人多交流交流，讓自己回歸到一個(gè)獨(dú)立個(gè)體的人?！?p>　　“老師相信你，加油！”

　　受到鼓舞，放在身側(cè)的手攥了又攥，最終握緊。

　　“好的，老師?！?p>　　門(mén)口傳來(lái)敲門(mén)聲，韓武之再說(shuō)了一句，然后起身去開(kāi)門(mén)。

　　“至于你的事情要不要告訴亦北你自己決定，我覺(jué)得你倆一起合作的話，還不錯(cuò)?！?p>　　顧亦北只拿回了一張紙，將紙遞給前來(lái)開(kāi)門(mén)的韓武之，順手將門(mén)關(guān)上。

　　“季老師說(shuō)您之前交給他的那個(gè)任務(wù)有點(diǎn)難，他只做了一點(diǎn)點(diǎn)，讓我拿回來(lái)先給您看。”