第九章 初進(jìn)蘇方澤家
從王喜花老師家出來(lái)，蘇方澤和楊明月一前一后的走著，慢慢的蘇方澤放慢了腳步，手指著旁邊的一座老房子，說(shuō)：“這個(gè)房子就是我嬸嬸的娘家，我嬸嬸和我叔有兩個(gè)孩子，一個(gè)叫萌萌，一個(gè)叫欣欣。萌萌在讀大學(xué)，欣欣上初三?！?p> 楊明月點(diǎn)頭應(yīng)和著。
上了車(chē)，三轉(zhuǎn)兩繞，進(jìn)了一個(gè)寬闊的胡同，貼墻停了下來(lái)。蘇方澤用手一指，說(shuō)：“這就是我家了?！?p> 楊明月抬頭一看，是那種藍(lán)色的鐵大門(mén)，在小學(xué)時(shí)候，村里很多富戶(hù)家里裝的都是這種大門(mén)，這么多年過(guò)去了，這種門(mén)早已落伍，而且門(mén)上藍(lán)漆有些掉落，生出一些棕褐色的鐵銹。
走進(jìn)門(mén)去，只見(jiàn)一字拉開(kāi)八間房子，四間土的、四間磚的，土屋墻面平整，窗戶(hù)玻璃明亮，磚屋瓷磚包圍的墻面在陽(yáng)光的照耀下有些晃眼。
還未走進(jìn)土屋，一個(gè)中年男子和一個(gè)年輕的男子就笑著迎了出來(lái)，蘇方澤趕緊介紹：“這個(gè)是我叔，這個(gè)是我姐夫。”楊明月露出標(biāo)準(zhǔn)的微笑，叫了聲：“叔，哥?！边@兩個(gè)人趕緊說(shuō)：“快請(qǐng)進(jìn)，屋里坐?！?p> 屋里鋪的是紅磚，簡(jiǎn)單的家具，都給人一塵不染的感覺(jué)，沙發(fā)是很多年前時(shí)興的那種老式沙發(fā)，但是外面整體罩了白底淡紅色小花的罩子，給人一種雅致的感覺(jué)，炕上鋪了一個(gè)黃藍(lán)色格紋的床單，被子褥子整整齊齊的疊在角落里。
隨著楊明月進(jìn)屋，蘇方澤的媽媽?zhuān)瑡饗穑跸不ɡ蠋熯€有一個(gè)年輕的女人帶著一個(gè)孩子也走進(jìn)了屋里，年輕女子和蘇方澤眉眼之間頗有相似之處，楊明月猜這就是蘇方澤的姐姐。
果然，蘇方澤見(jiàn)那女子走近之后，趕緊起身介紹：“明月，這是我姐姐?！泵髟纶s緊起身叫了聲：“姐姐?！蹦莻€(gè)女子熱情的微笑著說(shuō)：“嗯，坐吧?！?p> 所有人進(jìn)屋之后，呈現(xiàn)出一片喜氣洋洋的氣氛，蘇方澤從容的沏好茶，拿好杯子，大家你推我讓的就坐之后，基本圍繞著楊明月展開(kāi)了一系列的話(huà)題。
在大家的聊天中，楊明月細(xì)細(xì)的端詳著每一個(gè)人。
首先，蘇方澤的叔，此人雖然個(gè)子不高，體態(tài)微胖，穿的全是楊明月在超市里見(jiàn)過(guò)但沒(méi)摸過(guò)的名牌，簡(jiǎn)單舒適，而且此人話(huà)語(yǔ)不多但又面面俱到，有點(diǎn)當(dāng)官的樣子。
然后是蘇明澤的姐夫，身高一米八左右，身材均勻，穿著一身運(yùn)動(dòng)服，姿態(tài)休閑，但眉宇軒昂，相貌堂堂。
再是蘇方澤的姐姐，雖然五官不是很精致，但皮膚白皙，頭發(fā)烏黑有光澤，墨綠色毛衣，咖啡色半身裙，肉色打底褲，卡其色高跟鞋，時(shí)髦洋氣又大方得體。
當(dāng)然還有一個(gè)短頭發(fā)的小女孩靜悄悄的在人群中穿梭，聽(tīng)人們的談話(huà)估計(jì)，這個(gè)小女孩叫張靜姝。
楊明月時(shí)斷時(shí)續(xù)的聽(tīng)到人們議論楊明月姐姐的工作。
“現(xiàn)在芳菲還在鄧王學(xué)區(qū)里工作嗎？”
“不了，她現(xiàn)在調(diào)到中心幼兒園了?！?p> “在中心園那邊還在一線(xiàn)教學(xué)嗎？”
