原本白云飛以為江也是為了氣自己沒等他，所以可能自己來學(xué)校了已經(jīng)。
等到了學(xué)校以后，白云飛才發(fā)現(xiàn)，江也沒來。
剛好他又看見蘇言給江也帶早飯。
…
不知道怎么了，姜禾一上午都沒怎么有注意力，一向認(rèn)真聽課的她，第一次走神了。
這節(jié)是英語課，也是全班最怕的一門課。
不是怕不懂，也不是不會(huì)，是害怕英語老師。
她正在講和初中知識(shí)銜接在一起的其中一個(gè)內(nèi)容，也已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了走神的姜禾。
視線停在姜禾的位置上，她敲了敲黑板，手里的粉筆斷掉了一半：“姜禾，這里的介詞，用什么？”
姜禾此刻不知道自己怎么就想到了江也。
昨天晚上兩個(gè)人明明說好了，今天先不補(bǔ)課，他陪白云飛去網(wǎng)吧。
怎么今天，直接沒看到人呢。
她沒有聽到英語老師在喊她的名字，就那么呆呆地盯著黑板的某一處發(fā)呆。
尤祺祺也發(fā)覺同桌姜禾竟然沒站起來回答問題，在視線注視下頂著火力，輕輕用胳膊戳了戳姜禾。
“??？”
姜禾反應(yīng)過來，本來是想說‘下課了啊'來著，看到全班同學(xué)都盯著自己看，同桌還拼了命的給自己使眼色。
完了完了。
身為英語課代表，竟然能在英語老師的課上走神。
姜禾啊姜禾，我看你是真不想活了吧！
姜禾一哆嗦，迅速地站起來了，盯著黑板，不敢去看英語老師的表情。
也許是因?yàn)榻痰谝淮尾粚Ｐ目赡苁怯性?，所以英語老師并沒有怎么樣，只是語氣不太好。
“姜禾，這里的介詞?！?p> 她冷冰冰地重復(fù)了一遍自己的問題，用手里剩下的粉筆在那個(gè)空著的位置劃了一道又一道橫線，來回畫了兩遍。
最后，她把手里的粉筆頭丟進(jìn)粉筆盒里，拍了拍被粉筆染白了的手指頭，向后退了兩步，端起水杯，邊喝水邊看姜禾。
姜禾快速地看了一遍黑板上的這一篇短文，很快就明白了這段話大概的內(nèi)容。
前面幾個(gè)空格應(yīng)該是其他同學(xué)已經(jīng)回答過了自己沒有認(rèn)真聽所以不知道。
“In?！?p> 姜禾看了一眼在整個(gè)黑板所有的空題里面最醒目被劃了好幾道的空格，輕咬著嘴唇。
“坐吧，下次聽課注意用心?！?p> 很明顯，姜禾回答對(duì)了。
英語老師并沒有任何表情，反而表情比剛才還要難看。
姜禾木納地坐了下來，這次她不敢走神了，把胳膊放下來，認(rèn)真地盯著黑板。
可她卻總是想起來，后面那張空掉了的桌子、椅子，還有沒來上課不知道去哪里的人。
“同學(xué)們，這是高中的最關(guān)鍵時(shí)期，你們只有在這一年才能打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，將來高考才有把握?！?p> “不要因?yàn)樽约簩W(xué)習(xí)好，就可以不聽課?！?p> “學(xué)習(xí)不好的同學(xué)，也不要灰心，只要肯學(xué)、認(rèn)學(xué)、努力學(xué)，肯定不會(huì)辜負(fù)自己的努力?！?p> “某些同學(xué)也是，下次注意?！?p> 聽到英語老師又在暗示自己，姜禾才意識(shí)到自己竟然又走神了。