夏洛書不是太懂這個(gè)操作，在夏言殊解釋了一遍之后。
確實(shí)是，有些麻煩。
怪不得得當(dāng)面說(shuō)，不然這操作解析得寫好幾大段才有可能大概說(shuō)清楚。
而且，這個(gè)掛機(jī)比較單一，效率比較低，只能在固定的位置等刷新。
唯一的優(yōu)勢(shì)也算是一開(kāi)始的追求吧；就是可以打開(kāi)之后不用操作就可以進(jìn)行某項(xiàng)單一點(diǎn)擊活動(dòng)，比如采集材料。
缺乏靈活性和自主性，不過(guò)能一定程度上利用休息時(shí)間，也不錯(cuò)了。
大概有所了解之后，夏洛書決定把這個(gè)艱巨的任務(wù)交給她弟弟夏言殊。
授權(quán)時(shí)間是，某人晚上放學(xué)后。
這點(diǎn)自制力某人應(yīng)該還是有的。
不過(guò)被拒絕了。
“姐，這個(gè)事情吧，我覺(jué)得你還是自己多練練比較好。我的時(shí)間，屬于學(xué)習(xí)。”
我信你個(gè)鬼哦弟。
這么冠冕堂皇地把學(xué)習(xí)拉出來(lái)當(dāng)理由也是很可以的。
不過(guò)有學(xué)習(xí)的心思，姑且信了吧。
“信你信你，你要重新回歸學(xué)習(xí)的懷抱嗎？”
“嗯。”
讓夏言殊幫她玩游戲就是開(kāi)玩笑說(shuō)一下，不可能的事情。
不然她每次讓她弟登游戲，然后交代每次做什么，未免太累了。
這個(gè)軟件的使用有點(diǎn)繁瑣，但也不是學(xué)不會(huì)，就是得費(fèi)點(diǎn)功夫。
自己試著操作了一下，湊合可以，就催夏言殊趕緊去睡覺(jué)，今天被她耽擱地挺晚了。
沒(méi)有第二天學(xué)習(xí)壓力的夏洛書，繼續(xù)研究著這個(gè)新鮮出爐的軟件。
前一天晚上睡的不早也不晚，不過(guò)按照平時(shí)作息起來(lái)的夏洛書，沒(méi)出意外夏言殊已經(jīng)去學(xué)校了。
茶幾上壓著一張紙條，內(nèi)容讓人哭笑不得。
“姐，從現(xiàn)在開(kāi)始我要好好學(xué)習(xí)，等我哪天有靈感了再把給你的那個(gè)軟件升級(jí)一下，沒(méi)靈感您就先湊合著用?！?p> 害，這也是個(gè)人才。
夏洛書將紙條單次折好，收進(jìn)自己房間里的一個(gè)小盒子里，里面滿滿的都是夏言殊的小幼稚。
不知道將來(lái)夏言殊更加成熟以后看到這些東西心里會(huì)是什么想法，夏洛書心情很好地彎起了眉眼。
可憐的夏言殊早上六點(diǎn)多一點(diǎn)得到學(xué)校，而她可以磨蹭到八點(diǎn)。
收拾好東西出門，到教室的時(shí)候剛好踩點(diǎn)，避開(kāi)了稍晚幾秒到教室的老師。
好險(xiǎn)好險(xiǎn)。
這節(jié)課是心理課，沒(méi)有教科書，只有老師的課件PPT。
然后，夏洛書所在的班級(jí)的該門課程安排完美避開(kāi)了宿舍其他三個(gè)人這門課的時(shí)間。
咳咳，已經(jīng)好幾天了，但是各種原因宿舍里的人和新舍友嚴(yán)重缺乏交流，連對(duì)方什么專業(yè)的都不知道。
主要原因就是幾個(gè)人經(jīng)常不能碰到一起。
大學(xué)生活自由度比較高，再者別的宿舍可能一個(gè)宿舍干啥都能湊在一起，但是她們宿舍偏偏是混合宿舍。
混合宿舍，顧名思義就是非同一班的學(xué)生分在同一個(gè)宿舍。
彼此的作息有的時(shí)候也會(huì)有所不同。
不過(guò)學(xué)校不強(qiáng)制每天必須在校，查寢也只是查衛(wèi)生之類，以及宿舍紀(jì)律太差影響到其他人等等；對(duì)于學(xué)生是否真的住校沒(méi)有限制，不過(guò)宿舍有門禁，也算不賴。
沐城故人歸
謝謝。 表白默默。 現(xiàn)在在算欠債多少。