“不教了，她現(xiàn)在在中心園當(dāng)會(huì)計(jì)了?！?p> “哦哦，那比教書(shū)輕快多了?！?p> “哈哈，芳菲說(shuō)當(dāng)會(huì)計(jì)也很累心，不如當(dāng)教書(shū)輕快呢?！?p> 還聽(tīng)到蘇方澤的姐姐-----蘇芳菲討論縣里發(fā)表彰的事情。
“縣優(yōu)秀教師三年才發(fā)一會(huì)，而且每次只給一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)，沒(méi)有人根本得不到這個(gè)表彰?！?p> “就是，現(xiàn)在得個(gè)表彰比登天還難，沒(méi)有表彰晉級(jí)更是不可能的事?！?p> “你拿到優(yōu)秀教師這個(gè)表彰了嗎？”
“拿到了，正好今年考評(píng)在前面，還幸虧靜姝的爺爺和縣幼教辦的人關(guān)系不錯(cuò)，打了個(gè)電話(huà)，今年才把表彰給鄧王鎮(zhèn)的，如果等以后輪到鄧王鎮(zhèn)得表彰的時(shí)候，我的考評(píng)不一定在前面，還是拿不到啊。”
通過(guò)聊天，楊明月知道了，原來(lái)，蘇方澤的姐姐蘇芳菲的公公是縣里第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校的校長(zhǎng)兼縣教育局普教科的科長(zhǎng)啊，之后楊明月還聽(tīng)到蘇方澤的媽媽補(bǔ)充蘇方澤的公公多么脾氣好，勤快，平時(shí)在家里做飯，看孩子，晚上唱歌哄孩子睡覺(jué)，完全是一副十佳公公、十佳爺爺?shù)哪０濉?p> 還聽(tīng)到王喜花老師夸獎(jiǎng)楊明月脾氣好。
“現(xiàn)在當(dāng)老師真是不容易了，動(dòng)不動(dòng)就得用到電腦，什么表格啊，課件啊，你說(shuō)我們這五十多的人懂什么啊。幸虧明月他們這些年輕的孩子給幫忙，不然就沒(méi)法干這個(gè)工作了?！?p> “哈哈，就是這樣啊，前兩天靜姝的奶奶說(shuō)，當(dāng)年她們剛畢業(yè)當(dāng)老師的時(shí)候，會(huì)寫(xiě)教案，訂報(bào)紙，沒(méi)有不會(huì)的事，這才多少年啊，不知不覺(jué)的發(fā)現(xiàn)自己落伍了，什么也不會(huì)了，全靠年輕教師幫忙了?！?p> “也是這些年輕教師脾氣好，愿意給幫忙啊，不然人家休息休息不好嗎？何必受這個(gè)累呢。一年級(jí)剛開(kāi)學(xué)啊時(shí)候，給學(xué)生建學(xué)籍，按理說(shuō)是一年級(jí)班主任的事，但是一年級(jí)的老同志沒(méi)有一個(gè)會(huì)電腦的，幸虧明月給幫忙，熬了好幾個(gè)晚上，自己一個(gè)人把學(xué)生的學(xué)籍建好了，而且沒(méi)有出一點(diǎn)錯(cuò)?！?p> 看來(lái)，蘇芳菲的婆婆也是一個(gè)當(dāng)老師的，而且是一名正式老師，楊明月默默的感嘆，這個(gè)蘇芳菲嫁的真是不錯(cuò)啊。還沒(méi)等楊明月在感嘆中回過(guò)神來(lái)，楊明月就聽(tīng)到了下面這一組對(duì)話(huà)：
“什么事情都是講究個(gè)機(jī)緣巧合，兩個(gè)孩子互相都滿(mǎn)意，這就是有緣，我們這些當(dāng)大人的真是高興，今天明月來(lái)我們家看看了，到了下星期讓方澤也去你家玩玩，讓你父母看看?！?p> 聽(tīng)到這段話(huà)，楊明月先是猛然一驚，只感覺(jué)一個(gè)猝不及防，始料未及的大意外降臨啊，接著是猶如一塊巨大的石頭懸在心頭，深受時(shí)時(shí)刻刻就能砸在心尖的風(fēng)險(xiǎn)。蘇方澤去自己家？自己的家是一副什么景象自己再清楚不過(guò)了，那暗黑簡(jiǎn)陋的房子，那破爛不堪的家具，蘇方澤能接受嗎？自己的父母會(huì)不會(huì)出亂子呢？他們會(huì)不會(huì)當(dāng)著蘇方澤的面突然吵起來(lái)呢？
