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你的壓榜夫人到了

第六章 愛而不得的意思

你的壓榜夫人到了 詞淺情深 2039 2020-04-12 16:33:00

  何棠一臉詫異的看著兩人。我旁邊位置是被學神眷顧過嗎,坐在我旁邊就好好學習?還有干嘛要把我們說的這么曖昧,我跟你不熟。

  老高漫不經心的看著兩個,態(tài)度認真的對著倆人說道:“現(xiàn)在已經高三了,高考是一道坎,你們一定要為自己負責,等考上大學有一些事情你們就可以去做,但現(xiàn)在不行?!?p>  老師你在胡思亂想什么。

  “我沒有?!?p>  “不會的?!?p>  兩個人不約而同的回答道。顯得更加欲蓋彌彰,此地無銀三百兩。

  老高看著兩人一本正經的狡辯也不好說什么。

  “話我都說了,你們好好想想,回去上課吧。”

  兩人跟老師跟老高說了聲再見,就起身一前一后的推門離開了辦公室。

  這節(jié)是音樂課,也是何棠最不想上的課,因為自己向來五音不全,可偏偏還有一個月就是藝術節(jié)。

  每個班都要派出幾個代表去表演節(jié)目,又唱歌跳舞朗誦之類的,之前沒有人愿意報名,班長就整了個抽簽,而自己好巧不巧的就抽到了唱歌。

  何棠瞧著手上的歌詞表,越看越覺得這不是長在地球的歌。值得慶幸的是音樂老師不插手藝術節(jié)的事,要不然自己就要在全班人出糗了。

  “年灼,你上來領一下你的歌詞表。”音樂老師把課本里夾著的一張紙遞給了年灼。

  “你們倆抽空練練,男女混唱還是怎么安排,你們分配一下,之后還要彩排。有問題記得來找我?!闭f著就拿起了課本低頭去看,偶爾拿著電子琴彈著幾個音符,大概是給高一的備課。

  高三課程緊張,音樂課多是擺設,說白了就是頂著音樂的包裝,里面則是自習。

  。。。。。。

  班長東風人緣不錯可以說是一班和二班的交際草,還建了個群方便兩班人來往,群里面多是跟東風關系不錯的還有兩班的班委。

  【東風】:我剛剛發(fā)現(xiàn)了重大的秘密,有人想知道嗎?

  這個點都在上課,估計是沒有拿手機,所以沒有人回答他。東風也不覺的尷尬繼續(xù)說道。

  【東風】:剛剛音樂老師給了年灼了一個歌單!

  【同學a】:這就是你說的重點?

  【東風】:這不是重點,重點是!那個歌單和何棠要在藝術節(jié)表演的是同一首歌,而且還是一首情歌?。。。?p>  【同學a】:?。?!

  【同學b】:!?。?p>  。。。。。。

  【莫默】:別鬧,兩個八輩子打不到的人,怎么可能會在一起唱情歌。

  【東風】:我坐在第一排的看的超級超級清楚,老師還當場說了讓他們倆一起練習。

  【同學b】:嗯,我坐在后面也聽見了。

  東風這個群熱鬧起來了,都開始議論這件事,莫默看著手機屏幕,從一開始的難以置信到將信將疑,還是找本人親自說出來才能確信。

  【莫默】:棠棠!聽說你要跟年灼一起唱情歌?!

  【何棠】:。。。。。。你怎么知道,這才是幾分鐘前發(fā)生的事,千里眼順風耳?

  【莫默】:咳咳,東風在群里說來著。

  【何棠】:拉我

  莫默深知何棠的脾氣,人很好但不愛在不熟的人面前放開自己,更討厭有人在背后議論自己。說白了就是比較在意自己在別人眼里的形象。

  “滴!”系統(tǒng)提示有人進群。群里的人看著新進來的人沒有備注名字以為是哪班的同學來進來八卦。當即熱烈迎新,把新人拉入討論中。

  何棠干脆沒有改備注,看著群里聊的熱火聊天再聊自己和年灼合唱的事情。

  【白糖】:你們覺得何棠這個人怎么樣?

  【東風】:高冷,不說話的時候感覺很兇。

  【同學b】:附議,總之感覺不好親近,跟年灼有一拼!

  【同學 n】:年灼自從換了座位以后,你們就不感覺他不一樣了嗎,仔細觀察他的嘴角還有那么一絲絲的柔情!

  【東風】:感覺是不一樣了,難道年灼喜歡何棠?!

  【白糖】:我懷疑你們眼瞎。

  。。。。。。

  何棠發(fā)完這句話,就再也沒有說話,而是看他們在議論自己和年灼。

  我高冷嗎?何棠細細回憶了自己和同學的共同方式,自己貌似真的沒有跟他們有過超過三句話的溝通,而且也沒有在他們面前有過多余的表情。

  這樣下去可不行啊,一定要做出一些改變!

  都快下課了,群里還有的沒得聊著天,何棠看著前面第一排的東風正在很認真的看著課本仿佛現(xiàn)在在群里聊天的不是一個人。

  何棠正在吐槽著,突然感覺有人靠近自己,何棠轉頭就看到了一張放大的臉擺在自己面前。

  “姐姐被嚇到了,抱歉。”年灼正起身子,擺出一副委屈的樣子。

  年灼本身就很帥一眼就能驚艷的那種,現(xiàn)在再配上一副委屈的樣子,更是沖擊的何棠的愛美的內心。

  “沒事,還有以后不要在學校叫我姐姐,會讓別人誤會?!边€好他剛剛聲音小沒有人注意到。

  年灼沒有答應,直接選擇轉移話題:“這里,這句歌詞不懂?!闭f著把歌單拿到何棠面前,指著一句歌詞。

  “我不會唱。”

  年灼大概知道了對方五音不全,覺得這是一個好機會:“歌詞和曲調相同,但這句話的意思不是很懂?!?p>  何棠盯著那句歌詞,沉思了一會,說道:“大概是愛而不得的意思吧。”這首歌本身是一首情歌,但歌詞都比較隱晦,不是直白的表白。

  “你想好唱那部分了嗎?”

  “我隨意,你分吧?!彪S便分我也不會唱。

  “行?!蹦曜埔娔康倪_到,正過身子拿起筆開始寫寫畫畫。

  。。。。。。

  年灼在學校沒有宿舍,所以每晚的晚自習下了以后都趕著最后一班公交回家。

  年灼到家,家里剛好沒有人估計在公司值夜班,畢竟馬上就要去外地。放下書包準備收拾收拾行李,都是一些生活用品還有衣服。

  把衣服那些東西都放到了一個大行李箱,又把課桌上面的書架的一本相冊取下來放了進去。過兩天就是星期假,明天就可以把行李搬過去。

  

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