新宿區(qū)，日本東京都內(nèi)23個(gè)行政區(qū)之一，也是比較繁華的商業(yè)區(qū)。

　　素來(lái)有不夜城之稱的新宿，商業(yè)娛樂(lè)設(shè)施齊全，高等院校集中，許多大型企業(yè)總部也在這。

　　甚至，東京都廳，日本東京都政府的總部所在地，就坐落在這個(gè)繁華的商業(yè)區(qū)中。

　　簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，就是日本的核心區(qū)域之一。

　　夜晚，這里也是燈火通明，人流來(lái)來(lái)往往。

　　有夜晚成群逛街的貴婦人，也有三五成群應(yīng)酬的社畜；

　　有剛下班走在路上的油膩大叔，也有在外閑等的神待少女。

　　在這紙醉金迷的夜晚，似乎沒(méi)有幾個(gè)能保持理智的人，似乎全都在……縱欲。

　　也是這么個(gè)地方，有一位挺拔的黑衣人走在路上。

　　那人穿著黑色的兜帽風(fēng)衣，不知道什么材質(zhì)的黑褲，秀出了一雙長(zhǎng)直腿。

　　帶著兜帽，如果從正面看過(guò)去的話，就能看到，這人把口罩也戴上了，內(nèi)襯也是黑色的。

　　挺拔的身軀，加上散發(fā)著的生人勿進(jìn)氣場(chǎng)，讓路人少女或婦女都頻頻轉(zhuǎn)頭，但卻沒(méi)一個(gè)人敢搭訕。

　　雖然日本開放的人有不少，但路上行人卻惹不上這么個(gè)打扮奇怪的人。

　　原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)檫@個(gè)黑衣人影，最多在她們的視線中不停留5秒。

　　或許剛下定決心，又或許一愣神，那人影就消失不見(jiàn)……

　　…………

　　京早川高中，新宿區(qū)內(nèi)一私立高中。

　　這個(gè)有將近百年歷史的高中，在整個(gè)東京來(lái)說(shuō)，也算是比較入流的高等中學(xué)了。也或許只是單純地有錢。

　　畢竟，在日本這個(gè)資本社會(huì)，很多事都是用錢就能解決的……

　　就這么個(gè)學(xué)校，正面面向繁華的大街，背面靠著群山，保安到處巡邏，保安室內(nèi)的人也比較認(rèn)真地看著監(jiān)控。

　　并不是保安們很自覺(jué)積極，而是因?yàn)檫@份工作的薪水確實(shí)不錯(cuò)。

　　若是被辭退的話，以他們的年紀(jì)，以后也很難有再次就業(yè)的機(jī)會(huì)了。

　　但，就在這么個(gè)有不少保安認(rèn)真巡邏、監(jiān)視的學(xué)校，圍墻處沒(méi)人注意到的角落，一道黑影瞬間閃過(guò)。

　　…………

　　舊體育倉(cāng)庫(kù)，這個(gè)倉(cāng)庫(kù)座位偏僻，比較靠山。

　　再加上，幾年前學(xué)校還一直在擴(kuò)張，這座體育倉(cāng)庫(kù)自然而然地就遠(yuǎn)離學(xué)校中心。

　　地處偏遠(yuǎn)、再加上靠山有蟲子、沒(méi)有安全感等原因，這座倉(cāng)庫(kù)在5年前就正式被停用了。

　　現(xiàn)在一直被閑置在山腳下，只用鐵鏈和大鎖頭鎖住大門而已，并沒(méi)有拆除。

　　學(xué)校的錢雖然多，但也不是大風(fēng)刮來(lái)的，除非要在上面建其他東西，不然一般是不會(huì)拆除的。

　　這個(gè)廢棄體育倉(cāng)庫(kù)，坐落得太偏遠(yuǎn)，現(xiàn)在連燈線都沒(méi)有，根本就不是人會(huì)來(lái)的地方。

　　原本是這樣的……

　　…………

　　舊體育倉(cāng)庫(kù)內(nèi)，一名渾身黑衣打扮的人影，正拿著手機(jī)，在手電筒的光線下，拍著面前的另一道人影。

　　那黑衣人影很奇怪，拿著手機(jī)的手，居然散發(fā)著縷縷黑氣。再看向臉部，眼睛部位竟然有一只眼是紅色的，鮮艷的紅色。

　　如果有人能認(rèn)出來(lái)的話，就是之前還在街上走著的黑衣人影沒(méi)錯(cuò)了。

　　此時(shí)的黑衣人，拿著手機(jī)，視線專注地盯著前面的另一道人影，移動(dòng)著腳步，似乎要通過(guò)不同的角度來(lái)拍攝面前的人影。

　　有些奇怪，明明周圍一片黑暗，黑衣人的視線也在直視前方，腳下卻能躲避各種障礙物，穩(wěn)穩(wěn)地踩在空地上。

　　一會(huì)后，黑衣人停下拍攝，關(guān)了手電筒，然后開始在手機(jī)上操作起來(lái)。

　　‘上傳完畢……’

