“哇，小哥哥好帥啊。”
“他有女朋友嗎？”
馬旭一上臺(tái)，就引起女生們的嚎叫。
系統(tǒng)的緩慢顏值改造還是作用很大的。
比起前面的帥哥，馬旭好像更勝一籌，兩籌…三籌？好吧，完全碾壓。
“這首歌，由我作詞作曲，還沒(méi)有編曲，所以我吉他彈唱，請(qǐng)大家不要介意?！瘪R旭走上臺(tái)，提前聲明。
“不介意，你的我都愛(ài)?！碑厴I(yè)的女生也沒(méi)什么顧及，大喊出來(lái)。
“聲音好好聽(tīng)。愛(ài)了?！?p> 馬旭望向五班，“我把它送給另外七個(gè)兄弟，為你們寫的，謝謝你們?nèi)甑呐惆?。同時(shí)也送給全校同學(xué)。”
馬旭特別指出自己的兄弟。
大家逐漸安靜下來(lái)。
馬旭吉他聲響起來(lái)，前奏也是不錯(cuò)的。
馬旭唱出歌詞：“我怕我沒(méi)有機(jī)會(huì)
跟你說(shuō)一聲再見(jiàn)
因?yàn)橐苍S就再見(jiàn)不到你
明天我要離開(kāi)
熟悉的地方和你
要分離
我眼淚就掉下去。”
馬旭唱的非常有心，他心里想的就是跟兄弟們說(shuō)再見(jiàn)。
再加上系統(tǒng)改造過(guò)的聲音。
比起在臺(tái)下唱的一遍還要好聽(tīng)。
“在畢業(yè)值得高興的時(shí)候，我竟然流淚了？”
“嗚～我想起了好多?！?p> 臺(tái)下，許多女生抱成團(tuán)哭。
姐妹們，再見(jiàn)。
男生很多也都流出淚，鐵漢柔情，況且一群未涉世的青年。
王貴是縣一高附近的人，平時(shí)是做主播的，在快點(diǎn)直播。
今天縣一高畢業(yè)演出，他也來(lái)直播，一直都在后面錄。
“謝謝老鐵的禮物。”王貴連連道謝?！敖酉聛?lái)，我就回家了，剩下一首歌，學(xué)生原創(chuàng)有什么好的?！?p> 他已經(jīng)走很遠(yuǎn)了，卻聽(tīng)見(jiàn)馬旭的歌聲。
“誒？好好聽(tīng)啊。”王貴又走回去。
“主播，快快，走進(jìn)點(diǎn)，近距離拍?！?p> “我猜歌聲的主人是大帥哥。”
“＋1”
“＋1”……
忽然一根穿云箭，在王貴的直播間放飛。
大佬開(kāi)口：近距離拍攝，滿意了再來(lái)一發(fā)。
王貴加速加速再加速。
一根穿云箭接近三百，到他手機(jī)也有一百多。
臺(tái)上馬旭繼續(xù)唱著。
“我會(huì)牢牢記住你的臉
我會(huì)珍惜你給的思念
這些日子在我心中永遠(yuǎn)都不會(huì)末去
我不能答應(yīng)你，我是否會(huì)再回來(lái)
不回頭
不回頭的走下去。”
后邊的老師眼眶都有些紅了。
自己教學(xué)幾十年，送走一屆又一屆學(xué)生。
都說(shuō)一日為恩師終身為父母。
要說(shuō)學(xué)生畢業(yè)的難過(guò)，還是老師最難過(guò)。
他要分離的不僅僅是關(guān)系好的幾個(gè)。
他是要與一整班幾十個(gè)“孩子”分離。
“這孩子……”老路強(qiáng)忍著眼淚。
……
王貴直接來(lái)到了臺(tái)下第一排。
近距離拍攝的馬旭。
又是一根穿云箭。
還帶著許多其他的禮物。
“我要不行了，抽紙已經(jīng)用完?！?p> “我正在用布擦…啊，兒子的屎尿布！”
“小哥哥好帥，又好壞，唱這種歌，把人家都弄哭了。”
“聲音粉了?！?p> “顏值粉了。”
“已經(jīng)錄屏，馬上發(fā)布短視頻作品，估計(jì)能上熱門?！?p> 看著彈幕，王貴一拍腦袋，自己怎么沒(méi)想到拍視頻呢。
快點(diǎn)可是個(gè)短視頻應(yīng)用！
拿出另一個(gè)手機(jī)，錄制，發(fā)布。
