下午，卿墨三人便準(zhǔn)時(shí)到達(dá)辦公室。
“給，這是之前幾年的競賽題，你們?nèi)齻€(gè)先做一份，試一試自己的水平，之后再對(duì)薄弱項(xiàng)進(jìn)行專門的練習(xí)?！?p> 徐倩羽站起來分給三人各一沓卷子，之后又坐回椅子上。
“你們現(xiàn)在這里做著，各自找一個(gè)位置，不記時(shí)，現(xiàn)在已經(jīng)將近六點(diǎn)了，你們就先做第一面吧?！?p> “嗯。”三人齊聲應(yīng)道。就找位置開始做題了。
1.杜牧的一首詩《赤壁》中“銅雀春深鎖二喬”中的“銅雀”即為銅雀臺(tái)，請(qǐng)問，銅雀臺(tái)古時(shí)候是在什么地方？（）
2……
題不難，就是太過偏僻。
蘇和和林綏斯正是一個(gè)極其大的反差。
蘇和看著題，抓耳撓腮，就是不會(huì)。
誰知道??！銅雀臺(tái)就銅雀臺(tái)嘛！干什么要問古時(shí)候的地址，還有下面的，這都是誰出的，掐死去！??！
林綏斯做題雖然有不會(huì)的，但是由于林家的關(guān)系，書沒少看，因此，比起蘇和還算不錯(cuò)。
至于卿墨，先翻了翻卷子，就開始做題了。雖然不屬于這個(gè)世界，但是這個(gè)世界的發(fā)展與自己所在的世界沒什么差別，做題時(shí)留有余力。
做著做著，卿墨聽到系統(tǒng)說了句話，然后筆上一停，身體僵硬住了。
彼時(shí)的系統(tǒng)在卿墨的腦海里涼涼的提醒著卿墨。
“姐，您悠著點(diǎn)，林唯的語文成績并不好，而且，由于她時(shí)間幾乎都在學(xué)習(xí)和家務(wù)上，因此她的閱讀量并不高，對(duì)這些東西了解不多。”
怎么辦！好像有點(diǎn)順手了……那我空一些？改錯(cuò)幾個(gè)？好恐慌。哥，我想回去了……在這里太憋屈了……
卿墨是在一個(gè)實(shí)驗(yàn)室的藏書室長大的，所以卿墨閱讀量很高，她雖然未曾去過學(xué)校，但是卻從小就開始了閱讀，從名著開始，由不理解到懵懵懂懂最后理解它們。
卿墨被帶到實(shí)驗(yàn)室后就被博士戚苓交給了助手，而助手為了不讓卿墨打擾到自己學(xué)習(xí)，就直接將卿墨放在實(shí)驗(yàn)室的藏書室里，只是定時(shí)定點(diǎn)送飯，不至于卿墨被餓死，再有就是，有時(shí)候即墨要求看看卿墨，才會(huì)出來一會(huì)兒。
不過，卿墨在藏書室時(shí)經(jīng)常有一個(gè)人來這里，有時(shí)給卿墨講這里的書，有時(shí)候又會(huì)說外面的世界。
從五歲時(shí)被戚苓帶走，和即墨他們逃出來時(shí)已經(jīng)十七歲了，十二年的時(shí)間都在看書，在加上這十多年只有這個(gè)不被任何人知道的神秘人和即墨他們，所以就養(yǎng)成了卿墨這清冷，淡漠的性子。
出去之后，簡悅又給卿墨養(yǎng)成了看網(wǎng)文的習(xí)慣，在沙雕網(wǎng)友的影響下，卿墨臉上雖然不會(huì)有什么，但是，內(nèi)心卻極愛吐槽。
很快，在卿墨的涂涂改改中，一面卷子終于完了。
另外兩人也隨之做完。
徐倩羽給三人批改完后，林綏斯雖然錯(cuò)了不少，但確實(shí)是三人里面最高的那個(gè)，而卿墨雖然會(huì)，但是為了不漏餡，故改錯(cuò)了一大半，蘇和是完全不行，只對(duì)了十來道題。
看到卿墨和林綏斯的成績，蘇和羞紅了臉，十分不好意思。
“今天就先到這里，你們下去之后好好記一下，重點(diǎn)都是咱們高中課本延伸的?！?p> 徐倩羽擺擺手，示意他們可以走了。
“唯唯，你先走吧，我想和老師說句話?！?p> 蘇和對(duì)卿墨小聲道。
“那我在外面等你吧?！?p> 緊接著，卿墨就和林綏斯離開了。
“老師，我可能真的不行，能不能找別人來？”
“蘇和，相信自己，別看輕自己，另外，我之后還會(huì)找兩個(gè)重點(diǎn)班的同學(xué)，到時(shí)候你們還將一起去參加比賽，現(xiàn)在離比賽還有三四個(gè)星期左右，是明年的事，所以你繼續(xù)加油，不要輕易放棄。”
“……好，老師，我再試試吧?！?