　　心中默念后，便抬頭看向那另一道人影。

　　那人影從身形上看，似乎是個(gè)女性，在這黑夜中，看不到其完整的面貌。

　　但……黑衣人似乎能看見(jiàn)。

　　散亂的頭發(fā)枯黃又發(fā)灰，空洞的眼睛留著黑水，紫青色的臉上，仿佛正在極力吸取空氣，讓人很懷疑，“她”是否還活著？

　　或許……她本來(lái)就沒(méi)活著吧。

　　并沒(méi)有等多久，黑衣人便舉起黑氣彌漫的右手，一擊勾拳……

　　“?。。。。　?p>　　尖銳刺耳的叫聲響徹在倉(cāng)庫(kù)內(nèi)。

　　此時(shí)的倉(cāng)庫(kù)中，只剩下黑衣人一個(gè)，另一道人影已經(jīng)消失不見(jiàn)。

　　只見(jiàn)黑衣人伸手一抓，抓到一個(gè)散發(fā)著不詳氣息的黑色球體。把那黑色球體收起來(lái)后，便從窗戶跳出。

　　跟路人在街上看到的一樣，一愣神功夫，人影就消失不見(jiàn)……

　　…………

　　清晨，京早川高中教室外的走廊上。

　　“喂，你知道那件事嗎？”

　　“什么事？”

　　“幾天前晚上，舊體育倉(cāng)庫(kù)傳來(lái)尖叫聲那件事。”

　　“別說(shuō)這種話啊，有誰(shuí)會(huì)在晚上去特地體育倉(cāng)庫(kù)尖叫啊?！?p>　　“所以說(shuō)啊，聽(tīng)說(shuō)好像不是普通人的叫聲來(lái)的，那聲音……很可怕滲人呢?！?p>　　“你不會(huì)是要說(shuō)，那不是人的尖叫，是有什么幽靈之類的吧？”

　　“真的啊，聽(tīng)說(shuō)是有同學(xué)聽(tīng)到巡邏的門衛(wèi)給校長(zhǎng)匯報(bào)時(shí)聽(tīng)到的，說(shuō)是門衛(wèi)的表情很是驚恐來(lái)著，你看今天門衛(wèi)不是換了一個(gè)嗎？”

　　“哈哈哈，別說(shuō)了，這話說(shuō)出來(lái)，你自己都不信吧？”

　　“話事這么說(shuō)，不過(guò)聽(tīng)說(shuō)傳得挺廣的……”

　　“咦，那不是陰沉鬼水川嗎？”

　　“啊啊，聽(tīng)說(shuō)紗穂跟他搭話都愛(ài)理不理，真是不識(shí)好歹！”

　　說(shuō)著的同時(shí)，還盯著遠(yuǎn)處走過(guò)來(lái)的一名高中生。

　　然而，那名高中生，也就是水川尾，沒(méi)有絲毫搭理的心思，在他們面前走過(guò)。

　　“還是一如既往的陰沉呢，真是惡心?！?p>　　見(jiàn)到絲毫不搭理自己，感覺(jué)很不爽的路人繼續(xù)使用語(yǔ)言暴力。

　　‘多大人了，還給別人取外號(hào)，不愧是日本嗎……’

　　水川尾心里不禁嘀咕，又輕微地呵了一聲，感覺(jué)自己被逗樂(lè)了。

　　日文的“世間”和中文一模一樣，不過(guò)在日本的“世間”則表明得很具體。

　　指人自身所屬的社會(huì)群體，如職場(chǎng)、鄰里、同學(xué)、同鄉(xiāng)、球隊(duì)、同好等。

　　再細(xì)分，還有上級(jí)與下級(jí)、先輩與晚輩、同鄉(xiāng)與外鄉(xiāng)等等結(jié)構(gòu)。

　　在這么多大大小小的圈里，日本人自然修煉得一身察言觀色、謙遜有禮的好本領(lǐng)，輕易不會(huì)成為那個(gè)不會(huì)“讀空氣”的人。

　　在日本人心目中，“世間”是一堵無(wú)形的牢不可摧的墻，不可僭越雷池半步。

　　日常生活中，每個(gè)日本人都害怕被擠出“世間”，所以要像演能劇一樣戴上面具。

　　水川尾就是不會(huì)“讀空氣”的那種人，因此被拿出來(lái)說(shuō)事也不算難以理解。

　　畢竟在日本，不合群即是錯(cuò)。

　　不過(guò)，對(duì)于這種言論，水川尾毫不在意。

　　如果是在這種環(huán)境下生長(zhǎng)的普通孩子，在這個(gè)階級(jí)固化的社會(huì)，為了生存和更好地活下去，大多是不會(huì)想著反抗和脫離群體的吧。

　　但他并不是地地道道的日本人，也從沒(méi)想過(guò)順著社會(huì)然后被同化。

　　其實(shí)如果只是不合群這件事，水川尾還不至于被人如此針對(duì)，甚至外班人都敢這樣囂張地正面譏諷。

　　畢竟，誰(shuí)閑著還因?yàn)檫@點(diǎn)小事而管別人班的同學(xué)呢？

　　要說(shuō)同學(xué)譏諷他的主要原因的話，其實(shí)是，他們?cè)谇幟拾。。?p>　　黑川紗穂，二年B班的班長(zhǎng)，漂亮的容貌和開朗的性格讓不少男同學(xué)的為她著迷。