盡管心里有一萬(wàn)個(gè)擔(dān)心，但是楊明月還是答應(yīng)了下來(lái)，約定下個(gè)星期日讓蘇方澤去她家。
接著，又是一陣寒暄，寒暄之時(shí)，蘇方澤的叔接了一個(gè)電話(huà)，接著說(shuō)：“正好到了飯點(diǎn)了，咱們?nèi)ツ沁呥叧赃吜陌??！苯又K方澤的媽媽也說(shuō)：“芳菲姥姥家的鄰居李坤開(kāi)了一家飯點(diǎn)，聽(tīng)說(shuō)菜做的不錯(cuò)，今天叫了幾個(gè)菜送到家里來(lái)了，咱都去新房嘗嘗吧?！闭f(shuō)話(huà)間，拉起了楊明月的手往磚房那邊走?？磥?lái)那四間磚房就是所謂的新房，蘇方澤的嬸嬸、姐姐、王喜花老師都跟在后面。
新房這邊的地基略高，門(mén)外有兩級(jí)臺(tái)階，在臺(tái)階上，楊明月看到一個(gè)老太太散發(fā)著親切的笑容向她走過(guò)來(lái)，此時(shí)，拉著楊明月手的蘇方澤媽媽介紹說(shuō)：“這是方澤的奶奶?！?p> 楊明月禮貌的叫了聲奶奶。蘇方澤奶奶笑著打量了楊明月一眼，接著拉著楊明月的另一只手說(shuō)：“有時(shí)間去我那邊玩玩吧，離這里不遠(yuǎn)?！睏蠲髟虏恢涝撛趺椿卮?，看了一眼蘇方澤的媽媽?zhuān)K方澤的媽媽笑著說(shuō)：“哈哈，有時(shí)間就去哈?！碧K方澤的奶奶笑著說(shuō)：“行，那你們先吃飯吧。”然后就離開(kāi)了。
走進(jìn)新房，一進(jìn)門(mén)就是客廳，客廳很大，但沒(méi)有擺放什么新式家具，只有一個(gè)可坐三人的老式皮革沙發(fā)，一個(gè)簡(jiǎn)易的大玻璃茶幾，茶幾上擺放著新到的飯菜，墻根有點(diǎn)堿了，脫落了半截墻皮，墻上是一面很大的的鏡子，鏡面的作用顯得這間屋子更大了。
當(dāng)時(shí)的楊明月不敢評(píng)價(jià)這個(gè)房子好與不好，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的她一直在想，至少這個(gè)房子要比自己家里的房子強(qiáng)上十倍一百倍。
隨即，大家都熱情的招呼楊明月，讓楊明月上座，坐在沙發(fā)上，其他人坐地上的馬扎。楊明月覺(jué)得萬(wàn)分受寵若驚，一個(gè)勁兒的推辭。最終和蘇方澤一起坐地上的馬扎。
坐馬扎，坐在蘇方澤的旁邊，楊明月感覺(jué)到蘇方澤有一種獨(dú)特的魅力，這種魅力就是恰到好處的細(xì)心和正合時(shí)宜的得當(dāng)語(yǔ)言。
因?yàn)椴鑾妆容^大，大家坐的又比較分散，在大家以聊天為主吃飯為輔的過(guò)程中，蘇方澤默默的把離著大家遠(yuǎn)的菜用公筷撥到小碗里，一一放到大家的面前，并在不經(jīng)意間為大家一一添水。
看到楊明月只吃眼前的青菜，蘇方澤默默的夾過(guò)他左手邊的一塊牛肉放到楊明月的盤(pán)子里。楊明月把一切都看在眼里，心中升起了一點(diǎn)點(diǎn)的感動(dòng)。
吃完飯，大家又喝了一會(huì)茶，喝茶的時(shí)候，蘇方澤兩手端著杯子送到王喜花老師的面前，微笑著說(shuō)：“大娘，今天的事謝謝你了，沒(méi)有你的操心就沒(méi)有我和明月的見(jiàn)面，我的感謝全在這杯茶里了，請(qǐng)您喝了。”
王喜花老師樂(lè)呵呵的說(shuō)：“我也是知道你脾氣好、性格好才給你把明月介紹給你的，正好明月性格也好，估摸著你們以后成了一家人肯定能過(guò)一份好日子啊?！?p> 喝完茶以后，楊明月看了看手機(jī)，時(shí)候不早了，想著敏敏姐一個(gè)人還在學(xué)校，就和大家道別，讓蘇方澤送他回學(xué)校了。