一套下來(lái)，也沒(méi)有耽誤直播。
直播間里的人越來(lái)越多。
“誰(shuí)的演唱會(huì)？什么歌？沒(méi)聽(tīng)過(guò)?！?p> “誰(shuí)的歌？”
清一色彈幕都是。
王貴問(wèn)一下身旁的女生。
“馬旭自己寫的，詞曲都是他。”女生充滿驕傲的說(shuō)道。
彈幕一陣牛逼飄過(guò)。
第一遍歌詞已經(jīng)唱完，第二遍又完美的唱完。
“不回頭
不回頭的走下去
不回頭
不回頭的走下去?！瘪R旭唱完最后一句，心中還是久久不能平靜。
“謝謝大家。這首《再見(jiàn)》替我跟大家說(shuō)再見(jiàn)了?！瘪R旭謝幕準(zhǔn)備離開(kāi)。
下面卻不樂(lè)意。
“再來(lái)一遍，再來(lái)一遍?！?p> 大家群情激昂，都大喊起來(lái)。
馬旭也停下腳步，“請(qǐng)大家原諒我，我不能再唱它了，實(shí)在受不了?！?p> 馬旭還無(wú)奈的聳聳肩，表情搞笑至極。
“哈哈哈～”大家都笑起來(lái)。
“好帥啊?！?p> “那個(gè)表情我愛(ài)了。”
王貴的直播間彈幕也是紛飛，人數(shù)已經(jīng)達(dá)到一萬(wàn)了。
都用彈幕分享著自己的故事。
也有很多新進(jìn)來(lái)的人問(wèn)情況，不過(guò)沒(méi)人理會(huì)他。
馬旭見(jiàn)大家太熱情，于是笑道：“既然大家如此想要聽(tīng)歌，我就再給大家唱一首吧?！?p> 馬旭補(bǔ)充道：“還是原創(chuàng)，所以”
“自彈自唱，沒(méi)有伴奏?！庇腥颂嫠f(shuō)出。
“我看大家熱情似火，所以給大家唱首比較開(kāi)心的歌。你們無(wú)法想象嗨到什么地步?！?p> “你們準(zhǔn)備好了嗎？”
“好了！”齊齊的回答。
馬旭直接拿起吉他，雖說(shuō)這首歌不太需要吉他，但是沒(méi)有什么樂(lè)器，就用吉他代替了。
“你覺(jué)得他還寫了好歌？”
“不可能吧，一個(gè)高中生一連寫出兩首？”
“看他們學(xué)校的學(xué)生都相信又是好歌?！?p> “那是被他的顏值迷住了。”
……
王貴看著直播間的彈幕發(fā)表自己看法：“我覺(jué)得應(yīng)該不會(huì)差?！?p> 馬旭低頭想了想，忽然抬起頭。
“爽爽爽爽！”
馬旭一開(kāi)口把好幾個(gè)老師笑噴。
“哈伊呦哦哦哦，哈伊呦哦哦哦”
“哈伊呦哦哦哦，哈伊呦哦哦哦”
“就這個(gè)feel，倍兒爽，倍兒爽。”
“就這個(gè)feel，倍兒爽，feel，feel，倍兒爽，爽爽爽！”
馬旭唱著情不自禁的跳起來(lái)。
這首大張偉的歌，堪稱洗腦經(jīng)典歌曲。
簡(jiǎn)直太嗨了。
“我去，什么情況？”王貴驚嘆，后邊高三三千名畢業(yè)生都站起來(lái)，跳起來(lái)。
搖晃著身子，有一些搞笑的男生更是瘋的不向樣子。
“小貴子，快照學(xué)生，我想看他們的狀態(tài)?！毙≠F子就是粉絲給王貴的稱號(hào)。
“牛起來(lái)了！一群重點(diǎn)高中學(xué)生，一群學(xué)霸沒(méi)想到還有這樣瘋的時(shí)候?！?p> “他們不應(yīng)該好冷嗎，不應(yīng)該是個(gè)書(shū)呆子嗎，我天那個(gè)男生好妖嬈?！?p> “果然男人騷起來(lái)就沒(méi)有女人什么事了?！?p> “目測(cè)會(huì)火，已錄屏?！?p> “等等我?！?p> ……
都在驚嘆這首歌的好聽(tīng)。
那旋律，那歌詞，雖說(shuō)沒(méi)有伴奏，好像還是很好聽(tīng)。
很嗨！