　　對(duì)于這些普通的男生來(lái)說(shuō)，黑川紗穂雖然是高嶺之花，不過(guò)這并不妨礙他們多做YY。

　　事情發(fā)生在開學(xué)還沒(méi)多久的時(shí)期，黑川紗穂毫無(wú)壓力地競(jìng)選為了B班班長(zhǎng)。

　　但不知是什么鬼原因，選完班長(zhǎng)后就時(shí)常跟水川尾搭話。

　　比如，“水川君平時(shí)喜歡做什么”、“安排的值日會(huì)不會(huì)有什么困擾”……諸如此類無(wú)關(guān)緊要的問(wèn)題，

　　這本就讓把黑川紗穂當(dāng)女神的一群男生難受得恰檸檬。

　　再加上水川尾還愛(ài)理不理的態(tài)度，讓這群男生嫉妒心更重。

　　還不只這樣。

　　水川尾179公分的身高，在日本屬于稍高也不算太高的程度。配合上其標(biāo)準(zhǔn)偏瘦身材和冷酷容貌，保底可以打上九十分。再加上散發(fā)一股生人勿近的氣質(zhì)，讓那些恰檸檬的男生更是覺(jué)得這家伙臭美。

　　‘有什么了不起的？紗穂搭話還愛(ài)理不理，裝出一副高冷的模樣給誰(shuí)看呢？’

　　這是大部分看他不爽的人的心聲。

　　對(duì)于此，水川尾看得很清楚，但是卻并不予理會(huì)。

　　不過(guò)，倒是對(duì)那對(duì)男生一開始的話題有些在意。

　　‘看來(lái)以后辦事的時(shí)候還是得多注意一下有沒(méi)有人了……’

　　日本的法律相對(duì)來(lái)說(shuō)，還是比較完善的，法律中很多罪名都比較細(xì)致。

　　私闖學(xué)校可不是小事，被抓到如果說(shuō)不清原因的話，很可能就被送進(jìn)警察局。

　　到時(shí)候可不是“誒嘿？~”可以糊弄過(guò)去的。

　　是的，那天晚上的尖叫是真的，門衛(wèi)聽(tīng)到也是真的，辭職也是真的，全都是真的。

　　那天晚上，水川尾偷偷翻墻進(jìn)了學(xué)校，去了舊體育倉(cāng)庫(kù)，找了一位長(zhǎng)得有點(diǎn)奇怪的小姐姐。

　　一頓揍后，長(zhǎng)得奇怪的小姐姐就尖叫一聲不見(jiàn)了。

　　還好那天晚上門衛(wèi)被嚇跑了，沒(méi)有進(jìn)來(lái)探查，不然水川尾可是洗不清干系了。

　　深夜，一人，舊體育倉(cāng)庫(kù)，發(fā)出尖叫？怎么想都得進(jìn)局子！

　　‘得把這個(gè)點(diǎn)記下來(lái)’

　　回到班級(jí)，走進(jìn)教室。

　　班長(zhǎng)今天請(qǐng)假了，倒是沒(méi)有妨礙到自己。

　　想到剛才男生的對(duì)話，水川尾回到座位，打開小本本，把‘記得注意環(huán)境范圍內(nèi)有沒(méi)有人’這個(gè)點(diǎn)記錄下來(lái)。

　　他有記錄的習(xí)慣。

　　自從知道那些東西的存在后，為了生存而唯唯諾諾的水川尾，把一切需要注意的點(diǎn)都記錄了下來(lái)。

　　空閑的時(shí)候就進(jìn)行研究和推斷，試圖對(duì)這些東西了解得更勝。

　　不去接觸會(huì)更保命一些？

　　看了看自己面前系統(tǒng)中的狀態(tài)欄目，里面有一個(gè)屬性：

　　特性1：你的身體不知從什么時(shí)候起，就總是會(huì)吸引怪異、靈異等現(xiàn)象。

　　雖然寫著是不知道從什么時(shí)候起，但是水川尾幾乎可以確定是自己穿越那天開始，身體才變得會(huì)吸引這些東西了。

　　不然，原身哪里會(huì)活得這么滋潤(rùn)，也沒(méi)留下一點(diǎn)受影響的痕跡??！

　　想起這兩年來(lái)的經(jīng)歷，水川尾不禁嘆氣，心里有點(diǎn)難過(guò)，委屈，可是又不能說(shuō)。

　　陸陸續(xù)續(xù)有同班同學(xué)進(jìn)入班級(jí)，互相打著招呼，討論日常的高中生話題，可是卻沒(méi)有一個(gè)人跟他搭話。

　　水川尾也毫不在意，坐在座位上等待著老師上課。

　　畢竟這是日常，自己對(duì)這種氛圍也是習(xí)以為常。

　　上上課，學(xué)學(xué)習(xí)，想想自己放學(xué)后要做的事才是主要的。

　　懶得管這群高中生，我就不合群怎么了？

　　…………